新疆乌鲁木齐市第九十八中学八级上学期生物期中考试试卷

题型：判断题 ※难度：容易

【题目】蚯蚓的运动仅靠刚毛完成。（判断对错）

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【答案】错误
【解析】蚯蚓的运动就是依靠肌肉的收缩与舒张及体表的刚毛的配合而完成的，当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进，因此蚯蚓是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合，使蚯蚓向前蠕动，因此题干的说法是错误的。
所以答案是：错误
【考点精析】解答此题的关键在于理解环节动物的相关知识，掌握环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)．

题型：判断题 ※难度：容易

【题目】前肢变成翼是鸟适于飞行的唯一特征。（判断对错）

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【答案】错误
【解析】鸟类大多数是营飞行生活，鸟类的结构特征总是与其生活相适应的：前肢变成翼；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作；食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质；直肠极短，利于减轻体重。
所以答案是：错误
【考点精析】利用鸟的主要特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生．

题型：判断题 ※难度：容易

【题目】根据有无脊椎可以将动物分成有脊椎动物和无脊椎动物。（判断对错）

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【答案】正确
【解析】脊椎动物的体内有脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，这是动物分类的一种方法，根据体内有无脊椎骨，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。因此题干的说法正确。
所以答案是：正确
【考点精析】利用分类的依据与方法对题目进行判断即可得到答案，需要熟知主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ）
A.早晚刷牙、洗脸
B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C.不喝生水，饭前便后洗手
D.不随地大小便

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【答案】A
【解析】蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等，对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等，加强粪便管理 搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等，使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施，综上所述，早晚刷牙、洗脸，与预防蛔虫病无关，可见A符合题意。

所以答案是：A

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球清擦蚯蚓的体表，使其体表保持湿润，这样做的意义是（ ）
A.维持蚯蚓体内的水分的平衡
B.维持蚯蚓正常的呼吸
C.有利于蚯蚓通过体表吸收水分
D.有利于蚯蚓自由蠕动

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【答案】B
【解析】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，可见B符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】通过灵活运用环节动物，掌握环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)即可以解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】家鸽适于飞行的外形特点是（ ）
A.呈扁圆形
B.呈圆柱形
C.呈扇形
D.呈流线型

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【答案】D
【解析】家鸽的身体成流线型，可以减少在空中飞行时空气的阻力，适于在空中生活，可见D符合题意。

所以答案是：D

【考点精析】通过灵活运用鸟的主要特征，掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生即可以解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列不属于线形动物主要特征的是（ ）
A.身体细长，呈圆柱形
B.体表有角质层
C.营寄生生活
D.有口有肛门

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【答案】C
【解析】线形动物门的动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，体表有角质层，角质层起保护作用，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，有的生活在水中或土壤中，有的寄生生活，可见寄生并不是所有的线形动物都有的特征，故C不符合题意。

所以答案是：C

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】节肢动物类群中，种类最多，分布最广的是（ ）
A.蜘蛛
B.昆虫
C.虾
D.蜈蚣

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【答案】B
【解析】节肢动物中的昆虫属于动物界、节肢动物门、昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫有两对翅，能飞行，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，可见B符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】根据题目的已知条件，利用节肢动物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】鱼类在水中可以感知水流方向和测定水流速度，主要是因为它身体两侧具有（ ）
A.鳃
B.侧线
C.胸鳍
D.尾鳍

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【答案】B
【解析】鱼的视力并不好，它的晶状体不能调节，但它的另外一种感觉器官--侧线很发达，鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化， 而鳃是鱼类的呼吸器官，胸鳍起平衡身体的作用；尾鳍可以掌握鱼在水中运动的方向，可见B符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】利用鱼的主要特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。鸟的下列结构中与这句话含义不符的是（ ）
A.前肢变成翼
B.体内有气囊
C.足有四趾
D.胸肌发达

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【答案】C
【解析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的：前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以满足鸟类飞行时对氧气的需要；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。可见足有四趾与飞行生活没有直接关系。C符合题意。

所以答案是：C

【考点精析】通过灵活运用鸟的主要特征，掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生即可以解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列生物都生活在水中，其中不属于鱼的是（ ）
A.鲫鱼
B.海马
C.乌贼
D.鲨鱼

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【答案】C
【解析】鱼类的主要特征是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的摆动产生动力，体表大多有鳞片，身体两侧各有一条明显的侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。

