山西省阳泉市平定县八级下学期生物期末考试试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时，若物像模糊不清，可以转动哪个结构使物像更清晰（　　）
A.粗准焦螺旋
B.细准焦螺旋
C.转换器
D.反光镜

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【答案】B
【解析】用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的细准焦螺旋，B正确。

故选：B

【考点精析】掌握练习使用显微镜是解答本题的根本，需要知道放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人的胚胎发育早期细胞呈球形，后期细胞形态各异，这是因为细胞发生了（ ）
A.生长
B.分裂
C.分化
D.分类

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【答案】C
【解析】解 ：受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却多种多样。这是因为细胞发生了细胞分化。

故选：C

【考点精析】认真审题，首先需要了解细胞分化形成组织(经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】菠菜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是(　 　)
①细胞膜　
②叶绿体　
③细胞壁　
④线粒体　
⑤细胞质　
⑥大液泡　
⑦细胞核
A.①③⑤⑦
B.①②④⑥
C.①④⑤⑦
D.②③⑤⑥

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【答案】C
【解析】解 ：植物细胞和动物细胞都有的结构是①细胞膜、④线粒体 、⑤细胞质 、⑦细胞核，而②叶绿体、③细胞壁、⑥大液泡是植物细胞特有的动物细胞没有。因此菠菜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是①细胞膜、④线粒体 、⑤细胞质 、⑦细胞核。

故选：C

【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡，以及对动物细胞的理解，了解动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如果用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（　　）
A.保护组织
B.输导组织
C.营养组织
D.分生组织

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【答案】A
【解析】保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。如番茄的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织。

故选：A

【考点精析】本题主要考查了植物体的结构层次的相关知识点，需要掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（ ）
A.风声鹤唳，草木皆兵
B.一朝被蛇咬，十年怕井绳
C.螳螂捕蝉，黄雀在后
D.千里之堤，毁于蚁穴

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【答案】D
【解析】解 ：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．

A、风声鹤唳，草木皆兵．体现了环境对生物的影响，A错误；

B、一朝被蛇咬，十年怕井绳属于一种复杂反射，B错误；

C、螳螂捕蝉，黄雀在后，螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂，体现了生物之间的捕食关系，C错误；

D、千里之堤，毁于蚁穴．是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，D正确．

故选：D

【考点精析】根据题目的已知条件，利用生物对环境的适应和影响的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物圈是地球上最大的生态系统，也是生物的共同家园．下列错误的信息是（　　）
A.“低碳生活，保护地球”描述的是生物能够影响环境
B.为了创造辉煌的现代文明，我们可以无限制地获取自然资源
C.生物圈中的碳主要以二氧化碳的形式参与物质循环
D.生物圈中的能量流动是从生产者固定太阳能开始的

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【答案】B
【解析】“低碳生活，保护地球”是说我们人类应该减少二氧化碳的排放，减少温室效应，保护地球，描述的是生物能够影响环境， A正确；

为了创造辉煌的现代文明，我们不能无限制地获取自然资源，B错误；

生物圈中的碳主要以二氧化碳的形式参与物质循环，C正确；

在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能，消费者体内没有叶绿体，不能进行光合作用，必须依靠生产者储存在有机物中的能量才能生存，因此在生态系统中，能量流动一般是从绿色植物固定太阳能开始的，D正确。

故选：B

【考点精析】根据题目的已知条件，利用生物圈是最大的生态系统的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物圈是最大的生态系统．人类活动对环境的影响有许多是全球性的．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养．两周后现象如图，说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的（　　）

A.水
B.无机盐
C.阳光
D.温度

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【答案】B
【解析】解 ：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。如图可知，甲蒸馏水中没有无机 盐，因此幼苗生长不良，长得弱小发黄最矮；乙肥沃土壤浸出液，含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛幼苗健壮且颜色鲜绿。由此证明，植物的生长需要水和多种无机盐，无机盐要溶解在水中被运输。

故选：B

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物进化历经漫长的地质年代，其总的进化趋势不包括（　　）
A.从水生到陆生
B.从简单到复杂
C.从低等到高等
D.从多细胞到单细胞

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【答案】D
【解析】从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等，都属于生物进化的趋势。从生物的形态结构上看，生物进化的趋势是从单细胞到多细胞，不是从多细胞到单细胞。

故选：D

【考点精析】掌握生物进化的总体趋势是解答本题的根本，需要知道由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述，正确的是（　　）
A.人体缺乏维生素C容易患夜盲症
B.糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础
C.脂肪的消化需要多种消化液参与
D.蛋白质的消化过程只能在小肠中进行

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【答案】C
【解析】解 ：人体缺乏维生素A人会患夜盲症，A错误；

