重庆市綦江县南州中学八级上学期生物期中考试试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列属于腔肠动物的是（ ）
A.水螅
B.蛔虫
C.蚯蚓
D.河蚌

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【答案】A
【解析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，水螅属于腔肠动物。

所以答案是：A

【考点精析】通过灵活运用腔肠动物，掌握腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）即可以解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列4种动物，属于扁形动物门的是（ ）
A.蚯蚓
B.珊瑚虫
C.涡虫
D.蝗虫

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【答案】C
【解析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，涡虫属于扁形动物，蚯蚓属于环节动物，珊瑚虫属于腔肠动物，蝗虫属于节肢动物。

所以答案是：C

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】水螅和涡虫的共同特征是（ ）
A.背腹扁平
B.有口无肛门
C.有口有肛门
D.有刺细胞

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【答案】B
【解析】水螅属于腔肠动物，身体辐射对称，有刺细胞；涡虫属于扁形动物，身体扁平，左右对称（两侧对称），腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门。

所以答案是：B

【考点精析】本题主要考查了腔肠动物的相关知识点，需要掌握腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】以下动物中，属于线形动物的是（ ）
A.涡虫
B.绦虫
C.蛔虫
D.血吸虫

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【答案】C
【解析】线形动物的特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生，蛔虫属于线形动物。

所以答案是：C

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】我们经常食用的鱿鱼、章鱼及田螺属哪一类生物类群（ ）
A.腔肠动物
B.软体动物
C.节肢动物
D.扁形动物

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【答案】B
【解析】软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，鱿鱼、章鱼及田螺身体柔软、有外套膜都属于软体动物。

所以答案是：B

【考点精析】解答此题的关键在于理解软体动物的相关知识，掌握软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等）．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】章鱼、乌贼、和河蚌都属于水中生活的软体动物，他们具有的共同特征是（ ）
A.身体柔软
B.体表长有质地较硬的甲
C.有消化腔，有口无肛门
D.身体由体节构成

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【答案】A
【解析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；身体不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳，A符合题意。

所以答案是：A

【考点精析】本题主要考查了软体动物的相关知识点，需要掌握软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等）才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】动物界中种类最大，数量最多，分布最广的一个类群是（ ）
A.软体动物
B.节肢动物
C.脊椎动物
D.环节动物

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【答案】B
【解析】昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫属于动物界、节肢动物门．所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，可见B符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】掌握节肢动物是解答本题的根本，需要知道节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】蝗虫的身体表面包着一层坚硬的（ ）
A.表皮
B.角质层
C.外骨骼
D.皮肤

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【答案】C
【解析】昆虫生活在陆地上，它的结构就要与周围的环境相适应，身体表面包着一层坚硬的外骨骼，可以防止体内的水分过度蒸发，同时又可以保护内部柔软的器官。

所以答案是：C

【考点精析】根据题目的已知条件，利用节肢动物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列关于蝗虫的说法错误的是（ ）
A.用肺呼吸
B.有善于跳跃的足和利于飞行的翅
C.身体分为头、胸、腹三部分
D.体表的外骨骼能防止体内水分蒸发

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【答案】A
【解析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以起到保护和支持的作用，可以减少体内水分的散失；蝗虫的胸部生有三对足，分别为前足、中足和后足，前足、中足适于爬行，后足发达适于跳跃，一般有2对翅，适于飞行，在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，A符合题意。

所以答案是：A

【考点精析】通过灵活运用节肢动物，掌握节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列各项不属于鲫鱼适于水中生活特点有（ ）
A.身体呈流线型，体表覆盖鳞片
B.用鰓呼吸
C.有能保持身体平衡和协调游泳的鳍
D.鲫鱼的体内有脊柱

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【答案】D
【解析】A、身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，体表有黏液，可减小游泳时的阻力，体表覆盖鳞片，主要是保护作用，有利于水中生活，A不符合题意；
B、鱼类生活在水中，用鳃呼吸，B不符合题意；
C、鱼用鳃呼吸，鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，有利于水中生活，C不符合题意；
D、鲫鱼属于脊椎动物，但是有脊椎骨构成的脊柱与适于水中生活无关，D符合题意。

所以答案是：D

【考点精析】关于本题考查的鱼的主要特征，需要了解终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】我国著名的“四大家鱼”是（ ）
A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼
B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼
D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼

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【答案】B
【解析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种，鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。

所以答案是：B

【考点精析】通过灵活运用多种多样的鱼和鱼的主要特征，掌握四大家鱼是：草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼；终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】两栖动物是研究生物进化的重要资料。下列动物中属于两栖动物的是（ ）
A.螃蟹和蜻蜓
B.青蛙和蟾蜍
C.鳄鱼和壁虎
D.蟾蜍和乌龟

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【答案】B
【解析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，B符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】解答此题的关键在于理解两栖动物的相关知识，掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点（ ）
A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾
B.全身被覆羽毛
C.身体覆羽，前肢变成翼
D.身体呈流线型

