安徽省合肥市瑶海区八级（上）期末生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列动物行为中，属于生殖行为的是（ ）
A.家燕南飞
B.母鸡孵卵
C.猎豹飞奔
D.蜜蜂采蜜

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【答案】B
【解析】解：A、大雁南飞是随季节的改变而进行的迁徙，是受季节影响形成的节律行为．
B、母鸡孵卵，是为了繁殖后代，属于繁殖行为，也叫生殖行为．故正确．
C、猎豹飞奔是无了捕食或逃避敌害，不是生殖行为．
D、蜜蜂采蜜是为了获得食物，属于捕食行为．
故选：B
【考点精析】认真审题，首先需要了解动物行为的类型(动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图中属于动物先天性行为的是（ ）
A. 孔雀开屏
B. 蚯蚓走迷宫
C. 大山雀偷喝牛奶
D. 黑猩猩把木箱叠起来摘高处的香蕉

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【答案】A
【解析】解：由分析可知：A、孔雀开屏，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．选项B、蚯蚓走迷宫、C、大山雀偷喝牛奶、D、黑猩猩把木箱叠起来摘高处的香蕉，都是通过学习得来的行为，属于后天性行为．
故选：A．
【考点精析】本题主要考查了区分先天性行为和学习行为的相关知识点，需要掌握区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于人类起源的叙述，正确的是（ ）
A.人类是上帝创造出来
B.人类是由现代黑猩猩进化来的
C.人类是由女娲用泥捏出来的
D.人类是由森林古猿进化来的

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【答案】D
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程人是经过长期进化而来的．
故选：D．
【考点精析】掌握现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿是解答本题的根本，需要知道人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蜜蜂采蜜可以帮助植物（ ）
A.传播花粉
B.传播种子
C.保存花粉
D.除去多余的蜜

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【答案】A
【解析】解：在自然条件下，昆虫（包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）和风是最主要的两种传粉媒介．此外蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉．有花植物在植物界如此繁荣，与花的结构和昆虫传粉是分不开的．蜜蜂在花丛中采蜜，原本昆虫被植物的花招引来吸取花蜜的，但是昆虫在花丛中飞舞吸取花蜜的过程中，也为植物完成了传粉过程．
故选：A．
【考点精析】利用在维持生态平衡中的重要作用和促进生态系统的物质循环对题目进行判断即可得到答案，需要熟知在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡；通过呼吸作用产生二氧化碳，尿液等可被植物重新利用，遗体被分解后，释放二氧化碳、含氮无机盐等．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】把下列动物的行为与所属的类型用线连起来：

A侧柏	B石松	C地钱	D油葉
苔藓植物	蕨类植物	裸子植物	被子植物

 

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【答案】C；B；A；D
【解析】解：A、侧柏用种子来繁殖后代，但种子是裸露的，没有果皮包被，属于裸子植物；
B、石松有根茎叶的分化，有输导组织和机械组织，属于蕨类植物；
C、地钱有茎叶的分化，没有真正的根，属于苔藓植物；
D、油菜用种子繁殖后代，而且有果实，属于被子植物．
所以答案是：
【考点精析】关于本题考查的种子植物，需要了解种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子才能得出正确答案．