甘肃省武威市凉州区洪祥镇七级（上）期末生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】构成生物体的基本单位是（     ）

A. 细胞    B. 细胞群    C. 组织    D. 器官

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【答案】A

【解析】试题分析：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。

题型： ※难度：一般

【题目】制作洋葱表皮细胞临时装片，正确的步骤是（　　）

A. 擦→滴→撕→盖→染    B. 擦→撕→滴→盖→染

C. 滴→撕→盖→染→擦    D. 撕→滴→盖→染→擦

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【答案】A

【解析】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。所以正确的顺序是：擦→滴→撕→盖→染。
故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（  ）

A. 生长    B. 分裂    C. 分化    D. 分类

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【答案】C

【解析】试题分析：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】绿色开花植物体的结构层次是（   ）

A. 细胞→组织→器官→植物体    B. 细胞→组织→系统→植物中

C. 细胞→器官→系统→植物体    D. 细胞→器官→组织→植物体

 

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【答案】D

【解析】试题分析：细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是（   ）

A. 根毛、导管、气孔    B. 气孔、根毛、导管

C. 根毛、气孔、导管    D. 表皮、叶脉、气孔

 

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【答案】A

【解析】试题分析：植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】一朵花中最主要的部分是（  ）

A．花萼    B．花托    C．花瓣    D．雄蕊和雌蕊

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：植物完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为，可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊（合称花蕊）。

考点:花的结构。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（  ）

A、淀粉     B、脂肪     C、蛋白质     D、氧气

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【答案】A

【解析】

试题分析：A.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉，为正确项；B.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉不是脂肪，为错误项；C.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉不是蛋白质，为错误项；D.A为正确项，有答案，为错误项；故选A

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物呼吸作用的意义是（  ）

A、分解有机物

B、吸收氧气，释放二氧化碳

C、为植物各项生命活动提供动力

D、释放出热量

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【答案】C

【解析】

试题分析：呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用，呼吸作用是一切生物的共同特征，在细胞的线粒体内进行，呼吸作用的意义是为生物的各项生命活动提供能量，故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2010年，“上海世博会”主题馆的生态绿墙上，栽种的众多上海本地的绿色植物，不仅美化了环境，还能吸收园区内的二氧化碳，降低环境的温度，这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的（  ）

A. 光合作用和呼吸作用    B. 呼吸作用和蒸腾作用

C. 气体交换和吸收作用    D. 光合作用和蒸腾作用

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【答案】D

【解析】绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳﹣氧平衡；植物的蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，D正确。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】生态因素分为两类，一类是               ，另一类是                。

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【答案】生物因素   非生物因素

【解析】

试题分析： 环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】地球上最大的生态系统是__，其范围包括___、___和___．

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【答案】  生物圈；  大气圈的底部  水圈的大部  岩石圈的表面

【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】生态系统中的生产者是___，消费者是___，分解者是___和___．

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【答案】  绿色植物；   各种动物；   细菌；   真菌

【解析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者，其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是___．

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【答案】线粒体

【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，因此，植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是线粒体。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是在显微镜下观察到的玻片标本中的一个生物细胞，请据图回答以下问题：

（1）根据该细胞的结构特点，可判断此细胞为________细胞．   

（2）该细胞最外层是________，3是________，它能够进行________而制造有机物．   

（3）该细胞进行分裂时，首先变化而且变化最明显的是________．   

（4）如果该细胞是用10×目镜和10×物镜进行观察的，则此细胞被放大了________倍．如果要使显微镜下观察的物像更清晰，可略微调节显微镜的________．

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【答案】    植物    细胞壁    叶绿体    光合作用    细胞核    100    细准焦螺旋

【解析】试题分析：此题考查植物细胞与动物细胞的基本结构和功能。植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质（内有叶绿体和液泡）。动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞核、细胞质。动物细胞与植物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

（1）图中细胞有[1]细胞壁，[3]叶绿体、[5]液泡，因此此细胞为植物细胞。

（2）该细胞最外层[1]是细胞壁，[3]是叶绿体，它能够进行光合作用而制造有机物。

（3）该细胞进行分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新的细胞内，使新的细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。以，在细胞在分裂过程中，细胞内部变化最明显的是[4]细胞核的变化，将细胞核一分为二。

（4）显微镜的放大倍数═目镜的倍数×物镜的倍数，如果该细胞是用10×目镜和10×物镜进行观察的，则此细胞被放大了100倍。果要使显微镜下观察的物像更清晰，可略微调节显微镜的细准焦螺旋。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下面是菜豆种子的结构示意图，请据图回答问题：

（1）种子的胚包括[1]胚轴、[]___________、[]___________、[]___________四部分。

（2）与玉米种子相比，菜豆种子没有___________。

（3）菜豆种子萌发所需要的营养物质来自种子结构___________中。

（4）种子植物包括___________植物和___________植物。

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【答案】  2 胚芽   3 胚根  4 子叶  胚乳  子叶  裸子  被子

【解析】试题分析：图中1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是胚，6是种皮，胚是种子的主要结构，解答即可。

（1）胚是种子的主要结构，由1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶组成；（2）玉米由种皮、胚和胚乳组成，菜豆由种皮和胚组成，与玉米种子相比，菜豆种子没有胚乳；（3）菜豆种子萌发所需要的营养物质来自种子的子叶；（4）种子植物包括裸子植物和被子植物。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4 等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下：

内容	1号	2号	3号	4号
处理方式	洒入少量清水，使餐巾纸湿润	不洒水	倒入较多的清水，使种子淹没	洒入少量的清水， 使餐巾纸湿润
放置环境	25℃、有光	25℃、有光	25℃、有光	4℃、有光
实验结果	种子萌发	种子不萌发	种子不萌发	种子不萌发

 

请回答下列问题：

（1）1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有__种条件不同，其他条件都相同．

（2）1号瓶与2号瓶的实验结果说明___是种子萌发所必需的外界条件．

（3）1号瓶和___号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件．

（4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的___是种子萌发所必需的外界条件．

（5）在实验1号瓶中有一粒种子没有萌发，其可能的一个原因是：___．

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【答案】  （1）1；  （2）水分；  （3）3；  （4）温度；  （5）胚不完整或胚已死亡．

【解析】试题分析：（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质；（2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组，据此答题。

（1）1号瓶种子具备了种子萌发的外界条件即：适量的水分、充足的空气、适宜的温度，因此，种子能萌发；2号瓶种子所处的环境中缺水水分，因此不能萌发；3号瓶种子被清水淹没，缺少空气，因此不能萌发，4号瓶种子所处的环境温度太低，因此种子不能萌发，所以1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有1种条件不同（水分、空气、温度），其他条件都相同；（2）1号瓶有适量的水分，种子萌发，2号瓶没有水分，种子不萌发，所以1号瓶与2号瓶的实验结果说明水分是种子萌发所必需的外界条件；（3）1号瓶有充足的空气，种子萌发；3号瓶种子被清水淹没，缺少空气，种子不能萌发，所以1号瓶和3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件；（4）1号瓶温度适宜，种子萌发；4号瓶温度较低（4℃），种子不萌发，所以1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件；（5）在实验1号瓶中有一粒种子没有萌发，其可能的一个原因是：胚不完整或胚已死亡。