甘肃省张掖市临泽二中八级（下）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列属于有性生殖的是（ ）
A.克隆羊
B.嫁接的苹果
C.试管婴儿
D.组织培养的胡萝卜

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【答案】C
【解析】解：ABD、克隆、嫁接的苹果、组织培养的胡萝卜等的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖；
C、“试管婴儿”的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵（发育成胚）的过程，属于有性生殖．
故选：C．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用动物的生殖和发育的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握以鸟为例:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列属于非特异性免疫的是（ ）
A.服用糖丸预防脊髓灰质炎
B.患过麻疹的不会再患麻疹
C.接种卡介苗预防结核病
D.白细胞吞噬病菌

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【答案】D
【解析】解：免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．计划免疫是根据传染病的发病规律，将有关的疫苗按照免疫程序，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，使其在不发病的情况下产生抗体，获得免疫功能，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的传染病起预防作用，故C属于特异性免疫．
A、服用汤碗预防脊髓灰质炎，C接种卡介苗预防结核病都是计划免疫，属于特异性免疫；
B、患过麻疹的病人体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体，以后就不会患麻疹病了．这种免疫是后天形成的，只针对某一特定的病原体起作用．故属于特异性免疫．
D、白细胞吞噬病菌是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫．
故选：D
【考点精析】掌握免疫与计划免疫是解答本题的根本，需要知道免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】观察桃花的结构示意图（如图），在这朵花中，将来发育成桃子（果实）的结构是（ ）

A.①
B.②
C.③
D.④

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【答案】C
【解析】解：A、①柱头传粉受精后凋落，A错误．
B、②花柱传粉受精后凋落，B错误．
C、③子房发育成果实，C正确．
D、④花药凋落，D错误．
故选：C
【考点精析】解答此题的关键在于理解果实与种子的形成的相关知识，掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列关于毒品的叙述，不正确的是（ ）
A.毒品会损害吸毒者的神经系统、呼吸系统
B.吸毒者共用注射器容易传播艾滋病、肝炎等传染病
C.种植毒品可以发展经济
D.吸毒会让人成瘾，会降低吸毒者的免疫力

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【答案】C
【解析】解：毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等．对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害．吸毒使免疫力下降，还会成为感染艾滋病、乙肝等血液传染病的高危人群．
A、毒品损害人的大脑，影响神经系统、呼吸系统的功能，A正确；
B、吸毒者共用注射器容易传播艾滋病、肝炎等传染病，B正确；
C、毒品严重危害社会安定，不利于建设和谐社会，C错误；
D、吸毒会让人成瘾，会降低吸毒者的免疫力，D正确．
故选：C

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】吸烟对人体的危害有（ ）
A.易引发肺癌
B.易引发高血压
C.易引起冠心病
D.前三者都正确

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【答案】D
【解析】解：香烟中含有1400多种成分．吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物．一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠．香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240﹣300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病．
故选：D．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】张大娘最近经常头昏，她的血压是19/14千帕，张大娘可能患有（ ）
A.高血压
B.贫血
C.坏血病
D.低血压

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【答案】A
【解析】解：心脏收缩时，动脉血压最高，称为收缩压；心脏舒张时，动脉血压最低，称为舒张压．健康成年人的动脉血压，一般维持在收缩压12～18.7千帕、舒张压8～12千帕．血压经常超过18.7/12千帕，就称为高血压；经常低于12/6.7千帕，则称为低血压．血压太高和太低都不利于身体健康．张大娘的血压是19/14千帕，应属于高血压．
故选：A
【考点精析】本题主要考查了血管的相关知识点，需要掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某人的尿检报告中显示其尿液中有血细胞和蛋白质，说明其肾脏发生病变的部位是（ ）
A.肾小球
B.肾小管
C.肾小囊
D.肾盂

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【答案】A
【解析】解：正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大．原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿．而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质．所以某人的尿检报告中显示其尿液中有血细胞和蛋白质，说明其肾脏发生病变的部位是肾小球．
故选：A．
【考点精析】通过灵活运用尿的形成，掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】桃子味甜，杏子味酸．将桃子的芽接到杏树的枝上，结出的成熟果实味为（ ）
A.甜
B.酸
C.甜酸各半
D.苦涩

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【答案】A
【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此将桃子的芽接到杏树的枝上，结出的成熟果实味为甜，可见A符合题意．
故选：A
【考点精析】认真审题，首先需要了解植物的无性生殖(不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人们常说的“麻屋子，红帐子，里面住了个白胖子”这句话中的“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么发育而来的（ ）
A.子房壁  受精卵 珠被
B.珠被 子房壁 受精卵
C.子房壁 珠被 受精卵
D.珠被 受精极核 受精卵

