江苏省泰州市泰兴市黄桥中学八级上学期生物期末考试试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】血液里的红细胞数量过少或者红细胞中血红蛋白含量过少，叫做（ ）
A.发炎
B.贫血
C.缺钙
D.营养不良

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【答案】B
【解析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．其中，红细胞中富含血红蛋白．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易于氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离，因此红细胞的功能是运输氧，当人体内红细胞数量减少或血红蛋白含量偏低时，人就会出现贫血．

所以答案是：B

【考点精析】本题主要考查了血液的组成和功能的相关知识点，需要掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在肺循环的过程中，血液的变化是（ ）
A.动脉血变成静脉血
B.静脉血变成动脉血
C.养料含量大大的增加了
D.二氧化碳的含量增加了

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【答案】B
【解析】人体血液循环包括体循环和肺循环两条途径．肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．

所以答案是：B

【考点精析】掌握血液循环的途径是解答本题的根本，需要知道循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】人体形成尿液的基本结构单位是（ ）
A.肾单位
B.肾小球
C.肾小囊
D.肾小管

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【答案】A
【解析】每个肾脏是由100多万个肾单位构成的，肾单位是肾脏的基本的结构和功能单位，是形成尿液的基本单位．肾单位有肾小体和肾小管构成，肾小体又由肾小球和肾小囊组成．尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的虑过作用和肾小管的重吸收作用．所以人体形成尿液的基本结构单位是肾单位．

所以答案是：A．

【考点精析】掌握肾是解答本题的根本，需要知道肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】预防贫血可食用（ ）
A.加碘食盐
B.铁强化酱油
C.AD钙奶
D.补锌口服液

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【答案】B
【解析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右．无机盐对人体非常重要，它是构成人体组织的重要原料．血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血．铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血，出现头晕、乏力等贫血症状．据此可知，多吃含铁丰富的食物能预防贫血．可见B符合题意．

所以答案是：B

【考点精析】解答此题的关键在于理解水和无机盐的作用的相关知识，掌握水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】在聋哑人的“哑语”对话中，不起作用的神经中枢是（ ）
A.语言中枢
B.运动中枢
C.视觉中枢
D.听觉中枢

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【答案】D
【解析】聋哑人的听觉中枢不起作用，他们之间用手语交谈，必须有躯体运动中枢协调指挥躯体运动完成手势动作；要利用视觉中枢看见手势形成视觉；要有语言中枢理解手语的含义．才能实现聋哑人之间用手语交谈。在聋哑人的“哑语”对话中，不起作用的神经中枢是听觉中枢。考点:听觉的形成过程。

所以答案是：D

【考点精析】利用神经调节的基本方式对题目进行判断即可得到答案，需要熟知神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】酒醉之人，常表现为走路不稳，语无伦次，呼吸急促．试问：在①脑干，②小脑，③大脑三种结构中，与上述反应相对应的结构分别是（ ）
A.①②③
B.②③①
C.②①③
D.③①②

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【答案】B
【解析】维持平衡、协调运动是小脑的功能，人类特有的语言功能则依赖于大脑皮层的语言中枢，脑干中有呼吸中枢，语无伦次与语言中枢有关，语言中枢位于大脑皮层，故语无伦次与大脑有关；小脑有维持平衡、协调运动的功能，走路不稳即与小脑的麻醉有关；呼吸急促与呼吸中枢有关，呼吸中枢位于脑干，故呼吸急促与脑干有关。
【考点精析】本题主要考查了神经系统的组成的相关知识点，需要掌握神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】终生保持造血功能的红骨髓位于（ ）
A.骨密质内
B.骨膜内
C.骨松质内
D.骨髓腔内

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【答案】C
【解析】红骨髓中有造血干细胞，具有造血功能，据此答题．骨髓分为红骨髓和黄骨髓．胎儿和婴幼儿的骨髓都是红骨髓，具有造血的功能．随年龄的增长（6岁前后），长骨（多位于四肢，如肱骨、股骨）骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织替代，成为黄骨髓．正常情况下，黄骨髓已不具备造血能力，但当体内大量失血时，它仍可能转化为红骨髓而恢复造血功能．成人的长骨的两端、短骨（如手的腕骨）、扁骨（如胸骨）和不规则骨（如椎骨，骨盆）的骨松质内终生都是红骨髓．