鲫鱼、海马、鲨鱼都具有这样的特征，因此属于鱼类，乌贼尽管生活在海水中，但乌贼身体柔软，为软体动物，贝克退化为内克。
所以答案是：C

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于水螅的说法，错误的是（）
A.属于腔肠动物
B.消化腔有口无肛门
C.身体呈两侧对称
D.体表有刺细胞

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【答案】C
【解析】A、水螅属于腔肠动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，故A不符合题意；
B、水螅的身体由内外两层细胞构成，体内有消化腔，有口无肛门，故B不符合题意；
C、水螅呈圆筒状，辐射对称，可见此选项说法错误，故C符合题意；
D、水螅体表有刺细胞，是水螅攻击和防御的利器，故D不符合题意。

所以答案是：C

【考点精析】本题主要考查了腔肠动物的相关知识点，需要掌握腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）才能正确解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】蜥蜴体表鳞片的作用是（ ）
A.减少水分的散失
B.保温
C.防御敌害
D.美观

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【答案】A
【解析】蜥蜴属于爬行动物，爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，可见A符合题意。

所以答案是：A

【考点精析】掌握爬行动物是解答本题的根本，需要知道体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定．

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于鸟的呼吸的说法，正确的是（ ）
A.呼吸一次在肺里进行两次气体交换
B.呼吸一次在气囊和肺里各进行一次气体交换
C.呼吸一次在气囊里进行两次气体交换
D.吸气时在气囊里进行气体交换，呼气时在肺里进行气体交换

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【答案】A
【解析】家鸽飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，进行两次气体交换，这种呼吸方式为双重呼吸，进行气体交换的场所在肺，气囊只是暂存气体的作用。可见A符合题意。

所以答案是：A

【考点精析】根据题目的已知条件，利用鸟的主要特征的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】蛔虫体表角质层的作用是（）
A.支持
B.保护
C.营养
D.连接

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【答案】B
【解析】蛔虫属于线形动物，身体细长，呈圆柱形；体表有角质层，可防止消化液的侵蚀，有保护作用，有口有肛门，有假体腔。故B符合题意。

所以答案是：B

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】蚯蚓的刚毛可以协助（ ）
A.运动
B.呼吸
C.御敌
D.生殖

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【答案】A
【解析】蚯蚓属于环节动物，体内没有骨骼，蚯蚓的运动是依靠肌肉的收缩与舒张（纵、环肌的交互舒缩）及体表的刚毛的配合而完成的，当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人土内固定，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进，像这样肌肉收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动，可见刚毛有协助运动的作用，故A符合题意。

所以答案是：A

【考点精析】认真审题，首先需要了解环节动物(环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等))．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列动物中，不属于恒温动物的是（ ）
A.狮子
B.蟒蛇
C.企鹅
D.金丝猴

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【答案】B
【解析】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温；
体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。
A、狮子属于哺乳动物，体表被毛，体内有良好的产热和散热的结构，属于恒温动物，故A不符合题意；
B、蟒蛇属于爬行动物，体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物，故B符合题意；
C、企鹅是鸟类，体温恒定；C不符合题意；
D、金丝猴都属于哺乳动物，体温恒定，D不符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】本题主要考查了爬行动物和鸟的主要特征的相关知识点，需要掌握体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定；鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生才能正确解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】蝗虫适于陆地生活的形态结构特点有（） ①用气门呼吸②胸部有三对足两对翅③有外骨骼防止水分蒸发④视觉发达，有一对复眼
A.①②③
B.①②
C.①②④
D.①②③④

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【答案】A
【解析】①蝗虫有了专门的呼吸器官，蝗虫通过气管与外界进行气体交换，气门是气体进出的门户，适于陆地生活；②蝗虫三对足、有两对翅，前足、中足较细适于爬行，后足长有力，适于跳跃；前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；这些运动器官使它们运动更加灵活，活动范围更加广泛；③体表有外骨骼，具有保护和支持结构以及减少体内水分的蒸发的作用，这是节肢动物适应陆地生活的主要原因；④蝗虫有一对复眼，有视觉作用，对昆虫的取食、生长、繁殖等活动起着重要的作用，但对于复杂的生活环境，其视觉还不算是发达，可见①②③符合题意，故A符合题意。

所以答案是：A

【考点精析】解答此题的关键在于理解节肢动物的相关知识，掌握节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）．

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A.学习行为由动物后天学习获得，与遗传因素无关
B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C.动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
D.学习行为可以使动物更好地适应复杂环境地变化