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【答案】A
【解析】A、身体分为头、颈、躯干、四肢、尾，与飞行生活没有直接关系，A错误，符合题意；
B、全身被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行，B正确，不符合题意；
C、前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官，C正确，不符合题意；
D、身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力，D正确，不符合题意。

所以答案是：A

【考点精析】通过灵活运用鸟的主要特征，掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】一般鸟类的身体中，最发达的肌肉是（ ）
A.颈肌，因为颈灵活转动
B.胸肌，因为胸肌牵动两翼飞行
C.尾肌，因为为控制飞行方向
D.后肢肌，因为后肢在地上行走

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【答案】B
【解析】家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作

。

所以答案是：B

【考点精析】通过灵活运用鸟的主要特征，掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】家鸽飞行时的呼吸特点是：（ ）
A.肺和气囊都能进行气体交换
B.只在吸气时，肺内进行气体交换
C.只在呼气时，肺内进行气体交换
D.吸气和呼气时，肺内都能进行气体交换

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【答案】D
【解析】家鸽能够在空中飞行，飞行时需要大量的氧气．家鸽用肺呼吸，气囊与肺相通，辅助呼吸，当两翼举起时，气囊张开，空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换，这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸，提高气体交换的效率．可见肺是气体交换的器官，气囊只能贮存气体。

所以答案是：D

【考点精析】掌握鸟的主要特征是解答本题的根本，需要知道鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列动物属于哺乳动物的是（ ）
A.鲸鱼
B.娃娃鱼
C.乌龟
D.乌贼

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【答案】A
【解析】哺乳动物具有胎生、哺乳等特征，鲸鱼属于哺乳动物，娃娃鱼属于两栖动物，乌龟属于爬行动物，乌贼属于软体动物。

所以答案是：A

【考点精析】认真审题，首先需要了解哺乳动物的主要特征(哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳)．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列不属于陆生动物特征的是（ ）
A.一般有防止水分散失的结构
B.有肺或气管等在空气中呼吸的器官
C.身体体积比较大
D.一般具有发达的感觉器官和神经系统

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【答案】C
【解析】A、陆地比较干旱，陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如龟的甲、昆虫的外骨骼和蛇的细鳞等，A正确，不符合题意；
B、有些陆生动物，如蚯蚓用体壁呼吸，必须生活在阴暗潮湿的地方，一旦遇到干燥的环境中，就会因缺氧而窒息死亡，但并不是所有的陆生动物都用体壁呼吸，绝大多数动物是用气管或肺呼吸的，如昆虫的气管、兔的肺等，B正确，不符合题意；
C、陆生动物的体积比较大不属于陆生动物特征，C错误，符合题意；
D、由于陆生环境比较复杂，所以一般陆生动物有发达的感觉器官和神经系统，如鹿的脑、昆虫的复眼等，D正确，不符合题意。

所以答案是：C

【考点精析】关于本题考查的爬行动物，需要了解体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列各种动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A.蜜蜂采蜜
B.蚂蚁筑巢
C.老马识途
D.鸟类迁徙

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【答案】C
【解析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙属于先天性行为，而老马识途是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，属于学习行为。

所以答案是：C

【考点精析】认真审题，首先需要了解动物行为的类型(动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为)．

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关动物行为的说法，错误的是（ ）
A.动物的行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为
B.动物的行为一旦形成，就不会改变
C.动物的先天性为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代
D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

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【答案】B
【解析】A、动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为，A正确，不符合题意；
B、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，B错误，符合题意；
C、先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，C正确，不符合题意；
D、学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，可以让它们更好地适应复杂环境的变化，D正确，不符合题意。
所以答案是：B

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】社会行为有利于动物群体和个体的生存，下列属于社会行为的是（ ）
A.作茧自缚
B.螳螂捕蝉
C.狗急跳墙
D.猴王争霸

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【答案】D
【解析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，猴王争霸属于社群行为。

所以答案是：D

【考点精析】解答此题的关键在于理解社会行为的特征的相关知识，掌握具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是燕子的（ ）
A.贮食行为
B.繁殖行为
C.攻击行为
D.防御行为

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【答案】B
【解析】繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为，“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为，B正确。

所以答案是：B

【考点精析】根据题目的已知条件，利用动物行为的类型的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】夜晚，当一只狗开始狂吠时，其他的狗也会跟着狂吠不止，狗的叫声在狗群中所起的作用是：（ ）
A.制造噪声
B.信息交流
C.防御行为
D.维持生存

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【答案】B
【解析】夜深人静，当一只狗开始狂吠时，其他的狗也会跟着狂吠不止，狗就是在利用声音进行信息交流。

所以答案是：B

【考点精析】利用群体中的信息交流对题目进行判断即可得到答案，需要熟知群体内的不同动物个体之间，通过动物的活动、声音和气味等来传递信息．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列不是动物在自然界中的作用的是（ ）
A.帮助植物传播种子
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉
D.是生物圈中有机物的制造者

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【答案】D
【解析】动物在生态系统中属于消费者，对维持生态平衡起着重要作用，能促进生态系统中的物质循环，能够帮助植物传粉、传播种子，植物是生物圈中有机物的制造者，动物不能制造有机物。