所以答案是：C

【考点精析】掌握运动系统的组成是解答本题的根本，需要知道运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】青蛙的生殖特点是（ ）
A.体外受精、体外发育
B.体外受精、体内发育
C.体内受精、体外发育
D.体内受精、体内发育

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【答案】A
【解析】青蛙雌雄异体、生殖方式为卵生，水中受精，据此答题．青蛙的生殖特点是雌雄异体、水中受精，属于卵生．繁殖的时间大约在每年四月中下旬．在生殖过程中，蛙类有一个非常特殊的现象﹣﹣抱对，主要是通过抱对，可以促使雌蛙排卵．一般蛙类都在水中产卵、受精，卵孵化后变成蝌蚪，在水中生活，然后变成幼蛙登陆活动．

所以答案是：A

【考点精析】通过灵活运用两栖动物的生殖和两栖动物的发育，掌握两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙即可以解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】某人身材矮小，智力低下，无生殖能力，下列关于此人叙述中正确的是（ ）
A.幼年时甲状腺激素分泌不足
B.成年时甲状腺激素分泌不足
C.幼年时生长激素分泌不足
D.成年时生长激素分泌不足

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【答案】A
【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．人体内主要的内分泌腺的功能、激素分泌异常症如下表所示：

内分泌腺	位置	功能	激素分泌异常症
垂体	位于大脑的下部	分泌生长激素、促甲状腺素、促性腺激素等	幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症
甲状腺	位于颈前部，喉和气管的两侧	分泌甲状腺激素	甲状腺激素分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患呆小症，缺碘会患地方性甲状腺肿.
胰岛	散布于胰腺中	分泌胰岛素等	胰岛素分泌不足时会患糖尿病

所以答案是：A．

【考点精析】解答此题的关键在于理解激素调节的相关知识，掌握激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】对骨的生长和再生有重要作用的是（ ）
A.骨髓
B.成骨细胞
C.神经
D.骨膜中的血管

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【答案】B
【解析】骨的生长主要包括两个方面，即骨的长长与长粗．在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞．人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗．可见D符合题意．

所以答案是：B．

【考点精析】利用运动系统的组成对题目进行判断即可得到答案，需要熟知运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列属于防御行为的是（ ）
A.两只公鸡争斗
B.乌鸦聚集，共同对付入侵者
C.孔雀开屏
D.狮子追杀羚羊

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【答案】B
【解析】A、两只公鸡争斗是同种动物为了争夺食物或配偶而发生的攻击行为；
B、乌鸦聚集，共同对付入侵者，是为了保护自己，防御敌害，因此属于防御行为；
C、孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀，是求偶行为，还属于繁殖行为；
D、狮子追杀羚羊死为了获取食物，属于捕食行为．

所以答案是：B．

【考点精析】通过灵活运用动物行为的类型，掌握动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】快要熄灭了的卫生香遇到金鱼藻在光下释放的气体，立刻猛烈燃烧起来，这个实验说明了（ ）
①金鱼藻在光下能够产生氧
②金鱼藻在光下能够产生二氧化碳
③氧也是光合作用的原料
④氧也是光合作用的一种产物
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③

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【答案】C
【解析】用漏斗罩住浸在清水中的金鱼藻，再将盛满清水的试管倒扣在漏斗柄上，将实验装置放到阳光下，收集金鱼藻在阳光下放出的气体；等气体充满试管的1/2时，取出试管，用拇指按紧试管口，把带火星的细木条迅速插入试管中，可以看到：快要熄灭的细木条迅速复燃，说明试管内收集到的气体是氧气，此实验证明了①金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气，④氧气也是光合作用的一种产物．

所以答案是：C．

【考点精析】解答此题的关键在于理解光合作用的实质的相关知识，掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在植物学中，果皮是指（ ）
A.水果的皮
B.果实最外侧的皮
C.果实中子房壁发育成的部分
D.子房发育成的部分

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【答案】C
【解析】果皮是果实外壳或外皮．平常生活中说的果皮一般指的是外果皮．果皮由子房壁的组织分化、发育而成的果实部分．
A、果皮不只指水果的皮，A不符合题意．
B、果皮不只是指果实最外侧的皮，还有中果皮，内果皮，B不符合题意．
C、果皮是指果实中子房壁发育成的部分，C符合题意．
D、子房发育成果实，D不符合题意．

