人教版（新课标）八级上册第五单元第一章第五节 两栖动物和爬行动物

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】有一动物体表覆盖有鳞片，受精卵有卵壳保护．据此可初步判断它属于（ ）
A.鱼类
B.爬行类
C.鸟类
D.哺乳类

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【答案】B
【解析】解：爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．所以体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护的动物属于爬行动物．
故选：B．
【考点精析】本题主要考查了爬行动物的相关知识点，需要掌握体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是（ ）
A.体表有角质的鳞片或甲
B.用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强
C.体外受精，受精作用在水中完成
D.卵外有坚韧的卵壳保护

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【答案】C
【解析】解：爬行动物体表有角质的鳞片或甲，能防止水分散失；用肺呼吸，肺发达，气体交换能力；体内受精，卵外有坚韧的卵壳保护，生殖以及幼体的发育都脱离了水环境的限制，因此属于真正的陆生脊椎动物．故C不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物．
故选：C．
【考点精析】本题主要考查了爬行动物的相关知识点，需要掌握体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的过程（见下表），其自身的主要原因是（　　）

距今大概的年数	环境条件	发展情况
3.45～2.25亿年	气候温暖潮湿，水域密布	种类多，繁盛
2.25亿年至今	气候干燥，水域减少	种类减少，衰退

A.繁殖能力很差
B.神经系统不够发达
C.产生了巨大变异
D.生殖和幼体发育离不开水

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【答案】D
【解析】解：从图中可以看出，距今大概2.45﹣2.25亿年，气候温暖潮湿，水域密布，两栖动物繁盛．而距今2.25亿年至今，水域逐渐减少，气候干燥，两栖动物走向衰退．这说明两栖动物的生存离不开水．两栖动物的受精方式为体外受精，雌雄个体将生殖细胞产在水里，在水里完成受精．两栖动物的幼体的发育必需在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖．达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性．引起变异的根本原因是环境条件的改变．在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传．达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去即适者生存．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡即不适者被淘汰．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是自然选择的基础，生存环境变化是自然选择的根本原因（外因），过度繁殖是自然选择的内因，弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式，适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果．气候温暖潮湿，水域密布，两栖类繁盛；后来气候干燥，水域减少，而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中，因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存．在没有水比较干燥的陆生环境中，不适应环境而被淘汰．故两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中是导致两栖类由盛到衰的主要原因．
故选：D
【考点精析】解答此题的关键在于理解两栖动物的相关知识，掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】寒冷的冬天，我们几乎看不到蛇等爬行动物，它们需要潜伏在洞内度过寒冬，主要原因是爬行动物（　　）
A.要繁殖后代
B.属于变温动物
C.还不适应陆地生活
D.冬季无法找到食物

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【答案】B
【解析】解：由分析可知：爬行动物的体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，冬天温度低，为避免因温度过低而冻伤甚至冻死，爬行动物等在冬天要进行冬眠是变温动物对冬季寒冷环境的一种适应，是生物适应环境．
故选：B
【考点精析】认真审题，首先需要了解爬行动物(体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定)．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列动物中既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的是（　　）
A.水蚤
B.蚯蚓
C.青蛙
D.家鸽

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【答案】C
【解析】解：A、水蚤无专门的呼吸器官，靠体表（体壁）直接与环境进行气体交换，A错误；

B、蚯蚓有体节，有体腔，用体壁呼吸，属于环节动物，B错误；

C、青蛙主要用肺呼吸，由于青蛙的肺不发达，所以皮肤辅助呼吸，C正确；

D、家鸽属于鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，D错误．

故选：C

【考点精析】掌握两栖动物是解答本题的根本，需要知道两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列动物中，属于两栖动物的是（　　）
A.蟾蜍、乌龟
B.青蛙、大鲵
C.青蛙、水蛇
D.蜥蜴、蝾螈

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【答案】B
【解析】解：A、蟾蜍是两栖动物，而乌龟用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，属于爬行动物；