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【答案】C
【解析】解：描述花生谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”．
从图中我们可以知：

麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，有受精卵发育而来．
故选：C
【考点精析】根据题目的已知条件，利用果实与种子的形成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状，分别由D和d控制．一对夫妇的基因都是Dd，那么，他们子女的基因可能是（ ）
A.Dd、Dd
B.D
C.dd
D.D

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【答案】C
【解析】解：一对夫妇的基因都是Dd，遗传图解如图：
，
从遗传图解看出，他们子女的基因可能是DD、Dd、dd．
故选：C
【考点精析】解答此题的关键在于理解基因与性状遗传的相关知识，掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】自然选择是指（ ）
A.生物的繁殖力超越在环境所能承受的能力
B.生物的过度繁殖
C.有利变异的个体得到积累和加强
D.在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰

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【答案】D
【解析】解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．
故选：D
【考点精析】利用自然选择学说对题目进行判断即可得到答案，需要熟知自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存下来，不适者被淘汰．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人的有耳垂和没耳垂是一对相对性状，有耳垂是显性，没耳垂是隐性，有耳垂基因用B表示，没耳垂用b表示，如果父亲母亲基因都是Bb，则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是（ ）
A.0%
B.25%
C.75%
D.100%

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【答案】B
【解析】解：有耳垂是显性，没耳垂是隐性，有耳垂基因用B表示，没耳垂用b表示，如果父亲母亲基因都是Bb，遗传图解如图：
从遗传图解看出，如果父亲母亲基因都是Bb，则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是25%．

故选：B．
【考点精析】本题主要考查了基因与性状遗传和基因在亲子代间的传递的相关知识点，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd；基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列动物在地球上出现的顺序是（ ）
①鱼类 ②爬行类 ③两栖类 ④哺乳类．
A.①②③④
B.①③②④
C.①③④②
D.②③④①

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【答案】B
【解析】解：地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程．产生了最初的生命，地球上最早出现的植物﹣﹣原始的藻类植物与最早出现的动物﹣﹣原始的单细胞动物．动、植物在地球上发展进化，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；无脊椎动物→脊椎动物；
脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．因此动物在地球上出现的顺序是①鱼类、③两栖类、②爬行类、④哺乳类．
故选：B．
【考点精析】本题主要考查了生物进化的主要历程的相关知识点，需要掌握植物：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物；动物：单细胞动物、腔肠动物、扁形动物、线性动物、软体动物、环节动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列疾病中，可以通过接种疫苗来预防的是（ ）
A.色盲
B.坏血病
C.呆小症
D.甲型H1N1流感

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【答案】D
【解析】解：疫苗是用减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种到人体后，能刺激人体产生相应的抗体，来消灭某一特定的病原体，起到预防某种传染病的目的．
计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的．色盲和血友病属于遗传病，呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，都不是传染病，不能通过接种疫苗来预防；甲型H1N1流感是有甲型H1N1流感病毒引起的一种传染病，可通过注射甲型H1N1流感疫苗来预防．故D正确．
故选：D
【考点精析】本题主要考查了免疫与计划免疫的相关知识点，需要掌握免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于细菌、真菌的说法中，错误的是（ ）
A.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此都是有害的
B.细菌和真菌细胞结构的主要区别是细菌没有成形的细胞核
C.酿酒、蒸馒头等都离不开真菌中的酵母菌
D.脚气又叫脚湿气，是由真菌引起的一种传染病

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【答案】A
【解析】解：A、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．可见题中的叙述是错误的．
B、细菌和真菌细胞结构的主要区别是细菌没有成形的细胞核，正确；
C、酿酒、蒸馒头等都离不开真菌中的酵母菌，正确；
D、脚气又叫脚湿气，是由真菌引起的一种传染病，正确；
故选：A
【考点精析】认真审题，首先需要了解细菌(一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者)，还要掌握真菌(真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养)的相关知识才是答题的关键．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类，他的分类依据是（ ）

