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【题目】在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A. 成熟区 B. 根冠 C. 伸长区 D. 分生区
【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此，植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。
【题目】不属于生物基本特征的是（ ）
A. 生物生活需要营养 B. 生物都是由细胞构成的
C. 生物能进行呼吸 D. 生物都能生长和繁殖
【解析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出反应。（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。故B符合题意。
【题目】探究的一般过程是开始于（ ）
A. 作出假设 B. 制定和实施计划
C. 发现问题、提出问题 D. 表达和交流
【解析】科学探究的过程一般步骤为：提出问题→进行猜想→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流，故B符合题意。
【题目】下列四个选项中，正确表示食物链的是（ ）
A. 鼠→蛇→鹰 B. 草→兔→鹰
C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 D. 阳光→草→牛→虎
【解析】鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A错误；该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、鹰的捕食关系，B正确；鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C错误；阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D错误。
【题目】植物细胞中的能量转换器是（ ）
A. 叶绿体 B. 叶绿体和线粒体
C. 线粒体 D. 细胞核
【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。所以植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。
【题目】关于生物与环境的关系，下列说法不正确的是（ ）
A. 生物会影响和改变环境
B. 生物必须适应环境才能生存下去
C. 生物的生活离不开一定的环境
D. 生物只能适应所处的环境，对外界的环境无能为力
【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。
环境质量下降，生态环境遭到破坏的重要原因是人口的过度增长，人口过度增长会对人类的生存环境造成很大破坏，人们为了满足基本的食物需求，进行毁林开荒、围湖造田、过度放牧、过度捕捞等掠夺性开发，从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降等。因此生物与环境是相互影响的。故D符合题意。
【题目】用显微镜观察载玻片上的字母“d”时，被放大的图象形状是（ ）
A. p B. q C. b D. d
【解析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。
“d”旋转180度后看到的是“p”。所以用显微镜观察载玻片上的字母“d”时，被放大的图象形状是“p”。
【题目】准备移栽的茄子秧、黄瓜的根部总是带一个土坨，目的是（ ）
A. 保护根毛 B. 保护幼嫩的茎
C. 防止水分蒸发 D. 防止营养流失
【解析】试题分析：植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积，根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，移栽的茄子秧、黄瓜的根部总是带一个土坨，目的是保护根毛，提高植物的吸水能力，提高移栽植物的成活率。
【题目】植物体由小长大是由于（ ）
A、细胞分裂，细胞分化 B、细胞分裂，细胞生长
C、细胞生长，细胞分化 D、细胞分裂
【解析】
试题分析：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了，因此细胞分裂使细胞数目增多；新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，所以，植物体由小长大是由于细胞分裂、细胞生长。
【题目】用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是哪一台（ ）
A. 10×4× B. 10×40× C. 5×40× D. 12.5×10×
【解析】显微镜放大倍数与视野中细胞数目的关系：显微镜放大倍数越大，视野中细胞体积越大数目越少；反之，显微镜放大倍数越小，视野中细胞体积越小数目越多，所以显微镜视野中细胞数目最多的，应该是放大倍数最小的。四个选项中的显微镜的放大倍数分别是：A、10×4＝40（倍），B、10×40＝400（倍），C、5×40＝200（倍），D、12.5×10＝125（倍）。其中放大倍数最小的是A即40倍。
【题目】下列遇碘变蓝的物质是
A. 水
B. 淀粉
C. 蛋白质
D. 脂肪
【解析】淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，而水、脂肪、蛋白质遇到碘液没有这个特性。因此遇到碘液会变蓝的是淀粉。
【题目】在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（ ）
A. 降低光合作用 B. 降低蒸腾作用
C. 减少水分吸收 D. 增加水分吸收
【解析】试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸汽的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，光照强度影响气孔的开闭，菜农选择在阴天或傍晚进行移栽幼苗，光照不是很强，不利于气孔的开启，影响水蒸汽的外出，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率。
【题目】“藕断丝连”这里的“丝”来自植物体的什么组织？（ ）
A. 输导组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 保护组织
【解析】植物的组织是按功能来划分的：有保护作用的保护组织；有分裂作用的分生组织；有营养作用的营养组织；有输导作用的输导组织；有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。“藕断丝连”这里的“丝”由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此属于输导组织。
