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湖南邵阳市区八级上学期生物期中考试试卷

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题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列动物全是软体动物的一组是 ( )
A.涡虫、蚯蚓、蜗牛
B.田螺、缢蛏、乌贼  
C.乌贼、水螅、蛔虫
D.章鱼、海葵、沙蚕


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列动物中,全部属于脊椎动物的是 ( )
A.海蜇、海龟、海豹、海马         
B.青蛙、青鱼、眼镜蛇、鲨鱼
C.鳄鱼、娃娃鱼、鲸鱼、鱿鱼      
D.家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】“一只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水……”可是青蛙既不能完全在水中生活又不能完全在陆地上生活,其主要原因是 ( )
A.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤
B.青蛙体表无覆盖物,失水较快
C.在水中或陆地都没有足够的食物
D.身体散热快,不能长时间留在水中


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列哺乳动物的特征中,与其后代的成活率高有直接关系的是 ( )
A.大脑发达
B.心脏四腔
C.胎生哺乳
D.用肺呼吸


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列各组动物中,都用鳃呼吸的是 ( )
A.珍珠蚌、鲫鱼、鳖
B.河蚌、鲨鱼、海马 
C.鲸、蛇、乌龟
D.青蛙、青鱼、蝌蚪


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是 ( )
A.蛛丝马迹
B.鸡犬不宁
C.鹬蚌相争
D.虎头蛇尾


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是 ( )
A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发
C.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积
D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】有关哺乳动物运动过程的叙述,不正确的是 ( )
A.运动需要神经系统的支配    
B.运动由骨、骨骼肌和关节协作完成
C.少数动作由骨骼肌单独完成  
D.骨是杠杆、肌肉产生动力、关节是支点


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】“笑得合不拢嘴”是指人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由 于( )
A.关节腔内有滑液
B.关节头从关节窝中脱出
C.关节囊发生病变
D.关节头从关节囊中脱出


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】直臂垂直提起一桶水时,收缩的肌肉是( )
A.肱二头肌和肱三头肌
B.腓肠肌
C.肱二头肌
D.肱三头肌


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】小狗“欢欢”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这说明动物能够( )
A.帮助植物传粉  
B.帮助植物传播种子 
C.维持生态平衡 
D.促进物质循环


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下图最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是( )
A.
B.
C.
D.


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】有关菌落描述正确的是( )
A.每个菌落由大量不同种细菌组成        
B.从菌落的形态、大小、颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及他们的种类
C.细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D.在培养菌落配制好培养基后就可以直接接种


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列关于细菌描述正确的是( )
A.所有的细菌在生态系统中都是分解者    
B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有细胞壁
C.细菌依靠芽孢进行繁殖
D.乳酸菌的生活不需要氧气


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】有人做了图示装置,甲瓶的玻璃管竖直向上,乙瓶的玻璃管呈S型,烧瓶内装相同的肉汤,将两烧瓶的肉汤同时煮沸冷却后放置一段时间,观察肉汤的变化。你认为本实验的变量是( )
A.氧气
B.玻璃管的形状        
C.微生物
D.烧瓶容量


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】有关动物信息交流的说法,不正确的是 ( )
A.许多的动物个体之间都能进行信息交流      
B.群体的信息交流有利于群体觅食、御敌和繁衍后代        
C.蝶蛾类的雄虫分泌的性外激素可以吸引雌虫前来交配             
D.动物的动作、声音和气味都可以起传递信息的作用


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列各项中不属于动物行为的是( )
A.仙鹤起舞
B.青蛙冬眠
C.心脏跳动
D.孔雀开屏


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列有关说法正确的是 ( )
A.所有线形动物都是寄生的
B.所有鸟都能飞行
C.所有软体动物都生有贝壳
D.所有腔肠动物和扁形动物都没有肛门


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列关于动物行为的叙述,错误的一项是( )
A.动物的行为同生活环境有密切关系                       
B.动物的行为都是生来就有的    
C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要意义   
D.公鸡打鸣属于先天性行为


题型:综合题 ※难度:容易

【题目】下面是同学们熟悉的五种动物。请看图回答问题:

(1)就生活环境而言,A~E五种动物中,水中生活的动物是   (填字母),幼体生活在水中、成体营水陆两栖生活的动物是   (填字母)。
(2)就主要特征而言,A~E五种动物中,具有“身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定”等特征的动物是   (填字母),具有“胎生,雌性用乳汁哺育幼儿”等特征的动物是    (填字母)。
(3)这五种动物中,体温能够保持相对恒定的动物是   (填字母)。


题型:综合题 ※难度:容易

【题目】下图表示是四种微生物,请回答下列问题:

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的   。
(2)图丁中的a是    , 图中的乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代。
(3)以上四种生物的细胞与植物细胞相比较,没有    , 不能进行光合作用,所以培养细菌的培养基中必须添加   。
(4)用显微镜观察丙,可以看到有些细胞上长出大小不一的突起,这是丙在进行   生殖。


题型:综合题 ※难度:容易

【题目】下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠   协调配合完成运动;图乙中,表示蝗虫运动器官的是    , (填序号)。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[4]   和[3]中的滑液。屈肘动作的产生需要[6]和[7]的协调配合,从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于   。
(3)右图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是   (填字母)。
 


题型:实验探究题 ※难度:容易

【题目】小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题: 进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答:(提示:溴麝香草酚蓝简称BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。)

步骤

烧杯①

烧杯②

1

加入1 000毫升清水、一条健康的成年金鱼

加入1 000毫升清水,但不加入金鱼

2

在金鱼口前方滴入2-3滴BTB溶液,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化情况并记录

滴入2-3滴BTB溶液,观察水的颜色变化并记录

3

重复以上实验2次,分析得出结论


(1)小明做出的假设是流出鱼体的水中溶解的   增加。
(2)该探究活动的实验变量是   。
(3)预测结果是烧杯①中流出鳃盖后缘的水显   色,烧杯②中的水显   。
(4)小明在实验中轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃是鲜红色的,原因是鳃丝内密布   。


题型:实验探究题 ※难度:一般

【题目】探究菜青虫取食植物叶片时,取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为?
作出假设。你作出的假设是:   。
(2)制定计划,实施计划。如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中, 每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置 在温暖的地方培养至菜青虫孵化出来,然后观察菜青虫的取食情况。
根据实验回答以下问题。
①为什么不用长大的菜青虫进行实验?目的是为了排除   。
②为什么不用一只菜青虫进行实验?目的是为了排除   。
③本实验的变量是   。
④菜青虫是菜粉蝶的幼虫,属于   动物。


题型:综合题 ※难度:容易

【题目】阅读以下资料,回答问题:
㈠“小燕子,穿花衣,年年春天来到这里。”这句大家非常熟悉的歌词反映的是燕子的迁徙行为。
㈡小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠研究后发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
(1)从行为的发生(获得途径)来说,燕子的迁徙行为属于   行为,小白鼠的“寻墙行为”属于   行为.
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由   决定的。
(3)训练小白鼠走迷宫,采用的研究方法是   。
(4)燕子和小白鼠这两种动物中,学习能力较强的动物是   。


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