甘肃省武威市民勤实验中学八级（下）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】有性生殖和无性生殖的本质区别是（ ）
A.能否进行细胞分裂
B.有无两性生殖细胞的结合
C.能否形成生殖细胞
D.是否由母体产生新个体

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【答案】B
【解析】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别．
故选：B．
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物的有性生殖的相关知识，掌握由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子），以及对植物的无性生殖的理解，了解不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生物的生殖方式中属于无性生殖的是（ ）
①椒草的叶片长成新植株；②豌豆的种子繁殖；③月季的扦插繁殖；
④鱼的受精卵繁殖；⑤马铃薯块茎发芽，移栽；⑥竹子节上的芽发育成新竹．
A.①②③
B.④⑤⑥
C.②④
D.①③⑤⑥

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【答案】D
【解析】解：通过分析，我们了解了有性生殖和无性生殖的概念，可知，①椒草的叶片长成新植株；③月季的扦插繁殖；⑤马铃薯块茎发芽，移栽；⑥竹子节上的芽发育成新竹，无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性繁殖；
而④鱼的受精卵繁殖；②豌豆的种子繁殖过程中有精子和卵细胞结合成受精卵（发育成种子的胚）的过程，符合有性生殖的概念，都属于有性生殖．
故选：D
【考点精析】关于本题考查的植物的有性生殖和植物的无性生殖，需要了解由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）；不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】请将下述家蚕各个阶段的特点按生殖发育过程进行排序，正确的是（ ）
①幼虫 ②蚕吐丝作茧 ③化蛹 ④受精卵 ⑤交尾 ⑥羽化．
A.①③②④⑤⑥
B.④①③②⑤⑥
C.④①②③⑥⑤
D.①②③⑥⑤④

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【答案】C
【解析】解：完全变态发育是昆虫变态的两种类型之一．昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如家蚕等．因此家蚕的发育过程为：④受精卵→①幼虫（蚕）→②蚕吐丝作茧→③化蛹→⑥羽化→⑤交尾．而不完全变态发育过程是卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期．
故选：C．
【考点精析】认真审题，首先需要了解昆虫的发育(完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段（ ）
A.幼虫、卵
B.蛹、若虫
C.若虫、若虫
D.幼虫、成虫

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【答案】D
【解析】解：完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的幼虫和成虫阶段，D正确．
故选：D
【考点精析】掌握昆虫的发育是解答本题的根本，需要知道完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】结合图，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是（ ）


A.1为卵壳，起保护作用
B.4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分
C.3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源
D.2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎

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【答案】D
【解析】解：解：A、1为卵壳，起保护作用，科学．
B、4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分，科学．
C、3为卵黄，卵黄是卵细胞的主要营养部分，科学．
D、2胚盘﹣﹣里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，只有受精的卵中，胚盘才能发育成胚胎，不科学．
故选：D
【考点精析】掌握鸟的发育是解答本题的根本，需要知道发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关青蛙生殖和发育的叙述错误的是（ ）
A.生殖方式属于有性生殖
B.受精方式为体内受精
C.生殖和发育都在水中
D.发育过程为变态发育

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【答案】B
【解析】解：A、青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个发育时期，为变态发育，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A正确；
B、雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵．受精方式为体外受精，B错误；
C、蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖发育都离不开水，C正确；
D、青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个发育时期，为变态发育，D正确．
故选：B．
【考点精析】本题主要考查了两栖动物的生殖和两栖动物的发育的相关知识点，需要掌握两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于生物性状的表述，不正确的是（ ）
A.每个生物体都会有许多不同的性状
B.人们总是通过性状区分出不同的生物
C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D.生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