类别1	类别2
麻雀、兔子、大熊猫、鳄鱼	蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

A.有无脊椎
B.水生还是陆生
C.体温是否恒定
D.是胎生还是卵生

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【答案】A
【解析】解：图中的蜜蜂、蚯蚓和蜘蛛的体内无脊柱，属于无脊椎动物；麻雀、兔子、大熊猫、鳄鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物．可见对图中的动物进行分类的依据是体内有无脊柱．
故选：A
【考点精析】通过灵活运用分类的依据与方法，掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列植物中，都生长在阴暗潮湿的地方并且都依靠孢子繁殖的植物是（ ）
A.藻类植物和被子植物
B.苔藓植物和裸子植物
C.苔藓植物和蕨类植物
D.被子植物和蕨类植物

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【答案】C
【解析】解：A、藻类植物是孢子植物，生长在阴暗潮湿的地方，被子植物属于种子植物，A错误；
B、苔藓属于孢子植物，生长在阴暗潮湿的地方，裸子植物属于种子植物，B错误；
C、苔藓植物、蕨类植物都是用孢子来繁殖后代的，属于孢子植物；生长在阴暗潮湿的地方，C正确；
D、蕨类植物是孢子植物，生长在阴暗潮湿的地方，被子植物属于种子植物，D错误；
故选C

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】日常生活中，放鞭炮时要迅速张口或闭嘴堵耳，其目的主要是保护耳的（ ）
A.外耳道
B.半规管
C.鼓膜
D.咽鼓管

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【答案】C
【解析】解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．
故选：C

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】叶芽是未发育的枝条，在叶芽结构中（如图）图中将来发育成新枝条茎的是（ ）

A.A
B.D
C.E
D.B

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【答案】B
【解析】解：A、A是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，A错误；
B、D芽轴将来发育成茎，B正确；
C、E芽原基将来发育成侧芽，C错误；
D、B叶原基将来发育成幼叶，D错误；
故选：B．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】如图，下列关于该图说法不正确的是（ ）

A.完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤
B.③是神经中枢的灰质
C.②是传出神经
D.属于非条件反射

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【答案】C
【解析】解：A、完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤，A正确；
B、③是神经中枢，属于灰质；B正确；
C、②传入神经，C错误
D、在脊髓参与下的反射属于非条件反射，D正确；
故选：C
【考点精析】掌握神经调节的基本方式是解答本题的根本，需要知道神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器．

题型：实验探究题 ※难度：一般

【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：

装置	种子所处的环境	实验结果
甲	干燥的棉花，置于25℃的橱柜中	种子不萌发
乙	潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中	种子萌发
丙	资*源%库潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）	种子不萌发
丁	棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中	种子不萌发

（1）本实验的对照组是    ．
（2）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是    ．
（3）玉米种子的种皮和果皮紧贴在一起，所以玉米粒是    ．
（4）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，可以采用   的方法避免．
（5）将大米种到地里不能萌发的主要的原因是    ．

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【答案】
（1）乙
（2）乙丙
（3）果实
（4）人工辅助授粉
（5）胚不完整
【解析】解：（1）通过本实验可以看出，本实验设置了三组对照实验，乙与甲、乙与丙、乙与丁，甲乙两组变量是水分，乙丙两组变量是温度，乙丁两组变量是空气．种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气．乙装置在该实验中起对照作用．（2）要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，必需以温度为变量形成对照实验，因此可选用装置乙和装置丙形成对照．对比乙与丙的实验结果可知：种子的萌发需要适宜的温度．（3）玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，很难分离，因此，从严格意义上讲，一粒玉米就是一个果实． （4）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是传粉不足．为了避免这种现象的发生，可以采用人工辅助授粉方法来弥补．（5）种子萌发的外界条件有适宜的温度、适量的水分、充足的空气．种子萌发的自身条件包括胚是完整的，种子是活的，度过休眠期的，大米其实是水稻的胚乳部分，在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤；使胚不完整，所以将大米播种到地里，长不出幼苗来．
【考点精析】解答此题的关键在于理解种子萌发的条件的相关知识，掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期），以及对科学探究的过程的理解，了解科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是女性生殖器官，请据图回答问题：

（1）成熟的卵细胞由[A]   排出．
（2）精子在[B]   与卵细胞结合，形成受精卵．
（3）受精卵经细胞分裂形成胚胎．胚胎在[C]   内继续发育．胚胎继续发育时，所需营养来自    ．
（4）胚胎发育成熟后经[D]排出的过程叫    ．

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【答案】
（1）卵巢
（2）输卵管
（3）子宫；胎盘
（4）分娩
【解析】解：（1）A卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素．（2）睾丸能产生精子，精子在B输卵管与卵细胞结合，形成受精卵．（3）受精卵经细胞分裂形成胚胎．胚胎在C子宫内继续发育．胚胎继续发育时，所需营养来自胎盘．（4）胚胎发育成熟后经D阴道排出的过程叫分娩．
【考点精析】解答此题的关键在于理解人的生殖的相关知识，掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．

