山东省枣庄市薛城区七级（下）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列营养物质中，其中既能为人体生命活动提供能量，又是组织细胞构成物质的一组是（ ）
①水 ②无机盐 ③糖类 ④蛋白质 ⑤维生素 ⑥脂肪．
A.①③④
B.②③④
C.③④⑥
D.④⑤⑥

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【答案】C
【解析】解：③糖类、④蛋白质、⑥脂肪都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量．糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用．
水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输．
故选：C
【考点精析】通过灵活运用糖类、脂肪、蛋白质的作用，掌握脂肪：人体内主要的储能物质；糖类：人体内主要的供能物质；蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（ ）
A.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门
D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

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【答案】D
【解析】解：消化系统的组成如图：
．
从图中看出，“一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去”，它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门．
故选：D
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位（依次用甲、乙、丙、丁、戊表示）被消化的程度．图中表示脂肪消化过程的曲线是（ ）

A.a
B.b
C.c
D.a、c都是

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【答案】C
【解析】解：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；分析图示可知：a曲线代表的淀粉的消化过程，b曲线代表的是蛋白质的消化过程，c曲线代表的是脂肪的消化过程．
故选：C．
【考点精析】本题主要考查了食物的消化的相关知识点，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】呼吸时体内进行气体交换的原理是（ ）
A.渗透作用
B.主动运输
C.扩散作用
D.吸收作用

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【答案】C
【解析】解：气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里；因为气体分子的不规则运动比较激烈，所以扩散比较明显．气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止．渗透作用两种不同浓度的溶液隔以半透膜（允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜），水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象．消化作用是对营养物质进行消化变为可以吸收的营养物质作用，包括物理性消化和化学性消化；呼吸作用是指组织细胞利用氧气氧化分解有机物释放氧气的过程．因此呼吸时进行气体交换的原理是气体扩散．
故选C
【考点精析】本题主要考查了肺泡与外界气体的交换的相关知识点，需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，辨别毛细血管的依据是（ ）
A.血管中红细胞成单行通过
B.管腔较粗
C.血管中的血液流向心脏
D.管腔较细

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【答案】A
【解析】解：毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．判断毛细血管的依据是红细胞单行通过．
故选：A．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用血管的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】血液流出小肠壁后与流入小肠壁前相比，所含成分的特点是（ ）
A.氧增加了，养料增加了
B.氧减少了，养料增加了
C.氧增加了，养料减少了
D.氧减少了，养料减少了

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【答案】B
【解析】解：通过分析可知，血液流出小肠壁后与流入小肠壁前相比，所含成分的特点是氧减少了，养料增加了．
故选：B．
【考点精析】掌握血液循环的途径是解答本题的根本，需要知道循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】肾的结构和功能的基本单位是（ ）
A.皮质
B.髓质
C.肾小球
D.肾单位

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【答案】D
【解析】解：肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成．尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程．当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中．肾小囊中的液体称为原尿．人体每天形成的原尿大约150升．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．从功能上看肾单位是形成尿的基本单位．
故选：D
【考点精析】解答此题的关键在于理解肾的相关知识，掌握肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】与肾小球毛细血管两端相连的血管分别是（ ）
A.入球小动脉和出球小静脉
B.入球小静脉和出球小动脉
C.入球小动脉和出球小动脉
D.入球小静脉和出球小静脉

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【答案】C
【解析】解：肾动脉通过入球小动脉与肾小球相连．肾小球是个血管球，它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉．出球小动脉与肾小管周围的毛细血管相连，血液经肾小管周围毛细血管的流入肾静脉．
故选：C
【考点精析】本题主要考查了尿的形成的相关知识点，需要掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列叙述中，不属于人皮肤功能的是（ ）
A.排泄
B.调节体温
C.保护
D.辅助呼吸

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【答案】D
【解析】解：皮肤生发层中有黑色素细胞，能够产生黑色素，黑色素能够吸收日光中的紫外线，对人体有保护作用；通过汗腺和真皮内血管的作用使皮肤具有调节体温的功能；皮肤覆盖在身体表面，对人体内部具有屏障作用；皮肤通过汗腺分泌和排出汗液，所以具有排泄功能．
故选：D．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题

（1）消化系统由消化道和   两部分组成．
（2）消化道中呈囊状、最膨大的部分是图中[   ]    ， 它能对   进行初步消化．
（3）能够分泌胆汁的结构是图中[   ]    ， 其分泌的胆汁不含有    ， 但能促进脂肪的消化．
（4）人体每天摄入的食物主要在图中[   ]   所示的结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身．
（5）图中⑤是大肠，长约1.5米，它能够吸收一部分水、无机盐和    ．
（6）小旺的妈妈为小旺准备的午餐时：红烧肉（肥肉）、清炒菠菜、米饭，从合理营养的角度看，还需增加富含   的食物．

