江苏省东台市第二教育联盟七级下学期生物5月月考试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是女性生殖系统结构示意图，其中最主要的器官（ ）

A.
B.
C.
D.  

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【答案】A
【解析】女性生殖系统中最主要的生殖器官是①卵巢，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。

所以答案是：A

【考点精析】解答此题的关键在于理解人的生殖的相关知识，掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关人的生殖过程的叙述，错误的是（ ）
A.精子和卵细胞在输卵管结合
B.胚胎和胎儿的发育主要在子宫内进行
C.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养
D.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出

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【答案】C
【解析】A、精子和卵细胞是在输卵管结合的，A正确，不符合题意；

B、子宫是胚胎和胎儿发育的场所，B正确，不符合题意；

C、胎儿主要通过胎盘从母体获得营养的，C错误，符合题意；

D、胎儿产生的废物也是通过胎盘从母体排出的，D正确，不符合题意。

所以答案是：C

【考点精析】认真审题，首先需要了解人的生殖(产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在进入青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，从下图可以看出（ ）

A.男性体重高于女性
B.青春期男性的睾丸和女性的卵巢迅速发育
C.只有在青春期，身高生长
D.女性进入青春期的平均年龄比男性来得迟

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【答案】B
【解析】从图中可看出性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁，这一时期称为青春期，性器官发育的主要原因是进入青春期后，在垂体分泌的促性腺激素的作用下，睾丸或卵巢得到迅速发育，内部结构逐渐趋于完善。女性进入青春期的平均年龄比男性来得早，在青春期，身高和体重增长较快 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，可见B符合题意。

所以答案是：B

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用（ ）

A.效率高
B.需要适宜的pH
C.需要适宜的温度
D.只对一种物质起作用

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【答案】C
【解析】1号和2号试管形成对照实验，对照组是1号试管，实验组是2号试管，实验的变量是温度，其它条件相同，1号试管滴加碘液不变蓝，证明淀粉已经转化成麦芽糖，2号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解，通过对比可知，酶的活性的发挥需要适宜的温度。

所以答案是：C

【考点精析】认真审题，首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】有些药物常被封装在胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（ ）
A.胃能初步消化淀粉，是药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉，胶囊可以经过胃进入小肠
C.淀粉在口腔内初步消化，便于药物吞咽
D.淀粉在食道不会被消化，便于药物吸收

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【答案】B
【解析】胃中只含有胃液这一种消化液，胃液中含有胃蛋白酶，能够对蛋白质进行初步消化；对淀粉、脂肪等营养物质没有消化作用；故B符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】关于本题考查的食物的消化，需要了解在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下表是四位同学血常规检查中某一项目检查结果，据表中的数据可做初步诊断的是（ ）

A.A同学若受伤流血，血液不易凝固
B.B同学白细胞数目明显增多，体内可能有炎症
C.C同学血红蛋白含量偏低，可能患有坏血病
D.D同学红细胞数目减少，可能患有贫血症

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【答案】B
【解析】B同学的白细胞计数多于正常值，白细胞能做变形运动，游走于组织细胞之间，吞噬病菌，其功能是防御疾病。若人体有炎症时，白细胞会增多，B符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】解答此题的关键在于理解血液的组成和功能的相关知识，掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人在吸气时，肺和肺内气压的变化是（ ）
A.肺扩张，肺内气压减小
B.肺收缩，肺内气压减小
C.肺扩张，肺内气压增大
D.肺收缩，肺内气压增大

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【答案】A
【解析】呼吸运动包括吸气过程和呼气过程，吸气时：肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，导致肺内的容积增大，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。呼气过程和吸气过程正好相反。因此人在吸气时，肺扩张，肺内气压减小，外界气体入肺。

所以答案是：A

【考点精析】解答此题的关键在于理解肺泡与外界气体的交换的相关知识，掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下图为肺泡里的气体交换示意图。下列关于途中说法正确的是（ ）