B、青蛙和大鲵的幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，因此属于两栖动物；

C、青蛙属于两栖动物；而蛇体表有鳞片，用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，因此属于爬行动物；

D、蝾螈属于两栖动物；而蜥蜴体表有鳞片，用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，因此属于爬行动物；

故选：B．

【考点精析】利用两栖动物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列动物中，都属于两栖动物的一组是（　　）
A.大壁虎、蛙、黄金蟒
B.蛙、大鲵、蟒蛇
C.蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼
D.龟、蛙、大壁虎

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【答案】C
【解析】解：A、大壁虎、黄金蟒，既可以生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，变温动物，卵生，属于爬行动物，A错误；

B、蟒蛇属于爬行动物，B错误；

C、蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，所以属于两栖动物，C正确．

C、扬子鳄无论幼体还是成体都用肺呼吸，属于爬行动物，C错误；

D、龟、壁虎无论幼体还是成体都用肺呼吸，属于爬行动物，D错误．

故选：C．

【考点精析】通过灵活运用两栖动物，掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列叫“鱼”的动物中，属于两栖动物的是（　　）
A.鱿鱼
B.鲸鱼
C.娃娃鱼
D.草鱼

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【答案】C
【解析】解：A、鱿鱼身体柔软，属于软体动物．

B、鲸鱼具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物．

C、娃娃鱼，是大鲵的俗称，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，终生有尾的两栖类动物，也是现存最大的两栖动物，为我国二级保护动物，所以属于两栖动物．

D、草鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．

故选：C

【考点精析】根据题目的已知条件，利用两栖动物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列关于蟾蜍的说法中，不正确的是（　　）
A.眼睛后方有一对大型毒腺
B.水中受精
C.不可在水中游泳
D.具有一定的药用价值

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【答案】C
【解析】解：A、眼睛后方有一对大型毒腺，正确；

B、受精方式为体外受精，在水中完成．正确；

C、幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活，因此能够在水中游泳，错误；

D、蟾蜍具有一定药用价值，正确；

故选：C．

【考点精析】关于本题考查的两栖动物，需要了解两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”从诗句中可以知道，蛙生活的主要区域是（　　）
A.雨季的青草上
B.泥泞的小道边上
C.雨季的池塘边
D.农家的谷场上

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【答案】C
【解析】解：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，意思是在池塘边到处听到青蛙的叫声，雄蛙有鸣囊能鸣叫，雌蛙没有鸣囊．春季、雄青蛙的高声鸣叫，是为了吸引雌蛙前来，是求偶行为．青蛙经过抱对后，雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活．因此青蛙活动的主要区域是雨季的池塘边．

故选：C．

【考点精析】本题主要考查了两栖动物的相关知识点，需要掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列状态中的动物，最容易被青蛙捕获的是（　　）
A.装死的螟蛾
B.突飞的苍蝇
C.死亡的蝼蛄
D.蠕动的蚯蚓

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【答案】B
【解析】解：A、装死的螟蛾不能动，所以不易被青蛙捕食，A错误；

B、突飞的苍蝇青蛙容易发现，最容易被青蛙捕食，B正确；

C、装死的蝼蛄不能动，所以不易被青蛙捕食，C错误；

D、蠕动的蚯蚓，属于环节动物，体型较大，不易被青蛙捕食，D错误．

故选：B．

【考点精析】认真审题，首先需要了解两栖动物(两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定)．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】青蛙体内由多块脊椎骨前后连接起来的结构是（　　）
A.脊髓
B.脊柱
C.躯干骨
D.骨骼

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【答案】B
【解析】解：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．因此，青蛙体内由多块脊椎骨前后连接起来的结构是脊柱．

故选：B．

【考点精析】本题主要考查了两栖动物的相关知识点，需要掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】夏初,池塘里有一群小蝌蚪,大脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。下列有关叙述正确的是（ ）
A.尾消失是蝌蚪变为幼蛙的标志
B.蝌蚪都能发育为成蛙
C.蝌蚪靠四肢摆动游泳
D.蝌蚪用肺和皮肤呼吸