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【答案】
（1）消化腺
（2）③；胃；蛋白质
（3）①；肝脏；消化酶
（4）②；小肠
（5）部分维生素
（6）蛋白质
【解析】解：（1）人体消化系统包括消化道和消化腺．（2）消化道中最膨大的部位是③胃，能够暂时储存食物，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用．（3）①肝脏是人体内最大的消化腺，分泌的胆汁通过导管流入3十二指肠，乳化脂肪．（4）消化道中最长的部分是②小肠，长约5～6米，是消化吸收的主要场所．（5）大肠能吸收水、无机盐和部分维生素．（6）合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理．米饭主要提供淀粉类，红烧肉主要提供脂肪，菠菜主要提供无机盐和维生素类，此食谱中无蛋白质类，因此应再添加上富含蛋白质的食物，如牛奶、鸡蛋等．
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图一为肺泡内的气体交换图，图二为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，请据图分析回答问题

（1）人体进行呼吸的主要器官是    ． 图一所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由   层上皮细胞构成，这有利于    ．
（2）图二中，曲线AB段表示   时肺内气压的变化，胸廓的前后径、上下径和左右径都是   （填“增大”或“缩小”），肋间肌和膈肌处于   状态．
（3）本次呼吸中，吸气结束那一瞬间是图二坐标中的B点，此时肺内气压   大气压的值．

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【答案】
（1）肺；一；气体交换
（2）吸气；增大；收缩
（3）等于
【解析】解：（1）肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的场所，肺泡是肺进行气体交换的主要部位，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成．这些结构特点，都有利于进行气体交换．（2）图中AB段肺内气压低于大气压表示吸气，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．（3）吸气结束的那一瞬间，肺内气压与大气压相等，此时肺内气压与大气压的差为零．所以本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的B点．
【考点精析】本题主要考查了肺泡与外界气体的交换的相关知识点，需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是血液循环示意图，数字表示人体内的某些器官或结构，请据图分析回答问题

（1）心脏是血液循环的动力器官，分为四个腔，其中[   ]   的壁最厚，这体现了生物体的结构与功能相适应的观点．
（2）左心房连接图中血管[⑥]的名称是    ， [⑥]中流的是   血．
（3）血液由[④]射出，流经[⑦]、[⑧]到[①]的循环途径叫    ， [④]和[⑦]之间的瓣膜是    ， 它控制血液只能按[④]→[⑦]的方向流动．
（4）通过手腕处静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，则药物最先到达心脏的[   ]    ， 需   次经过心脏才能到达扁桃体．

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【答案】
（1）④；左心室
（2）肺静脉；动脉
（3）体循环；动脉瓣
（4）①；右心房；2
【解析】解：（1）心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，为血液循环提过的动力就越大；心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室，与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚；左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．即现在的四个腔，壁最厚的是左心室．（2）左心房连接图中血管⑥肺静脉，流的是经过肺泡里气体交换的血液，因此是动脉血．（3）体循环的路线为：④左心室→⑦主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→⑧上、下腔静脉→①右心房．④心室与⑦动脉之间有动脉瓣，防止血液倒流．（4）静脉注射药物到达扁桃体的途径是：上腔静脉、①右心房、右心室、肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉、左心房、左心室、主动脉，各级静脉、到达扁桃体，两次经过心脏．
【考点精析】本题主要考查了血液循环的途径的相关知识点，需要掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为一个肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，1﹣5表示结构），如表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克/100毫升）．据图、表回答问题
 

物质	样品A	样品B	样品C
葡萄糖	0.1	0.1	0
无机盐	0.9	0.9	1.1
蛋白质	微量	7.5	0
尿素	0.03	0.03	1.8

（1）据如图分析，图中[5]   、[2]   和[3]   共同构成了肾单位．
（2）当血液流经[5]时，经过程甲中的[5]和[2]内壁的   作用，使得样品   形成了样品A．样品A经过程乙中的[3]的   作用，形成了样品    ．
（3）若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是    ．

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【答案】
（1）肾小球；肾小囊；肾小管
（2）过滤；B；重吸收；C
（3）肾小球
【解析】解：（1）据如图分析，肾单位是肾脏的结构和功能单位，是形成尿液的基本单位．肾单位由[2]肾小囊、[3]肾小管、[5]肾小球组成．图中1是入球小动脉、2是肾小囊、3是肾小管、4是出球小动脉、5是肾小球．（2）从表中可以看出样品A中含有葡萄糖，但基本上不含有蛋白质，是原尿；样品B中含有蛋白质，是血浆；样品C中不含有葡萄糖和蛋白质，只含有尿素、无机盐等物质，是尿液．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．因此原尿与血液相比不含血细胞和大分子蛋白质、尿液与原尿相比不含葡萄糖，正常人尿液的成分是水、无机盐、尿素等物质．（3）尿的形成要经过甲肾小球和肾小囊壁的滤过作用形成原尿和乙肾小管的重吸收作用形成尿液．如果肾小球发生病变通透性增大，会使血细胞和蛋白质滤过到肾小囊腔中，由于肾小管不能重吸收血细胞和蛋白质，这些物质会随尿液排出形成血尿和蛋白尿．因此若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是[5]肾小球．
【考点精析】通过灵活运用肾和尿的形成，掌握肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位；除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿即可以解答此题．