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【答案】A
【解析】动物的行为根据获得可以分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为，
A、学习行为由动物后天学习获得，是建立在遗传因素的基础上的，故与遗传因素有关，故题干说法错误，A符合题意；
B、先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。故B说法正确，不符合题意；
C、一般来说，动物越高等，动物越高等，学习的本领越强，解决问题的能力就越强，适应各种复杂生活环境的能力也越强，学习中“尝试与错误”的次数越少，如蚯蚓属于无脊椎动物，学会走简单的“T”形迷宫要花费很长的一段时间，而脊椎动物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃，学习行为比无脊椎动物更为高等、复杂，C说法正确，C不符合题意；
D、动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力，也能使动物更好的适应不断变化的环境，故D不符合题意。

所以答案是：A

【考点精析】根据题目的已知条件，利用区分先天性行为和学习行为和动物行为的类型的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演；动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列特征不是哺乳动物所特有的是（ ）
A.体温恒定
B.胎生、哺乳
C.体表被毛
D.牙齿分化

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【答案】A
【解析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖，有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征，是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群，而鸟类体表覆盖羽毛，也属于恒温动物，所以体温恒定不是哺乳动物所特有的特征。故A符合题意。

所以答案是：A

【考点精析】认真审题，首先需要了解哺乳动物的主要特征(哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳)．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】鲫鱼流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中溶解的气体成分的变化情况是（ ）
A.两者所含气体成分含量相同
B.流出的水中氧气含量减少，二氧化碳增加
C.流出的水中氧气含量增加，二氧化碳含量减少
D.流出的水中氧气含量增加，二氧化碳含量增加

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【答案】B
【解析】鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高，流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中溶解的气体成分中氧气会减少，二氧化碳会增加，故B符合题意。

所以答案是：B

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】狼的牙齿与家兔相比，最大的不同是（ ）
A.具门齿，适于切断食物
B.具犬齿，适于撕裂食物
C.具臼齿，适于磨碎食物
D.具牙齿，适于消化食物

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【答案】B
【解析】如下图：左边为兔的牙齿。右边为狼的牙齿，
 

兔是草食性动物，而狼是肉食性动物；草食性动物没有犬齿，肉食性动物具有犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食；家兔和狼都具有的牙齿是门齿和臼齿，与狼的肉食性相适应，狼还具有犬齿，用于撕裂食物，故B符合题意。
所以答案是：B

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】缢蛏的呼吸器官是（ ）
A.足
B.气管
C.鳃
D.外套膜

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【答案】C
【解析】缢蛏属于软体动物，软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，可以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，用鳃呼吸，运动器官为足。可见C符合题意。

所以答案是：C

【考点精析】解答此题的关键在于理解软体动物的相关知识，掌握软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等）．

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下面的动物与其气体交换部位对应错误的是（ ）
A.牛----肺
B.家鸽----肺与气囊
C.青蛙---肺与皮肤
D.鲫鱼-----鳃

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【答案】B
【解析】A、牛为哺乳动物，主要靠肺呼吸，故A不符合题意；
B、家鸽用肺呼吸，气囊内的气体并不能与血液直接进行气体交换，所以只起辅助呼吸的作用，B说法错误。故B符合题意；
C、青蛙为两栖动物，肺发育不完善，靠裸露的皮肤辅助呼吸。故C不符合题意；
D、鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，故D不符合题意；

所以答案是：B

【考点精析】关于本题考查的鱼的主要特征和两栖动物，需要了解终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室；两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定才能得出正确答案．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】运动对于动物生存的意义是（ ）
A.有利于觅食
B.有利于避敌
C.适应复杂多变的环境
D.上述三项都是

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【答案】D
【解析】动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义，由此可见，D符合题意。

所以答案是：D

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】当你用手将食物送入嘴里时，上臂肌肉所处的状态是（ ）
A.肱二头肌和肱三头肌都收缩
B.肱二头肌肱三头肌都舒张
C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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【答案】C
【解析】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动共同完成的。
用手将食物送入嘴里时，属于屈肘动作，如下图可知：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，故C符合题意。

所以答案是：C

【考点精析】通过灵活运用骨、关节和肌肉的配合，掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力即可以解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于哺乳动物运动系统的叙述，错误的是（ ）
A.运动系统由骨、关节、肌肉组成
B.关节由关节头、关节窝和关节腔组成
C.骨骼肌由肌腱和肌腹组成
D.所有的哺乳动物都有骨骼