A.①为氧气
B.②为二氧化碳
C.甲处流动的是静脉血
D.乙处为肺动脉

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【答案】C
【解析】此图表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此①为二氧化碳，②为氧气，甲内流静脉血，乙内流动脉血。

所以答案是：C

【考点精析】本题主要考查了肺泡与外界气体的交换的相关知识点，需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是尿液形成的过程示意图，图中具有滤过作用和重吸收作用的是结构依次是（ ）

A.①和②
B.②和③  
C.②和④
D.③和④

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【答案】D
【解析】图中，①入球小动脉、②肾小囊、③肾小球、④肾小管。

尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。血液流经③肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊形成原尿；当原尿流经④肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。

所以答案是：D

【考点精析】掌握尿的形成是解答本题的根本，需要知道除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线.引起图中c-d段血糖浓度快速下降的激素是（ ）

A.胰岛素
B.甲状腺激素
C.雌性激素
D.雄性激素

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【答案】A
【解析】如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（c～d），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（d～e），使血糖维持在正常水平。

所以答案是：A

【考点精析】通过灵活运用激素调节，掌握激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：困难

【题目】如图是血液循环示意图，其中实线表示动脉血的流动，虚线表示静脉血的流动。则体循环的途径是（ ）

A.④→⑩→⑨→⑧→①
B.③→⑤→⑥→⑦→②
C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

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【答案】A
【解析】血液循环路线如图：

从血液循环路线图中看出，体循环的途径是④左心室一⑩上下腔静脉一⑨组织细胞处的毛细血管网一⑧主动脉一①右心房。

所以答案是：A

【考点精析】利用血液循环的途径对题目进行判断即可得到答案，需要熟知循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某同学在观察小鱼尾鳍内血液的流动，他观察到的视野如图所示（图中箭头表明血液流动方向）。下面说法正确的是（ ）

A.是毛细血管
B.‚是动脉血管
C.ƒ是静脉血管
D.血管中血流速度一样

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【答案】C
【解析】A、从主干流向分支的血管是动脉，A不符合题意；

B、红细胞单行通过的是毛细血管，B不符合题意；

C、是由分支流向主干的血管是静脉，C符合题意；

D、动脉血血流速度快，静脉血血流速度很慢，毛细血管管内血流速度也最慢，D不符合题意。

所以答案是：C

【考点精析】本题主要考查了血管的相关知识点，需要掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图中描述细胞分化的过程的是（ ）

A.①
B.②
C.③
D.④

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【答案】D
【解析】图中①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③表示细胞分裂过程；④过程中细胞的数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④表示细胞分化过程。

所以答案是：D

【考点精析】通过灵活运用细胞分化形成组织，掌握经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】暑假，小明同学从东台到拉萨游玩，出现了头晕、乏力、眼睛经常发黑等一系列高原反应。主要原因是（ ）
A.温度太低，保暖工作没做好
B.血液中的红细胞减少
C.血红蛋白与氧气的结合减少
D.营养补充不及时，能量不足

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【答案】C
【解析】海拔高的地方大气压低，影响到氧气溶解到血液中的量，气压越低，溶解量越低。拉萨是高原地区，高原地区同平原地区相比，空气中氧的含量比较少；小明初到拉萨，体内的红细胞及其血红蛋白的含量都是与平原地区的氧含量相适应的，使血红蛋白跟氧的结合减少，因此会出现头晕、乏力、眼睛经常会发黑等缺氧症状；一端时间后，人体会作适应性调整，血液中红细胞的数量和血红蛋白的含量会增加，从而提高了血液的供氧能力，高原反应会减弱或消失。

所以答案是：C

【考点精析】通过灵活运用血液的组成和功能，掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列四个器官中，同属一个系统的是（ ）

A.③④
B.②④
C.②③
D.①④

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【答案】A
【解析】是脑，它和脊髓、神经构成神经系统；②是心脏属于循环系统；③是肝脏，能分泌胆汁，用来消化脂肪，属于消化系统；④是胃能暂时储存食物，并对食物进行初步的消化，因此属于消化系统。