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【答案】C
【解析】解：A、任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等，A正确；
B、生物的性状是由成对的基因控制的，基因控制生物的性状，人们总是通过性状来区分出不同的生物，B正确；
C、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，C错误；
D、生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，相似度越小；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，相似度越高，因此生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多，D正确．
故选：C．
【考点精析】利用生物的性状与相对性状的概念对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列四组全为遗传病的是（ ）
A.苯丙酮尿症、红绿色盲、流行性感冒
B.红绿色盲、夜盲症、白化病
C.白化病、坏血病、后天性心脏病
D.红绿色盲、苯丙酮尿症、白化病

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【答案】D
【解析】解：A、苯丙酮尿症、红绿色盲属于遗传病，流行性感冒是由病毒引起的，不属于遗传病，A错误；
B、红绿色盲、白化病属于遗传病，夜盲症是缺维生素A造成的，不属于遗传病，B错误；
C、白化病是遗传病，坏血病缺维生素C造成的，后天性心脏病是由于人们的生活方式等造成的，不属于遗传病，C错误；
D、红绿色盲、苯丙酮尿症、白化病都属于遗传病，D正确．
故选：D
【考点精析】解答此题的关键在于理解常见的人类遗传病的相关知识，掌握由遗传物质发生改变而引起的疾病叫做遗传病．常见的有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在下列基因组合中，表现出相同性状的是（ ）
A.Cc和CC
B.CC和cc
C.Cc和DD
D.Cc和cc

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【答案】A
【解析】解：当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来．
A、表现的都是显性性状，符合题意．
B、表现的一个是显性一个是隐性，不符合题意．
C、表现的不是同一个性状，不符题意．
D、一个是显性一个是隐性，不符合题意．
故选：A
【考点精析】根据题目的已知条件，利用基因与性状遗传的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】已知玉米体细胞中的染色体数是20条，它产生的精子和形成的受精卵中的染色体数目分别是多少条（ ）
A.20条、20条
B.20条、10条
C.10条、10条
D.10条、20条

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【答案】D
【解析】解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．玉米体细胞中有20条染色体，它产生的精子和形成的受精卵中中的染色体数目分别是10条、10对（20条）．
故选：D．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】豌豆植株中，高（T）对矮（t）是显性，若子代中有25%是矮杆的，则其亲本的基因组成是（ ）
A.TT和tt
B.Tt和Tt
C.Tt和tt
D.tt和tt

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【答案】B
【解析】解：A、亲本的基因组成的是TT和tt，子代豌豆基因组成是Tt，全部为高杆；
B、亲本的基因组成的是Tt和Tt，子代豌豆基因组成是TT、Tt、tt，子代豌豆植株25%矮杆，75%是高杆；
C、亲本的基因组成的是Tt和tt，子代豌豆基因组成是Tt或tt子，高杆和矮杆各占50%；
D、亲本的基因组成的是tt和tt，子代豌豆基因组成是tt，全部为矮杆．
因此若子代中有25%是矮杆的，则其亲本的基因组成是Tt和Tt．
故选：B
【考点精析】认真审题，首先需要了解基因与性状遗传(相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd)．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】人的精子细胞中的染色体可能的组成是（ ）
A.44+XY
B.22+X或22+Y
C.22+X
D.22+Y

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【答案】B
【解析】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子．女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22条常色体+X的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常色体+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性．因此，人的正常成熟精子细胞中的染色体组成是22条常色体+X或22条常染色体+Y
故选：B．
【考点精析】掌握人类染色体的传递是解答本题的根本，需要知道染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】蝗虫的发育过程要经过   、若虫、   三个时期，称为不完全变态发育．

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【答案】受精卵；成虫
【解析】解：蝗虫的发育过程要经过受精卵、若虫、成虫三个时期，称为不完全变态发育．
【考点精析】解答此题的关键在于理解昆虫的发育的相关知识，掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】鸟的生殖和发育过程必需经历的阶段是   、   、    ．

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【答案】求偶；交配；产卵
【解析】解：鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢﹣﹣求偶﹣﹣交配﹣﹣产卵﹣﹣孵卵﹣﹣育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵．
【考点精析】利用鸟的生殖对题目进行判断即可得到答案，需要熟知鸟的生殖特点：卵生、体内受精．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】根据生物变异发生的原因，变异可以分为   变异和   变异．