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【答案】B
【解析】哺乳动物运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，骨起到杠杆的作用；骨骼肌起到动力的作用，一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分；骨和骨之间的连接叫骨连接，其中能能活动的连接又叫关节，关节是骨连接的主要形式，在运动中起到支点的作用，关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔，关节面又分为关节头和关节窝。所以B说法关节由关节头、关节窝和关节腔组成的说法是错误的，故B符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】认真审题，首先需要了解运动系统的组成(运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌)．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】动物的下列行为中，属于学习行为的是（ ）
A.公鸡报晓
B.小狗报数
C.候鸟迁徙
D.蜜蜂采蜜

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【答案】B
【解析】根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。
学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习逐渐建立起来的行为，如小狗做算术题等。

A、公鸡报晓是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，A不符合题意。
B、小狗报数是通过学习得来的行为，属于学习行为，B符合题意。

C、候鸟迁徙是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，C不符合题意。
D、蜜蜂采蜜是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，D不符合题意
所以答案是：B

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】脊椎动物中最高等的类群是（ ）
A.鱼类
B.爬行类
C.鸟类
D.哺乳类

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【答案】D
【解析】一下为动物的进化树：


由图可见，动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的，而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类，脊椎动物是动物界中结构最复杂，进化地位最高的一大类群，在结构上哺乳动物具有胎生哺乳、体表被毛，体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，神经系统发达等特征，所以哺乳动物是脊椎动物中最高等的类群，故D符合题意。

所以答案是：D

 

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。

（1）A类动物终生生活在水中，用    呼吸。
（2）C类动物的呼吸方式很特殊，呼吸一次气体两次经过[   ]    ， 称为双重呼吸，且它的肺上连着许多的[   ]   。
（3）D类动物的主要特征是   。适于植食性生活的特点是   
（4）E类动物的体表有    ， 可以防止体内   的蒸发。呼吸器官是   。
（5）B类动物成体用   呼吸，同时用    辅助呼吸。

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【答案】
（1）鳃
（2）③,肺,②,气囊
（3）胎生哺乳,牙齿分化为门齿和臼齿
（4）外骨骼,水分,气门
（5）肺,皮肤
【解析】A是鱼类，鱼类生活在水中，它的呼吸器官是鳃，运动器官是鳍，它的胸鳍和腹鳍的功能是维持身体的平衡，控制前进方向的是尾鳍，前进的动力来自身体和躯干部的摆动；
B属于两栖类，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸；
C属于鸟类，鸟类适应飞行生活，需氧量大，体内有气囊，与肺相通，能辅助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率；
D属于哺乳类，家兔的毛有保温作用，牙齿具有了牙齿的分化，家兔就出现了门齿和臼齿，E是哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳；
E属于节肢动物，蝗虫属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分．头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅，出现了专门的呼吸器官--气门，它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
所以答案是：1、鳃，2、③肺、②气囊，3、胎生哺乳，牙齿分化为门齿和臼齿，4、外骨骼、水分、气门，5、肺、皮肤。
【考点精析】关于本题考查的节肢动物和鱼的主要特征，需要了解节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）；终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室才能得出正确答案．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是关节模式图，据图回答下列问题：写出图中数字所指结构名称
（1）①   ②   ③   ④   ；
（2）关节能够灵活运动且牢固，使关节灵活运动的结构是    ， 以及关节腔内含有    ， 可以润滑骨面，减少骨与骨之间的摩擦。使其牢固的结构是   及包在外面的肌肉、韧带。
（3）运动时若用力过猛，   会从   中滑脱出来，即造成脱臼。
（4）下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是      。
A.
B.
C.
D.

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【答案】
（1）关节头,关节囊,关节腔,关节窝
（2）关节软骨,滑液,关节囊
（3）关节头,关节窝。
（4）D
【解析】1、关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，图中：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝。
2、关节腔有滑液，能减少骨与骨之间的摩擦，关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；关节囊决定关节牢固性，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。
3、关节面是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝，正常鳍情况下，关节头是在关节窝里边的，但如果运动时用力过猛，关节头就会从关节窝中滑脱出来，即造成脱臼。
4、骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，故D符合题意。
所以答案是：1、①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，2、关节软骨、滑液、关节囊，3、关节头、关节窝，4、D。
【考点精析】关于本题考查的运动系统的组成，需要了解运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌才能得出正确答案．