所以答案是：C

【考点精析】本题主要考查了果实与种子的形成的相关知识点，需要掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮才能正确解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】我们吃的米饭主要来源于水稻种子结构中的（ ）
A.胚根
B.胚乳
C.胚芽
D.子叶

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【答案】B
【解析】此题考查单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的异同，据此答题．水稻种子属于单子叶植物种子，结构包括种皮、胚和胚乳，胚又由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成．胚乳是单子叶植物储存养料的结构，水稻加工成大米的过程中将种皮和果皮及胚都破坏掉了除去了．只剩下了胚乳．综上所述；A、C、D不符合题意，只有B符合题意．

所以答案是：B

【考点精析】解答此题的关键在于理解种子的结构的相关知识，掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列缺损的种子中，即使萌发条件适宜也不能发芽的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【答案】A
【解析】BCD、中种子被破坏的只是子叶，子叶在种子萌发时主要提供营养，而胚根、胚芽、胚轴是完整的，因此种子能萌发，但生长不旺盛，原因是供种子萌发的营养物质减少了．
A、直接不能萌发，因为胚的胚根到了破坏，而胚根发育成根，没有胚根的种子一定不能萌发．

所以答案是：A．

【考点精析】认真审题，首先需要了解种子萌发的条件(种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物的叶芽中具有分裂能力是（ ）
A.叶原基
B.芽轴
C.芽原基
D.生长点

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【答案】D
【解析】本题考查叶芽的结构和分类．本知识点多结合叶芽的结构图与生活经验进行对比记忆．由叶芽的结构：

生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽．所以说万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的．

所以答案是：D

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】“春蚕到死丝方尽”是古人的误解，其实蚕丝吐尽时，蚕发育成不吃不动的（ ）
A.受精卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫

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【答案】C
【解析】家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹，蛹在茧内羽化成蛾．家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食，吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹在茧内不吃不动，经过十多天羽化成蛾．所以这个不吃不动的时期时家蚕的蛹期．

所以答案是：C．

【考点精析】认真审题，首先需要了解昆虫的发育(完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫)．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】种子萌发需要一定的自身条件．下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（ ）
A.煮熟的种子
B.被虫子咬掉胚的种子
C.正处于休眠的种子
D.保存完好的种子

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【答案】D
【解析】蒸熟的种子，胚已经死亡，被虫子咬掉胚的种子，是因为胚不完整，正处于休眠期的种子，这些原因种子都不能萌发．因此只有保存完好的种子放在适宜的环境条件下，才能萌发．

所以答案是：D

【考点精析】解答此题的关键在于理解种子萌发的条件的相关知识，掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】在鸟卵的结构中，发育成雏鸟的是（ ）
A.卵黄
B.卵白
C.胚盘
D.系带

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【答案】C
【解析】鸟卵的结构主要有：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜、卵壳鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟．

所以答案是：C

【考点精析】解答此题的关键在于理解鸟的生殖的相关知识，掌握鸟的生殖特点：卵生、体内受精．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列各组动物中，其个体发育不属于变态发育的是（ ）
A.苍蝇和蚊子
B.蟾蜍和蜻蜓
C.家蚕和蝗虫
D.麻雀和松鼠

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【答案】D
【解析】A、苍蝇和蚊子，都是昆虫都是变态发育；
B、蟾蜍是两栖类、蜻蜓是昆虫，都属于变态发育；
C、家蚕和蝗虫都是昆虫，都属于变态发育；
D、麻雀是鸟类、松鼠是哺乳类，都不是变态发育．

所以，其个体发育不属于变态发育的是“麻雀和松鼠”．

所以答案是：D

【考点精析】通过灵活运用昆虫的发育和两栖动物的发育，掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】“克隆”是英文“clone”一词的音译，这个词的意思是（ ）
A.有性生殖
B.无性繁殖
C.营养生殖
D.出芽生殖

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【答案】B
【解析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．因此，“克隆”是英文“clone”一词的音译，这个词的意思是无性繁殖．

所以答案是：B

【考点精析】解答此题的关键在于理解克隆技术及其应用的相关知识，掌握克隆是无性繁殖，但无性繁殖不一定是克隆．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】男女生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的分别是（ ）
A.附睾和子宫
B.睾丸和卵巢
C.附睾和阴道
D.精囊腺和卵巢

