河南省漯河市郾城区八级（下）期中生物试卷

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】桃树、杏树、梨树它们产生的下一代具有双亲的遗传特性，那么它们的生殖方式是    ．

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【答案】有性生殖
【解析】解：无性生殖产生的后代只具有母本的遗传特性，有性生殖产生的后代具父母双方的遗传特性，因此桃树、杏树、梨树它们产生的下一代具有双亲的遗传特性，那么它们的生殖方式是有性生殖．
所以答案是：有性生殖
【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物的有性生殖的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】青蛙、蟾蜍、大鲵的生殖和幼体的发育必须在   中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活．

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【答案】水
【解析】解：青蛙、蟾蜍、大鲵属于两栖动物，两栖动物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵．两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中．所以青蛙、蟾蜍、大鲵的生殖和幼体的发育必须在水中进行．
所以答案是：水．
【考点精析】利用两栖动物的生殖和两栖动物的发育对题目进行判断即可得到答案，需要熟知两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】鸟卵中受精的   将来可以发育成雏鸟．

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【答案】胚盘
【解析】解：卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为胚盘，里面含有细胞核．未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始．如果是受精卵，胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡．胚盘进行胚胎发育的部位．
所以答案是：胚盘
【考点精析】利用鸟的发育对题目进行判断即可得到答案，需要熟知发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实说明，DNA上控制生物性状的基因单位是    ．

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【答案】基因
【解析】解：基因是指染色体与生物形状相关的小单位；性状是指生物的形态特征，生理特性和行为方式．性状是由基因控制的．把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力．说明，基因是DNA上控制生物性状的基本单位．
所以答案是：基因．
【考点精析】通过灵活运用生物的性状与相对性状的概念，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式即可以解答此题．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】染色体主要是由   和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是   的．

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【答案】DNA分子；一定
【解析】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNN是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段．生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的．一条染色体上携带着许多基因．每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的．
所以答案是：DNA分子；一定
【考点精析】本题主要考查了细胞核是遗传的控制中心的相关知识点，需要掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子才能正确解答此题．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的新的生物品种称为   生物．

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【答案】转基因
【解析】解：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的新的生物品种称为转基因生物．
所以答案是：转基因
【考点精析】利用基因工程的原理对题目进行判断即可得到答案，需要熟知1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”描述的是生物的   现象．

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【答案】遗传
【解析】解：由分析可知，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．
所以答案是：遗传．
【考点精析】认真审题，首先需要了解生物的性状与相对性状的概念(生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式)．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】我国婚姻法规定：   和   的旁系血亲之间禁止结婚．

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【答案】直系血亲；三代以内
【解析】解：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前．直系血亲的直接血缘关系，是指出生关系．包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈）．旁系血亲是具有间接血缘关系的亲属，即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属．三代以内旁系血亲是在血缘上和自己同出于三代以内的亲属． 这里的三代是从自己开始计算为一代的三代．
所以答案是：直系血亲；三代以内．
【考点精析】利用常见的人类遗传病对题目进行判断即可得到答案，需要熟知由遗传物质发生改变而引起的疾病叫做遗传病．常见的有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】人的体细胞中与性别有关的染色体有   （填数量）．

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【答案】一对
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
．
从性别遗传图解看出，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，因此人的体细胞中与性别有关的染色体有一对．
所以答案是：一对
【考点精析】根据题目的已知条件，利用人类染色体的传递的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】由遗传物质的变化引起的变异可以遗传，单纯由   引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是不遗传的变异．

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【答案】环境
【解析】解：有遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异，单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是不遗传的变异．
所以答案是：环境．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】人工选择育种、杂交育种、诱变育种都是人类应用   原理培育新品种．

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【答案】遗传变异
【解析】解：利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种，人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种．如培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，既是人工选育，又属杂交育种；用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子，属于用射线诱导发生基因突变，产生可遗传变异的过程，属诱变育种．还有人工选择育种，从产奶不同的奶牛，经过选择，繁育出高产奶牛．杂交育种：高产倒伏小麦一低产抗倒伏小麦杂交，高产基因与抗倒伏基因组合到一起，产生高产抗倒伏小麦．诱变育种：普通甜椒的种子，在太空条件下，引起基因发生变化，经选择培育成为太空椒等．
所以答案是：遗传变异．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】杂交水稻比常规水稻产量高，土地肥沃的杂交稻比土地贫瘠的杂交稻产量高，土壤的贫瘠与肥沃没有引起遗传物质改变，引起上述变异的原因（　　）
A.都是遗传物质的变化
B.都是环境条件的变化
C.前者是遗传物质的变化，后者是环境条件的变化
D.前者是环境条件的变化，后者是遗传物质的变化