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【答案】可遗传的变异；不可遗传的变异
【解析】解：生物的变异是普遍存在的，引起生物变异的原因是多种多样的，但概括起来，不外乎两种情况，一是遗传物质发生改变，可遗传的变异；一是遗传物质没变，只是受到了环境的影响，不可遗传的变异．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】转基因鼠的实验证明：   控制生物的性状．

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【答案】基因
【解析】解：生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因．转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍，体积大一倍．转基因超级鼠与普通鼠对照，表明基因控制生物的性状．
【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】染色体主要是由   和   组成．其中   是生物的主要遗传物质．一般情况下，在生物的体细胞内，染色体是   （填“成单”或“成对”）存在的，位于染色体上的基因也是   存在的．

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【答案】DNA；蛋白质；DNA；成对；成对
【解析】解：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，其中主要遗传物质是DNA，DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构．上面有特定遗传效应的片段叫做基因．基因控制生物的性状．生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用细胞核是遗传的控制中心的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】看操作步骤示意图，分析回答：


（1）图中操作步骤是生产实践中常见的   方式，属于   生殖．
（2）①称为    ， ②称为    ． ①与②结合时应当使①与②的   紧密结合，以确保①的成活．
（3）若图中①为“红富士”的枝条，②为“国光”的植株，则接上去的枝条上结出的果实是    ． （填“红富士”或“国光”）

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【答案】
（1）嫁接；无性
（2）接穗；砧木；形成层
（3）红富士
【解析】解：（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的嫁接方式，嫁接没有经过两性生殖的结合，属于无性生殖．（2）①称为接穗，②称为砧木，①与②结合时应当使①与②的形成层紧密结合，以确保①接穗的成活．（3）嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，能保持嫁接上去的①接穗优良性状的稳定．若图中①为“红富士”的枝条，②为“国光”的植株，则接上去的枝条上结出的果实是红富士．
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物的无性生殖的相关知识，掌握不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】白化病是一种常见遗传病，已知正常肤色受显性基因A控制，白化肤色受隐性基因a控制，现有一对夫妇，丈夫是白化病患者（基因组成为aa），妻子肤色正常（基因组成为Aa）．请根据下图所示的遗传图解分析回答问题．


（1）精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫做    ．
（2）人类出现不同肤色，这种现象在遗传学上称为    ．
（3）图中卵细胞①的基因组成为    ．
（4）子女②的基因组成为    ．
（5）子女③表现出的性状为    ． （填“肤色正常”或“白化病”）
（6）这对夫妇已生育的两个孩子都是男孩，若再生育一个孩子，是女孩的概率为    ． 女孩体细胞中的性染色体组成为    ．
（7）我国婚姻法规定：   和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚，其科学依据是近亲结婚所生子女    ．

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【答案】
（1）受精
（2）变异
（3）a
（4）Aa
（5）白化病
（6）50%；XX
（7）直系血亲；患遗传病的机会就会增加
【解析】解：（1）精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精．（2）人类出现不同肤色，这种现象在遗传学上称为变异．（3）“现有一对夫妇，丈夫是白化病患者（基因组成为aa），妻子肤色正常（基因组成为Aa）”，遗传图解如图1：

从图1看出，图中卵细胞①的基因组成为a．（4）从图1看出，子女②的基因组成为Aa．（5）从图1看出，子女③表现出的性状为白化病．（填“肤色正常”或“白化病”）（6）人的性别遗传过程如图：


从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此“这对夫妇已生育的两个孩子都是男孩，若再生育一个孩子”，是女孩的概率为50%．女孩体细胞中的性染色体组成为XX．（7）我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚，其科学依据是近亲结婚所生子女患遗传病的机会就会增加．
【考点精析】本题主要考查了生物的性状与相对性状的概念和基因与性状遗传的相关知识点，需要掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式；相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能正确解答此题．