【题目】下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ）
A. 地球上所有的生物的总称
B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
C. 地区上所有的生物以及它们生活环境的统称
D. 地球上所有生物能够生活的地方
【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统。
【题目】植物体的结构层次从微观到宏观的正确顺序为（ ）
A. 细胞→器官→组织→植物体
B. 细胞→器官→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体
D. 细胞→组织→器官→植物体
【解析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物体无系统。
【题目】地球上最大的生态系统是
A. 海洋生态系统 B. 陆地生态系统
C. 城市生态系统 D. 生物圈
【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
【题目】在10个小麦种子袋中选出300粒种子测定发芽率，有270粒种子在一定时间内发了芽，那么，这10袋种子的发芽率是（ ）
A. 10% B. 20% C. 80% D. 90%
【解析】试题分析：不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法．
发芽率的计算公式：
【题目】填空题
（1）除病毒外，生物结构和功能的基本单位是__．
（2）染色体是由__和蛋白质两种物质组成的．
（3）每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做__．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定动能的结构，叫做__．
（4）生物圈中的绿色植物包括藻类植物、苔藓植物__、和__四大类群．其中可以把它当做监测空气污染程度的指示植物的是__
（5）叶片由表皮、__与叶脉组成．
（6）胚是新植物的幼体，由胚芽、__、__、和__组成．
【解析】（1）除病毒外，生物都是由细胞构成的。（2）染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体（染色质）；染色体主要由脱氧核糖核酸（DNA）和蛋白质组成。（3）每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定动能的结构，叫做器官。（4）根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。因此植物可以分为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物。（5）叶片由表皮、叶脉、叶肉组成。（6）胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，并发育成根，随后胚轴伸长，把胚芽顶出土壤，发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，因此胚是新植物的幼体。
【题目】将下列左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来。
【解析】人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等；神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官。
心脏主要由肌肉组织构成；唾液腺主要由上皮组织构成；大脑主要由神经组织构成；股骨主要由结缔组织构成。
【题目】下列是生态系统的组成图解，请你补充完善．
___________
【解析】生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水等，为生物的生存提供了物质和能量；生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是指绿色植物；消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。
【题目】图是花的结构和果实的结构及来源示意图．请根据图回答以下问题：
（1）花的主要结构是__和__．
（2）完成受精作用后，雌蕊的[]__进一步发育成果实，其中[]__发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实．
【解析】观图可知：1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6胚珠，7子房壁。
（1）完成传粉和受精后花的花冠、花萼、雄蕊、雌蕊的柱头都凋落，只有子房膨大发育成果实，果实里面有种子，可见与果实和种子的形成有直接关系的是雄蕊和雌蕊，所以花的最重要的结构是雄蕊和雌蕊。（2）受精完成后子房的发育情况如图：
由花的发育情况看5子房发育成果实，6胚珠发育成种子，7子房壁发育成果皮，果皮和种子构成果实。
【题目】实验题：
实验内容：光对鼠妇生活的影响．
问题：光会影响鼠妇的生活吗？
假设：__．
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了__和__两种环境．
方法步骤：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟．
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目
环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
1
黑暗
17
18
19
结论：__对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在__的环境中生活．这个实验设置的变量是__．
【解析】假设；假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题“光对鼠妇生活有影响吗？”作出的假设是光对鼠妇生活有影响（或没有影响）。设计方案：（1）“材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块”。（2）实验装置：“在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板”。这样，在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。结论：根据实验结果可以看出，在不同的时间不同的环境下，明亮环境中平均鼠妇约为2个，黑暗环境平均为18个，可以得出实验结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中。这个实验探究的是光照对鼠妇的生活的影响，所以设计的对照实验组应该是以光照为唯一变量。
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