所以答案是：A

【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质，以及对呼吸系统的组成的理解，了解呼吸系统由呼吸道和肺组成．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】学习了“生物圈中人”后，某同学做了如下总结，其中不正确的是 （ ）
A.肾——形成尿液的器官
B.胃——消化和吸收营养物质的主要场所
C.毛细血管——血液和组织间进行物质交换的场所
D.肺——气体交换的场所

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【答案】B
【解析】A、泌尿系统的主要器官是肾，肾是形成尿液的场所，A正确，不符合题意；

B、消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠，B错误，符合题意；

C、毛细血管是进行物质交换的场所，C正确，不符合题意；

D、呼吸系统的主要器官是肺，它是气体交换的场所，D正确，不符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】掌握食物的消化和呼吸系统的组成是解答本题的根本，需要知道在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；呼吸系统由呼吸道和肺组成．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体的发育是从一个小的细胞开始的，这个细胞是（ ）
A.精子
B.卵细胞
C.受精卵
D.乳腺细胞

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【答案】C
【解析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。所以人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。

所以答案是：C

【考点精析】利用人的生殖对题目进行判断即可得到答案，需要熟知产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在，多糖分、高脂肪饮食习惯是肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐”凑合“，晚餐”丰盛“等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因。下图显示，不同人群每天摄入的食物比例是不同的。请回答下面问题。

（1）如图所示，肥胖患者的饮食中粮谷类和   的摄入量较正常人偏多。
（2）营养不良会影响健康，如青少年缺铁易患   病，缺钙易患   病。
（3）糖类主要从粮谷类食物中获得，它是人体最主要的   物质。
（4）   是人体组织更新的原料，主要从肉、蛋、豆制品中获得。

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【答案】
（1）肉类
（2）贫血,佝偻
（3）供能
（4）蛋白质
【解析】（1）比较图形可知，肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多。各占44%和15%，粮谷类含较多的淀粉，在体内转化成糖，肉类含较多的脂肪，多吃易导致肥胖。（2）贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，铁是构成血红蛋白的重要成分，因此缺铁易导致贫血，缺钙易患佝偻病。（3）糖类是人体最重要的能源物质，它主要从粮谷类食物中获得。（4）蛋白质是人体组织更新的原料，主要从肉、蛋、豆制品中获得。

所以答案是：（1）肉类；（2）贫血；佝偻；（3）供能；（4）蛋白质

【考点精析】通过灵活运用糖类、脂肪、蛋白质的作用和合理营养，掌握脂肪：人体内主要的储能物质；糖类：人体内主要的供能物质；蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料；合理营养：每日三餐，按时进餐；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）即可以解答此题．

题型：实验探究题 ※难度：一般

【题目】某校生物兴趣小组为了了解“骨的成分与特性之间的关系”，设计了如图所示实验。

（1）骨的煅烧用镊子夹住一小段鱼骨放在酒精灯上持续煅烧，直至灰白色。用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，骨碎裂。
实验结论：骨中含有    ， 它使骨具有   的特点。
（2）骨的脱钙。将一根鱼肋骨放入盛有10%盐酸试管中，观察骨的周围是否有   产生。15分钟后，用镊子去除肋骨并用清水漂洗，观察骨是否变软。
实验结论：骨中含有    ， 它使骨具有   特点。

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【答案】
（1）无机物,脆硬
（2）气泡,有机物,柔韧
【解析】（1）骨的煅烧 ①用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，观察到鱼骨先变黑，再变红，最后变成灰白色。 ②用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，骨碎裂。 ③实验结论：骨中含有无机物，它使骨具有脆硬的特点。（2）骨的脱钙 ①将一根鱼肋骨放入盛有10%盐酸的试管中，观察到骨的周围有气泡产生。 ②15分钟后，用镊子取出肋骨并用清水漂洗，观察到骨变软。 ③实验结论：骨中含有有机物（蛋白质），它使骨具有柔韧的特点。

所以答案是：（1）无机物；脆硬；（2）气泡；有机物；柔韧

【考点精析】根据题目的已知条件，利用水和无机盐的作用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的．