糖类是主要的供能物质；蛋白质是人体生长发育、组织更新的物质基础，B错误；

脂肪在小肠内开始消化，首先被小肠内的胆汁乳化为脂肪微粒，然后被肠液和胰液的脂肪酶彻底消化为甘油和脂肪酸，因此，脂肪的消化需要胆汁、胰液、肠液等多种消化液参与，C正确；

蛋白质在胃内开始初步消化，然后进入小肠，被小肠内的小肠液、胰液彻底分解成氨基酸，D错误。

【考点精析】掌握食物的消化是解答本题的根本，需要知道在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】玉米的果穗常有缺粒的原因主要是因为（　　）
A.水分不足
B.营养不足
C.光照不足
D.传粉不足

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【答案】D
【解析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．因此玉米的果穗常有缺粒的现象，其主要原因是传粉不足。

故选：D

【考点精析】认真审题，首先需要了解传粉(当传粉不足的时候可以人工辅助受粉)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（ ）
①家蚕 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

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【答案】B
【解析】解：①家蚕的发育是完全变态发育，②蝗虫是不完全变态发育，③蜜蜂的发育过程是完全变态发育，④蟋蟀的发育过程是不完全变态发育，①家蚕、③蜜蜂与蝴蝶相似。然而②蝗虫、④蟋蟀的一生经过卵→幼虫→成虫三个时期。 幼虫和成虫在形态结构非常相似，属于不完全变态发育。

故选：B

【考点精析】本题主要考查了昆虫的发育的相关知识点，需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于“酒精和烟草浸出液对水蚤心率的影响”这一探究中，正确的说法是（　　）
A.为保证实验结果，酒精浓度越高越好
B.每组用一只水蚤即可
C.每只水蚤可多次用于实验
D.探究实验的结果可以用曲线图表示

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【答案】D
【解析】为保证实验结果，酒精浓度要适当，不是越高越好，A错误；

为保证实验结果，每组用多只水蚤，B错误；

同一组水蚤使用多次影响实验效果，因此同一组水蚤决不可重复使用多次，C错误；

探究实验的结果可以用曲线图表示，D正确。

故选：D

【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的过程的相关知识，掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列为人体发育过程的几个生理名词，请将它们按照形成的先后排序（　　）
①卵细胞 ②胚泡 ③胎儿 ④受精卵
A.①②③④
B.①③②④
C.④①②③
D.①④②③

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【答案】D
【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。即由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。

故选：D

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】与“现代文明病”有关的叙述中，不正确的是（　　）
A.“现代文明病”指心脑血管疾病、糖尿病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病
B.不健康的生活方式加速“现代文明病”的发生和发展
C.艾滋病属于“现代文明病”
D.经常参加体育活动可减少“现代文明病”的发生

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【答案】C
【解析】脑血管疾病、心血管疾病、恶性肿瘤等非传染性疾病被称为现代文明病，是现代威胁人类健康的主要疾病，A正确；

影响心脑血管疾病等现代文明病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，B正确；

艾滋病是人类免疫缺陷病毒引起的一种传染病，不属于现代文明病，C错误；

养成良好的生活习惯，如不偏食、不厌食、不暴饮暴食，即做到合理膳食，多参加体育锻炼等可预防心血管疾病等现代文明病的发生，D正确。

故选：C

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】克隆羊“多莉”性状与供核母羊一样，这个事实说明( )
A.变异现象是普遍存在的
B.遗传信息存在于细胞核
C.亲代传给子代的是基因
D.基因有显性和隐性之分

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【答案】B
【解析】解 ：克隆技术属于现代生物技术，在克隆羊多莉的培育过程中，一只母羊是提供了细胞膜和细胞质；另一只母羊提供了细胞核；第三只母羊提供了胚胎的发育场所（子宫），小羊多莉虽然是由第三只母羊分娩出来的，但长相却一点也不象第三只母羊，原因就是因为小羊多莉的细胞核不是由第三只羊提供的，而是来自于供核母羊，而遗传信息主要位于细胞核内，培育出的小羊多莉的长相与供核母羊十分相像，说明遗传信息存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心。

故选：B

【考点精析】通过灵活运用克隆技术及其应用，掌握克隆是无性繁殖，但无性繁殖不一定是克隆即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】组成中耳的结构是（ ）
A.耳廓和外耳道
B.前庭、耳蜗、半规管
C.鼓膜、鼓室和听小骨
D.耳廓和耳蜗

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【答案】C
【解析】解 ：下面是耳的结构模式图。

耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。

故选：C

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】中学生正处于人生的黄金期﹣青春期．下列关于青春期出现的心理和生理现象，不正确的是（　　）
A.男孩出现遗精，女孩出现月经
B.身高突增
C.愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋
D.失眠多梦，不愿与他人交流