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【答案】C
【解析】解：杂交水稻比常规水稻产量高，是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是遗传的变异；土地肥沃的杂交稻比土地贫瘠的杂交稻产量高．是环境中土壤的肥沃程度不同引起的变异，不能遗传给后代，是不遗传的变异．
故选：C．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列各项属于性状的是（　　）
（1）①皮肤的颜色②大拇指是否向后弯曲③帽子的大小④身高和胖瘦⑤肌肉的发达程度⑥上衣的颜色．
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑤
C.①②⑤⑥
D.②③④⑤

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【答案】
（1）B
【解析】解：生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状．（1）皮肤的颜色、（2）大拇指是否向后弯曲、（4）身高和胖瘦、（5）肌肉的发达程度，这些都属于生物体的形态结构，是性状；帽子、衣服不是生物，因此（3）帽子的大小、（6）上衣的颜色都不是性状．
故选B．
【考点精析】掌握生物的性状与相对性状的概念是解答本题的根本，需要知道生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列各组性状中，属于相对性状的是（　　）
A.狗的直毛与绵羊的卷毛
B.人体的身高与体重
C.棉花的掌状叶和鸡脚叶
D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎

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【答案】C
【解析】解：A、狗和绵羊是两种生物，因此狗的直毛与绵羊的卷毛不是相对性状；
B、人体的身高与体重是两种性状，因此不是相对性状；
C、棉花的掌状叶和鸡脚叶，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状；
D、豌豆和蚕豆是两种生物，因此豌豆的高茎与蚕豆的矮茎捕食相对性状．
因此属于相对性状的是棉花的掌状叶和鸡脚叶．
故选：C
【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间的包含关系的表述中，正确的是（　　）
A.
B.
C.
D.

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【答案】A
【解析】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．因此染色体＞DNA＞基因．即：

故选：A．
【考点精析】本题主要考查了细胞核是遗传的控制中心的相关知识点，需要掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】控制一对相对性状的一对基因，在染色体上的正确位置是（　　）
A.
B.
C.
D.

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【答案】A
【解析】解：基因是染色体上控制具体性状的DNA片断，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，因此基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因，即一对染色体上同等位置的两个不同的基因称为等位基因；在这控制相对性状的一对基因中，其控制的性状能够得到表现的基因是显性基因，它控制的性状就是显性性状；其控制的性状不能得到表现的基因是隐性基因，它控制的性状就是隐性性状．因此B和b在染色体上的位置是相同的．
故选：A．
【考点精析】通过灵活运用生物的性状与相对性状的概念，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式即可以解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：

组别	父母性状		被调查家庭数	子女
	父	母		双眼皮	单眼皮
1	双眼皮	双眼皮	80	70	36
2	单眼皮	单眼皮	60	0	64
3	双眼皮	单眼皮	120	85	50
4	单眼皮	双眼皮	100	56	48

请回答下列问题：
（1）从第   组调查的结果可推测出控制   眼皮性状的基因是隐性基因．
（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是    ， 其父亲的基因组合是    ．
（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是    ， 原因是    ．
（4）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，这对夫妇若再生一个孩子，是单眼皮的可能性为    ．

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【答案】
（1）1；单
（2）aa；Aa
（3）0；手术后遗传物质没有发生变化
（4）1/4或25%
【解析】解：（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；由第1组的遗传结果可知：人的双眼皮和矮单眼皮性状中，属于显性性状的是双眼皮、属于隐性性状的是单眼皮．（2）如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa；在第3组杂交实验中，双眼皮与单眼皮婚配，子女中单眼皮基因组成是aa，其中一个来自父亲，一个来自母亲．父亲双眼皮的基因组成是Aa．母亲单眼皮的基因组成是aa．（3）第二组中父母双亲都是单眼皮，基因组成都是aa，母亲做了双眼皮手术后，由于遗传物质没有发生变化，所以，再生一个孩子是双眼皮的可能是0．（4）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，这对夫妇若再生一个孩子，是单眼皮的可能性为1/4或25%．遗传图解如图所示：

所以答案是：（1）1 单（2）aa Aa（3）0 手术后遗传物质没有发生变化（4）1/4或25%
【考点精析】解答此题的关键在于理解基因与性状遗传的相关知识，掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答

（1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体均为   条．
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫   和    ． 它们的染色体均为   条．
（3）经过B过程形成的e细胞叫    ， 它的染色体数为   条．
（4）生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方，一条来自母方．因此，后代个体具有   的遗传物质．
（5）写出孩子F的性染色组成    ．

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【答案】
（1）46
（2）精子；卵细胞；23
（3）受精卵；46
（4）父母双方
（5）XX
【解析】解：（1）正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞，染色体数为23对，即46条．（2）在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条．（3）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中B过程是受精，e细胞是受精卵，受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条．如图所示：

4）生物体细胞中的染色体一半来自父方，另一半来自母方，包含了父母双方的遗传物质；并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目，这说明人类上下代的体细胞中染色体数目是一定的．（5）人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．
所以答案是：（1）46；（2）精子；卵细胞；23；（3）受精卵；46；（4）父母双方；（5）XX．
【考点精析】掌握人类染色体的传递是解答本题的根本，需要知道染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．