河南省濮阳市濮阳县一中八级（下）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A.在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活
B.将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体
C.玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体
D.将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体

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【答案】C
【解析】解：A、在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活，属于无性生殖
B、将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体，属于无性生殖
C、玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体，属于有性生殖
D、将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体，属于无性生殖
故选：C
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物的有性生殖的相关知识，掌握由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列变异中，属于可遗传变异的是（ ）
A.经常练习举重的人，胸肌发达
B.一对正常夫妇生育白化病的女儿
C.长在暗处的玉米矮
D.肥水充足处的大豆植株高大

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【答案】B
【解析】解：A、经常练习举重的人，胸肌发达，但遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异．故不符合题意；
B、正常夫妇生育白化病的女儿是体内的遗传物质改变引起，属于可遗传的变异．故符合题意；
C、长在暗处的玉米矮是由于环境条件引起的不遗传的变异，遗传物质没有改变，属于不可遗传的变异．故不符合题意；
D、肥水充足处的大豆植株高大是由于外界环境条件引起的不遗传的变异，遗传物质没有改变，属于不可遗传的变异．故不符合题意．
故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列动物的个体发育过程，需要经过变态发育阶段的是（ ）
A.蝗虫和家鸽
B.猴子和蜥蜴
C.青蛙和大象
D.蜜蜂和青蛙

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【答案】D
【解析】解：A、蝗虫的发育是属于不完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同；家鸽的发育不是变态发育．故A错误．
B、猴子不是变态发育；蜥蜴是爬行动物，发育不是变态发育．故B错误．
C、青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中．因此这种发育叫变态发育；大象是哺乳动物，发育不是变态发育．故C错误．
D、蜜蜂的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育；青蛙是两栖类，是变态发育．故D正确．
故选：D
【考点精析】本题主要考查了昆虫的发育的相关知识点，需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖（ ）
①水螅的出芽生殖 ②豌豆的种子繁殖 ③月季的扦插繁殖；
④鱼的受精卵繁殖 ⑤细菌的分裂生殖 ⑥鸡的受精卵繁殖．
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥

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【答案】C
【解析】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等． 然而豌豆的种子、鱼的受精卵繁殖、鸡的受精卵繁殖都有两性生殖细胞的结合属于有性生殖；水媳的出芽生殖、月季的扦插繁殖、细菌的分裂生殖都不经生殖细胞的两两结合，属于无性生殖．
故选：C
【考点精析】本题主要考查了植物的有性生殖和植物的无性生殖的相关知识点，需要掌握由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）；不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】青蛙的发育方式是（ ）
A.完全变态发育
B.变态发育
C.不完全变态发育
D.两栖发育

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【答案】B
【解析】解：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率．在发育过程中，幼体与成体的形态结构和生理特点明显不同，属于变态发育．
故选：B．
【考点精析】解答此题的关键在于理解两栖动物的发育的相关知识，掌握变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】被世界誉为“遗传学之父”的是（ ）
A.达尔文
B.巴斯德
C.孟德尔
D.袁隆平

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【答案】C
【解析】解：孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律．
故选：C

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞后，经过一系列培育而成，根据遗传学原理，请你判断“多莉”的面部毛色应该为（ ）
A.黑色
B.白色
C.灰色
D.黑白相间

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【答案】B
【解析】解：克隆羊“多莉”的细胞核来自于白面绵羊的乳腺细胞核．因此克隆羊“多莉”具有白面绵羊的全部遗传信息，因此克隆羊“多莉”的面部毛色应该为白色．
故选：B．
【考点精析】掌握克隆技术及其应用是解答本题的根本，需要知道克隆是无性繁殖，但无性繁殖不一定是克隆．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】请用线段将鸟卵的各个结构与其对应的功能连接起来．
A.卵白    ①有保护作用
B.卵黄    ②将来可孵化成雏鸟
C.卵壳    ③能为胚胎发育提供所需的养料，又能提供必需的水分
D.胚盘    ④含有卵细胞的主要营养成分
E.气孔    ⑤气体交换的场所

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【答案】③；④；①；②；⑤
【解析】解：如图鸟卵的结构：

蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位．

【考点精析】认真审题，首先需要了解鸟的发育(发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段)．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】人的性别决定与   染色体有关：则男性的表示方式是    ， 女性的表示方式是    ．

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【答案】性染色体；XY；XX
【解析】解：人的性别遗传图解如图所示：受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．可见人的性别决定与性染色体有关：则男性的表示方式是XY，女性的表示方式是XX．

【考点精析】根据题目的已知条件，利用人类染色体的传递的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】看如图操作步骤示意图，分析回答：

（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的   方式，属于   生殖．
（2）①称为    ， ②称为    ． ①与②结合时应当使①与②的   紧密结合，以确保   （选填①或②）的成活．

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【答案】
（1）嫁接；无性；
（2）接穗；砧木；形成层；①
【解析】解：（1）经分析可知，图中操作步骤是在生产实践中常见的嫁接，嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖．（2）嫁接时，接上去的枝条为接穗，为图中的①，被接的植物是砧木，为图中的②，嫁接时二者的形成层要结合紧密，才能保证接穗成活．
【考点精析】掌握植物的无性生殖是解答本题的根本，需要知道不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】黏虫是一种危害多种作物（如玉米、小麦等）的害虫，下面是黏虫发育多的四个时期的形态图，请据图回答下列问题：

（1）黏虫的个体发育顺序是   （填代码），它的发育属于   发育．
（2）与黏虫相比，蝗虫的个体发育不经过的时期是   （填代码）

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【答案】
（1）②→④→①→③；完全变态
（2）①
【解析】解：（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态．完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．（2）因此蝗虫发育过程中，不具有的发育阶段是蛹．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用昆虫的发育的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：

（1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体均为   条．
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫   和    ． 它们的染色体均为   条．
（3）B过程为    ． 形成的e细胞叫    ， 它的染色体数为   条．
（4）生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自    ， 一条来自    ． 因此，后代个体具有   的遗传物质．

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【答案】
（1）46
（2）精子；卵细胞；23
（3）受精作用；受精卵；46
（4）父方；母方；父母双方
【解析】解：（1）正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞，染色体数为23对，即46条．（2）在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条．（3）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中B过程是受精，e细胞是受精卵，受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条．如图所示：（4）生物体细胞中的染色体一半来自父方，另一半来自母方，包含了父母双方的遗传物质；并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目，这说明人类上下代的体细胞中染色体数目是一定的．

【考点精析】通过灵活运用人类染色体的传递，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病即可以解答此题．