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【答案】A
【解析】解：A、蛙的发展过程包括受精卵→蝌蚪（先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃→蝌蚪长出后肢、前肢）→尾和内鳃逐渐萎缩消失→幼蛙，A正确．
B、青蛙的生殖和发育离不开水，所以一旦环境变化，蝌蚪不可能发育成青蛙，B错误．
C、蝌蚪有尾，运动方式为游泳，能在水中游动，蝌蚪没有四肢，C错误．
D、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误．
故选：A
【考点精析】利用两栖动物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．

题型：判断题 ※难度：容易

【题目】将青蛙卵放在干燥的环境中，它们不会发育成蝌蚪．（判断对错）

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【答案】正确
【解析】解：两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活．因此两栖动物的生殖和发育都离不开水，所以题干的说法正确．
所以答案是：正确
【考点精析】认真审题，首先需要了解两栖动物(两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定)．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】蛇没有四肢，它不属于爬行动物．（判断对错）

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【答案】错误
【解析】解：蛇具有爬行动物的特征，如体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活；用肺呼吸，体温不恒定等．因此属于爬行动物．故说法错误．
所以答案是：错误
【考点精析】根据题目的已知条件，利用爬行动物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，所以它们都是两栖动物.（判断对错）

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【答案】错误
【解析】解：两栖动物幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功．成体与幼体在内部结构、生活习性和外部形态上，用明显变化，属于变态发育，如鸭子既能在水中生活，又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类．
所以答案是：错误
【考点精析】本题主要考查了两栖动物的相关知识点，需要掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定才能正确解答此题．

题型：判断题 ※难度：容易

【题目】中生代又称为“爬行动物时代”.（判断对错）

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【答案】正确
【解析】解：中生代从二叠纪﹣三叠纪灭绝事件开始，到白垩纪﹣第三纪灭绝事件为止．自老至新中生代包括三叠纪、侏罗纪和白垩纪．在中生代（2亿多年前到7500万年前）时，爬行动物（恐龙类、色龙类、翼龙类等）空前繁盛，所以，中生代有“爬行动物的时代””之称，或称恐龙时代．扬子鳄或称作鼍，是我国特有的一种鳄鱼，是世界上题型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为“中生代的活化石”．
所以答案是：正确．
【考点精析】关于本题考查的爬行动物，需要了解体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定才能得出正确答案．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下面是青蛙生殖发育图，据图回答问题。
（1）青蛙的生殖发育在   中进行。
（2）青蛙发育的起点是[   ]   。发育可分为幼体和成体两个时期，其中幼体和成体在   和   都有很大的区别。
（3）从外形上看，图中标号   阶段最像鱼，它们用   呼吸，⑦ ⑧阶段主要用   呼吸。
（4）人们称青蛙为“农田卫士”是因为   。

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【答案】
（1）水
（2）①；受精卵；外部形态；内部结构
（3）②和③；鳃；肺
（4）青蛙捕食大量的农田害虫
【解析】本题考查青蛙的生殖发育特征。图示中，①为受精卵，②③为无四肢的蝌蚪，④为长出了后肢的蝌蚪，⑤为长出了前肢的蝌蚪，⑥⑦为幼蛙，⑧为成蛙。(1)由图示可以看出，青蛙的受精卵生活在水中，并且蝌蚪也生活在水中。(2)青蛙将卵产在水中，在水中形成受精卵，其受精卵经过分裂、分化、生长过程，形成蝌蚪，蝌蚪再发育成蛙。蝌蚪与成蛙在外部形态和内部结构上均有很大区别。蝌蚪生活在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸，成蛙有四肢无尾，用肺和皮肤呼吸，既能生活在水中，又能生活在陆地上。(3)从外形上看，最像鱼的阶段是②和③，它们有尾无四肢，依靠长长的尾游泳，此时它们和鱼一样，也用鳃呼吸。(4)青蛙被称为“农田卫士”是因为青蛙是很多农田害虫的天敌，能够消灭很多农田害虫，从而使庄稼得到丰收。 所以答案是： (1)水 (2)[①]受精卵 外部形态 内部结构 (3)②和③ 鳃 肺 (4)青蛙捕食大量的农田害虫
【考点精析】本题主要考查了两栖动物的相关知识点，需要掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定才能正确解答此题．