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【答案】B
【解析】本题主要考查人体的生殖器官，可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆．男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．

所以答案是：B

【考点精析】通过灵活运用人的生殖，掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】胚胎和胎儿发育的场所是（ ）
A.卵巢
B.子宫
C.输卵管
D.阴道

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【答案】B
【解析】本题考查胚胎发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周﹣﹣第40周）发育的场所是子宫．

所以答案是：B

【考点精析】本题主要考查了人的生殖的相关知识点，需要掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程才能正确解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】推广优良苹果树品种，最常用的方式是（ ）
A.无性生殖中的扦插
B.无性生殖中的嫁接
C.有性生殖中的种子繁殖
D.无性生殖中的出芽生殖

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【答案】B
【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．如果木、花卉等的繁殖一般常采用嫁接技术．可见B符合题意．

所以答案是：B

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】果农在果园放养蜜蜂后，柑桔挂果率明显提高．这是因为蜜蜂能帮助（ ）
A.开花
B.传粉
C.子房发育
D.花粉成熟

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【答案】B
【解析】柑桔是虫媒花，主要依靠昆虫传粉，果园放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用．通过蜜蜂的传粉，提高了授粉效率，使柑桔挂果率明显提高．

所以答案是：B．

【考点精析】本题主要考查了传粉的相关知识点，需要掌握当传粉不足的时候可以人工辅助受粉才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列种子萌发的条件中，属于自身条件的是（ ）
A.完整有生命力的胚
B.足够的水分
C.充足的空气
D.适宜的温度

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【答案】A
【解析】此题考查的是种子萌发的条件．种子萌发包括自身条件和外界条件．外界条件是：适量的水分、适宜的温度、充足的空气．自身条件是：完整的有活力的胚、充足的营养．

所以答案是：A

【考点精析】本题主要考查了种子萌发的条件的相关知识点，需要掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）才能正确解答此题．

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】神经调节的基本方式是    ， 人体完成反射活动的神经结构称为    ， 其包括5个基本环节   →传入神经→   →传出神经→    ．

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【答案】反射；反射弧；感受器；神经中枢；效应器
【解析】神经调节的基本方式是反射，人体完成反射活动的神经结构称为反射弧，其包括5个基本环节感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．
所以答案是：反射；反射弧；感受器；神经中枢；效应器
【考点精析】利用神经调节的基本方式对题目进行判断即可得到答案，需要熟知神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】种子萌发的过程：   首先从破裂的种皮中长出来，发育成    ． 接着胚轴伸长，   破土而出，逐渐发育成   和    ．

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【答案】胚根；根；胚芽；茎；叶
【解析】种子在适宜的条件下就会萌发，胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽．萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶．
所以答案是：胚根；根；胚芽；茎；叶

【考点精析】解答此题的关键在于理解种子萌发的过程的相关知识，掌握种子萌发的过程：吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根．

 

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、   和成虫四个阶段，这样的发育称为   变态发育．

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【答案】蛹；完全
【解析】（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这样的发育称为完全变态发育．
所以答案是：蛹；完全
【考点精析】关于本题考查的昆虫的发育，需要了解完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫才能得出正确答案．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请根据如图的关节结构示意图回答下列问题：

（1）填写图中各部分结构名称：[①]    ， [②]    ， [③]    ， [④]    ， [⑤]    ．
（2）当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动所附着的骨围绕   活动，于是躯体就会产生动作．

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【答案】
（1）关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨
（2）关节
【解析】关节的结构示意图中，各部分的名称是：①关节头②关节囊③关节腔④关节窝⑤关节软骨．⑤关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，关节腔内还有滑液，关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，所以，关节既牢固又灵活．（1）、关节的结构示意图中，各部分的名称是：①关节头②关节囊③关节腔④关节窝⑤关节软骨．⑤关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，关节腔内还有滑液，关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，所以，关节既牢固又灵活．（2）、运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动．
所以答案是：（1）关节头；关节囊；关节腔；关节窝；关节软骨；（2）关节

【考点精析】根据题目的已知条件，利用运动系统的组成和骨、关节和肌肉的配合的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌；运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．