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【答案】D
【解析】解 ：男孩出现遗精，女孩出现月经是青春期正常的生理现象，A正确；

身高突增是进入青春期的一个显著特点，B正确；

愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋是青春期出现的心理和生理现象，C正确；

失眠多梦，不愿意与他人交流不是青春期出现的心理和生理现象，D错误。

故选：D

【考点精析】关于本题考查的青春期的身体变化和青春期的心理变化及其卫生，需要了解1、身高突增2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强3、性器官迅速发育和成熟；遗精是一种正常现象．“精满自溢”，精液过多就会排出．女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等才能得出正确答案．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是某生态系统食物网简图，请据图回答：

（1）根据   作为分类依据，可将图中的消费者分为两大类，一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫。
（2）图中共有   条食物链，请写出其中最短的一条食物链   。
（3）在一定时间内，该生态系统中各种生物的   和所占的比例维持在相对   的状态，这种现象称为生态平衡。
（4）动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类，青蛙捕食昆虫的行为属于   。
（5）在这个食物网中，从进化的角度看，最高等的消费者是   。
（6）在该生态系统中，没有画出的生物成分是   。

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【答案】
（1）体内有无脊椎骨构成的脊柱
（2）5,草→鼠→蛇（或草→食草昆虫→食虫鸟）
（3）数量,稳定
（4）先天性行为
（5）鼠
（6）分解者
【解析】（1）根据 体内有无脊椎骨构成的脊柱作为分类依据，可将图中的消费者分为两大类，一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫。

（2）图中共有5条食物链，请写出其中最短的一条食物链是：草→鼠→蛇。

（3）在一定时间内，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持在相对平衡的状态，这种现象称为生态平衡。

（4）动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类，青蛙捕食昆虫的行为属于先天性行为。

（5）在这个食物网中，从进化的角度看，最高等的消费者是鼠。

（6）在该生态系统中，没有画出的生物成分是分解者。

【考点精析】认真审题，首先需要了解区分先天性行为和学习行为(区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演)，还要掌握食物链(食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物)的相关知识才是答题的关键．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图中A、B、C、D表示心脏的四个腔，箭头表示血流方向．请分析回答：

（1）图甲表示   与血液之间发生了气体交换，静脉血变成动脉血，经由   （填血管名称）流回心脏的B。
（2）图乙中，血液经过[①]   和肾小囊内壁的过滤作用，形成原尿，经过[   ]肾小管的重吸收作用形成尿液。
（3）由肾小管重吸收的葡萄糖，经静脉血管流回心脏，首先到达[A]    ． 心脏内有    ， 保证血液由A→C、B→D单向流动。

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【答案】
（1）肺泡,肺静脉
（2）肾小球,③
（3）右心房,房室瓣
【解析】（1）图甲表示肺泡与血液之间发生了气体交换．血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环是肺循环，肺泡中的氧气扩散到血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，血液变成动脉血，流回心脏的[B]左心房。

（2）图示乙表示肾脏的结构功能单位：①肾小球，②肾小囊，③肾小管。尿的形成过程包括肾小球和肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收作用两个生理过程。当血液流经①肾小球时，除血液中的血细胞和大分子的蛋白质外，其他成分都可以滤过到②肾小囊腔内形成原尿，当原尿流经③肾小管时，原尿中含有的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分无机盐被重吸收，其他没有被重吸收的成分，从肾小管流出，成为尿液。

（3）由肾小管重吸收的葡萄糖，经静脉血管流回心脏，心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作B左心房、D左心室、A右心房、C右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚；心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉．这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉，即由A→C、B→D单向流动，而不能倒流．如图所示：

。

【考点精析】关于本题考查的肺泡与外界气体的交换和血液循环的途径，需要了解由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外；循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能得出正确答案．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图一是鸡卵的结构示意图，图二是植物细胞结构示意图：（图中⑥所示的结构指向内部，⑧指在表面）

（1）图二中[5]所示的结构相当于图一中[   ]所示的结构。
（2）图二中[4]所示的结构相当于图一中[   ]所示的结构。
（3）图二中[1]所示的结构叫做   。
（4）图一与图二比较，图二中特有的结构是   。
（5）已受精的鸡卵和未内受精的鸡卵比较，已受精鸡卵的特点是   。

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【答案】
（1）⑧
（2）⑤
（3）线粒体
（4）细胞壁、液泡、叶绿体
（5）胚盘色浓而略大
【解析】（1）图二中l 5l所示的结构细胞膜相当于图一中⑧卵黄膜。

（2）图二中（4）所示的结构细胞核相当于图一中⑤胚盘。

（3）图二中[1]所示的结构叫做线粒体是呼吸作用的场所。

（4）图一与图二比较，图二中特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。

（5）卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为胚盘，里面含有细胞核．未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始．如果是受精卵，胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡．胚盘进行胚胎发育的部位。