题型：综合题 ※难度：容易

【题目】图为草原生态系统示意图，请据图回答问题．

（1）从图中可以看出，草在生态系统中的成分属于    ．
（2）该生态系统有   条食物链，该生态系统中，哪一类生物的数量最多？    ．
（3）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在一定时间内将    ． （如何变化）
（4）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措是否合理？   。原因是什么？    ．

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【答案】
（1）生产者
（2）5；草
（3）先增后减
（4）不合理；生态系统遭破坏
【解析】解：（1）在生态系统中，绿色植物草能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自己，还为动物的生存提供食物，图示中草属于生产者；鼠、蛇、鹰、兔、狐等动物不能自己制造有机物，直接或间接的以植物为食，属于消费者．（2）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中有5条食物链：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰．生态系统中的能量在沿食物链流动过程中是逐级递减的，并且，下一营养级只能获得上一营养级能量的10%﹣﹣20%，所以，绿色植物处在第一营养级，数量应最多，营养级越高获得的能量就越少，数量就越少．（3）如果如果大量捕猎狐，兔、鼠的天敌减少短时间内会增多，鹰的食物增多，数量也将会增多，当食物减少时，又减少，因此是先增多后减少．（4）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措不合理，原因是生态系统遭破坏．
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物链的相关知识，掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物，以及对生态系统的调节能力的理解，了解生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是蚯蚓的外形图，请据图回答问题．

（1）蚯蚓的身体由许多   构成，这使它的躯体运动灵活．
（2）请判断蚯蚓的前端是   （选填①或②），你的判断理由是    ．
（3）用手指来回抚摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，这是摸到了    ．
（4）蚯蚓背面的颜色   （填较深还是前较浅）．

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【答案】
（1）体节
（2）②；前端离环带近
（3）刚毛
（4）较深
【解析】解：（1）蚯蚓身体细长，约由100多个相似体节组成．这样的动物叫做环节动物．蚯蚓身体分节，使它的躯体运动灵活．（2）蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远．据此判断图②为蚯蚓身体的前端．（3）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用．因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛．（4）蚯蚓成长圆柱形，背面颜色较深，腹面颜色较浅．
【考点精析】认真审题，首先需要了解环节动物(环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等))．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】表为某家庭成员部分性状的调查结果，请分析回管：

家庭成员	血型	眼睑	眼球虹膜的颜色
父亲	A	双眼皮	褐色
母亲	O	双眼皮	褐色
女儿	A	单眼皮	褐色

（1）女儿与父母眼球虹膜的颜色一致，这一现象叫    ．
（2）在遗传学上，单眼皮与双眼皮被称为    ．
（3）如果控制双眼皮的基因是A，控制单眼皮的基因是a，女儿眼睑的基因组成为    ． 如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性是    ．
（4）如果女儿因病需要输血，家庭成员中最佳的供血者是    ．

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【答案】
（1）遗传
（2）相对性状
（3）aa；75%
（4）父亲
【解析】解：（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；女儿与父母眼球虹膜的颜色一致，体现了亲子代之间在性状上的相似性，属于遗传现象．（2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；例如人类的单眼皮与双眼皮就属于相对性状．（3）由表中数据可知：父母都是双眼皮，女儿是单眼皮，说明双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状；父母的基因组成是杂合的，如图所示：

因此女儿眼睑的基因组成为aa．如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性是75%．（4）输血以输同型血为原则，由表中数据可知：父亲与女儿的血型相同，都是A型血，因此如果女儿因病需要输血，家庭成员中最佳的供血者是父亲．
【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式，以及对基因与性状遗传的理解，了解相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下面是人的染色体排序图，请分析回答：

（1）图1是   性的染色体组成图，是根据   判断出来的，其组成为    ．
（2）形成生殖细胞时，每对染色体中的   条进入精子或卵细胞，正常的受精卵含有   对染色体．

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【答案】
（1）男；性染色体；XY
（2）1；23
【解析】解：（1）分析图示可知：图2中的第23对染色体形态大小基本相同，是XX染色体，即图2表示的是女性体细胞中的染色体的组成．图1中的第23对染色体一条大、一条小，为性染色体XY组成，因此图1表示男性的体细胞中的染色体的组成．（2）在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体是体细胞的一半即23条．受精时精子与卵子结合，就产生的受精卵又恢复到亲代染色体的数目23对．