所以答案是：D

【考点精析】通过灵活运用在维持生态平衡中的重要作用和促进生态系统的物质循环，掌握在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡；通过呼吸作用产生二氧化碳，尿液等可被植物重新利用，遗体被分解后，释放二氧化碳、含氮无机盐等即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的。最近我国许多餐饮企业倡议“拒绝鱼翅”，从生物学的角度看，“拒绝鱼翅”的主要原因是（ ）
A.价格太高，节约成本
B.维持海洋生态系统的稳定
C.最近发现市场上有假鱼翅
D.响应国家勤俭节约的号召

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【答案】B
【解析】相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物．这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，因此题干中的“拒绝鱼翅”是要维持海洋生态系统稳定。

所以答案是：B

【考点精析】关于本题考查的鱼与人类生活的关系，需要了解为人类提供食物；丰富人类文化；鱼类的生存面临严重的威胁才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】在常见的腔肠动物中，可以食用的是（ ）
A.水螅
B.海蜇
C.海葵
D.珊瑚虫

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【答案】B,C
【解析】海蜇经加工可以食用，有较高的营养价值，在医学上还有清热解毒的作用；海葵看上去很像花朵，不仅具有观赏价值，还有较高的食用和药用价值；水螅和珊瑚虫个体较微小，人类没有食用它们的经历。

所以答案是：BC

【考点精析】本题主要考查了腔肠动物的相关知识点，需要掌握腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】动物是人类的好朋友，请根据下图回答问题：

（1）A类动物终生生活在水中，用   呼吸。
（2）B类动物在   产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
（3）C类动物呼吸比较特殊，有   可以辅助呼吸。
（4）D类动物生殖和发育的特点是   、    。
（5）E类动物的身体表面有坚硬的    ， 可以防止体内水分蒸发。
（6）如果把以上五种动物进行分类,可以把 A、C、D分为一类，分类的依据是这三种动物身体内都有   。

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【答案】
（1）鳃
（2）陆地上
（3）气囊
（4）胎生,哺乳
（5）外骨骼
（6）脊柱
【解析】（1）A是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；
（2）B蛇，属于爬行动物，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；
（3）C属于鸟类，营飞行生活，需氧量大，体内有气囊，与肺相同，能辅助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率；
（4）D是家兔，属于哺乳动物，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点；
（5）E属于节肢动物，节肢动物的主要特征为：身体分部，躯体、足和触角均分节，体表具有外骨骼．坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发；
（6）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，如图A、C、D都属于脊椎动物；无脊椎动物的体内没有脊柱，如图B、E都属于无脊椎动物。
所以答案是：（1）鳃；（2）陆地上；（3）气囊；（4）胎生；哺乳；（5）外骨骼；（6）脊柱
【考点精析】本题主要考查了节肢动物和鱼的主要特征的相关知识点，需要掌握节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）；终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是家兔和狼的牙齿结构示意图，请据图回答：

（1）从图中可以看出哺乳动物的牙齿已经有了明显的分化，图中1表示    ， 图中2表示    ， 图中3表示   。
（2）图   是家兔的牙齿，图   是狼的牙齿。

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【答案】
（1）门齿,臼齿,犬齿
（2）A,B
【解析】（1）哺乳动物的牙齿分化，有门齿、犬齿和臼齿之分，图中1表示门齿，2表示犬齿，3表示臼齿，门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物，犬齿尖锐锋利，适于撕裂食物；
（2）图A牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；所以图甲是兔的牙齿；图B中有犬齿，犬齿尖锐锋利是，适于撕裂食物，是食肉动物狼的牙齿。
所以答案是：（1）门齿；臼齿；犬齿；（2）A；B
【考点精析】本题主要考查了哺乳动物的主要特征的相关知识点，需要掌握哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是伸肘、屈肘以及骨骼肌组成示意图，请回答：

（1）哺乳动物的运动系统是由   、   和   组成。
（2）图（一）表示的运动是   （填“伸肘”/“屈肘”），此时A代表的肌肉处于   状态，B代表的肌肉处于   状态。
（3）图（三）表示骨骼肌的组成示意图，图中的1是骨骼肌两端较细的部分叫做    ， 图中的2是骨骼肌中间较粗的部分叫做   。

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【答案】
（1）骨,关节,骨骼肌
（2）屈肘,收缩,舒张
（3）肌腱,肌腹
【解析】（1）哺乳动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成．在运动中，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用；
（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，例如，图一屈肘时，A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，图二伸肘时，B肱三头肌收缩，A肱二头肌舒张；
（3）图（三）表示骨骼肌的组成示意图，图中的1是骨骼肌两端较细的部分叫做肌腱，图中的2是骨骼肌中间较粗的部分叫做肌腹。
所以答案是：（1）骨；关节；骨骼肌；（2）屈肘；收缩；舒张；（3）肌腱；肌腹

【考点精析】利用骨、关节和肌肉的配合对题目进行判断即可得到答案，需要熟知运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．