【考点精析】本题主要考查了鸟的生殖和植物细胞的相关知识点，需要掌握鸟的生殖特点：卵生、体内受精；植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡才能正确解答此题．

题型：实验探究题 ※难度：一般

【题目】果果是个爱钻研的学生，他利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验．请仔细阅读，回答问题：

（1）将A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了   作用．同时发现叶脉变红，说明水分可以通过输导组织中的   运输到叶片．
（2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用，产生的   气体能使澄清的石灰水变浑浊．
（3）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，光照3﹣4小时。C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是    ， 该气体是金鱼藻在   下进行光合作用产生的．

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【答案】
（1）蒸腾,导管
（2）二氧化碳
（3）氧气,光
【解析】解 ：水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。将A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，减少的水分主要是植物通过蒸腾作用 散失的。植物的茎中具有输导组织：导管和筛管，导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。

（2）萌发的种子呼吸作用旺盛，消耗氧气，分解储存的有机物，产生水分和二氧化碳，释放出能量，满足自身的生理活动需要。说明种子在萌发过程中进行呼吸作用释放二氧化碳等废物，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

（3）金鱼藻在光下进行光合作用，制造了有机物，释放出了氧气，氧气有助燃的作用。

【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质和呼吸作用的实质的相关知识点，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】2016年5月，60多个国家和地区出现寨卡病毒的持续性传播，此病毒是由蚊子叮咬而感染的人体，造成新生儿小头症和脑发育缺乏病．世界卫生组织就此宣布全球公共卫生紧急状态。
（1）寨卡病毒其结构是由   外壳和内部的遗传物质组成，只寄生在   （填“活”或“死”）细胞里才能生存，它的寄主是蚊和人，据此可以判断他属于   病毒。
（2）寨卡病毒侵入人体后淋巴细胞会产生一种特殊的蛋白质即    ， 这种物质与病毒结合，促进吞噬细胞清除病毒后，使人体获得的免疫叫   免疫（填“特异性”或“非特异性”）。
（3）给人接种寨卡病毒疫苗，是属于预防传染病的哪项措施？_____
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
（4）病毒往往会增强耐药性变异，从而给治疗带来困难，“超级耐药病毒”的出现，可以用达尔文的   学说来解释。
（5）蚊子属于昆虫，通过   方式（填“有性生殖”或“无性生殖”）繁殖后代．蚊的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，因此它的发育过程是   发育。
（6）蚊子叮咬人体常因瘙痒抓挠发生感染，严重可引起发烧，这是进行血液检查，会发现血细胞中的   细胞数量高于正常值。
（7）人们常用蚊香驱蚊，蚊香燃烧产生许多对人体有害的物质首先损害人体的   系统．然后通过肺泡进额而损害   系统，因此应尽量少用蚊香。
（8）蚊子能传播多种疾病，请从生态系统中的食物链和食物网的角度去评价人们心目中的灭蚊行动．   。

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【答案】
（1）蛋白质,活,动物
（2）抗体,特异性
（3）C
（4）自然选择
（5）有性生殖,完全变态
（6）白
（7）呼吸,循环
（8）蚊子虽然是害虫,叮咬人体吸血,传播多种疾病,但它是一个物种,人类应该保护生物多样性和生态平衡,因此不能将它们消灭干净
【解析】（1）寨卡病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动．它的寄主是蚊和人，可见他属于动物病毒。

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合．这种免疫属于特异性免疫。

（3）接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此接种的疫苗相当于抗原； 接种疫苗后，体内会产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染，因此接种疫苗属于预防传染病的保护易感人群。

（4）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先病毒的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的病毒，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的病毒杀死，抗药性强的病毒活下来．这样经过抗生素的长期选择，使得有的病毒已不再受抗生素的影响了，就出现了现在所谓的“超级病毒”。因此，“超级病毒”的出现可以用达尔文的自然选择学说解释。

（5）蚊子的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，且内部结构和外部形态差别明显，为完全变态发育。蚊子个体发育的起点是受精卵，所以蚊子的生殖方式是有性生殖。

（6）白细胞能够吞噬病菌，有防御疾病的作用，故发烧出现炎症时，白细胞会增多。

（7）人们常用蚊香驱蚊，蚊香燃烧产生许多对人体有害的物质首先损害人体的呼吸系统．然后通过肺泡进而损害循环系统，因此应尽量少用蚊香。

（8）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。 蚊子虽然是害虫，叮咬人体吸血，传播多种疾病，但它是一个物种，人类应该保护生物多样性和生态平衡，因此不能将它们消灭干净。

【考点精析】认真审题，首先需要了解病毒(病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质)，还要掌握昆虫的发育(完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫)的相关知识才是答题的关键．