题型：实验探究题 ※难度：困难

【题目】表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同)。请回答：
表1 人工孵化蛙卵的实验记录

实验 组别 水源 水量 (mL) 水温(℃) 蛙卵数 孵出 蝌蚪数 A 池塘水 500 22～25 250 245 B 自来水 500 13 250 165

（1）B组孵化率较低的原因可能是：   。
（2）某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做：
表2 人工孵化蛙卵的实验记录

实验 组别	水源	水量 (mL)	水温(℃)	蛙卵数	孵出 蝌蚪数
A	池塘水	500	22～25	250	246
B	池塘水	500	13	250	217
C	自来水	500	22～25	250	206
D	自来水	500	13	250	183

结果分析：
①A组与B组相比，A组的孵化率高，说明：   。
②A组与C组相比，A组的孵化率高，说明：   。
③在上述实验的基础上就可以得出影响蛙卵孵化因素的结论是：   。
（3）比较表1和表2的实验方案，你认为哪个方案更好些？   。

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【答案】
（1）水温和水源的问题
（2）水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高，孵化率高；水源对蛙卵的孵化具有重要影响，池塘水有利于孵化；水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素
（3）表2。
【解析】本题考查探究实验的有关知识。(1)由表1看出A组与B组实验上存 在两点不同：①水温，②水源。结果B组孵化率较低，原因可能出在水温，也可能出在水源，还可能与水温和水源都有关。(2)①A组与B组的变量是水温，C组与D组的变量也是水温，如果A、C组的孵化率高，说明水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高(22～25℃)，孵化率高。②A组与C组的变量是水源，B组与D组的变量也是水源，如果A、B组的孵化率高，说明水源对蛙卵的孵化具有重要影响，池塘水有利于孵化。③如果按①②结果可得水温和水源都是影响蛙卵孵化的重要因素。(3)对比表1和表2的实验方案，表2的实验方案更好些。因为表2形成对比时有单一变量。
所以答案是： (1)水温和水源的问题 (2)①水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高，孵化率高②水源对蛙卵的孵化具有重要影响，池塘水有利于孵化 ③水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素 (3)表2。
【考点精析】通过灵活运用两栖动物，掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定即可以解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某生物小组在探究生物皮肤的呼吸时，做了如下实验：在A，B两个玻璃瓶里面铺上潮湿的棉花，将两只大小、健康状况基本相同的青蛙分别放入两个瓶中观察，然后将A瓶中的青蛙体表涂上凡士林（一种无害的膏状物）再放回A瓶中，观察A，B瓶中的青蛙的生存状态．
（1）青蛙是两栖动物，幼体在水中生活，用   呼吸，成体可在陆地上生活，靠   呼吸，同时   辅助呼吸．
（2）实验中起对照作用的是   瓶．
（3）生物小组对该实验做出的假设是    ．
（4）选择的青蛙必须大小、健康状况基本相同的原因是   、
（5）实验完毕，青蛙应该如何处理    ．

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【答案】
（1）鳃；肺；皮肤
（2）B
（3）青蛙的呼吸要靠皮肤呼吸
（4）控制单一变量
（5）放回原地
【解析】解：（1）青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用鳃呼吸；成体水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，变态发育．（2）对照实验中对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组．因此实验装置中，起对照作用的是B瓶．（3）生物小组对该实验做出的假设是青蛙的呼吸要靠皮肤呼吸．（4）选择的青蛙必须大小、健康状况基本相同的原因是控制单一变量．（5）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把青蛙放回到适宜它生长的自然环境中．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用两栖动物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．