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江西省丰城市孺子中学八级上学期生物期中考试试卷

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题型:选择题 ※难度:容易

【题目】将大米播到地里,长不出幼苗,原因是( )
A.胚被破坏
B.除掉了种皮
C.胚乳被损伤
D.除去了谷壳


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】1千克绿豆可以发出近10千克豆芽,在此过程中,各种物质的含量变化为( )
A.  有机物和水分都增加
B.有机物增多,水分减少
C.有机物和水分都减少
D.有机物减少,水分增多


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】我们生活中常吃的豆腐和玉米梗营养物质主要分别来自( )
①种皮 ②胚芽 ③子叶 ④胚乳.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】种庄稼需要施肥,肥料的作用是给植物的生长提供( )
A.有机物
B.水
C.无机盐
D.氧气


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】桃子的果实发育长大所需的营养物质主要来源于( )
A.根的吸收作用
B.叶的光合作用
C.茎的运输作用
D.花的受 精作用


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃~30℃下播种,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况是( )
A.甲先发芽
B.乙先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列措施中,不能提高光合作用效率,达到增加农作物产量的是( )
A.增加二氧化碳浓度
B.延长光照时间
C.增加氧气浓度
D.合理密植


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列叙述错误的是( )
A.公园里,清晨空气中氧气浓度比晚上高
B.植物在阳光下既进行光合作用,又进行呼吸作用
C.森林中比较凉爽的原因之一是植物进行蒸腾作用
D.植物呼吸作用释放的能量中有一部分转变为热


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素,下图中各图表示的是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线,曲线的纵坐标表示光合作用强度.请指出正确的图解是( )
A.
B.
C.
D.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】将下列相关的知识用线配对。
A.顶端优势原理
B.蒸腾作用原理
C.光合作用原理
D.呼吸作用原理
①合理密植    ②中耕松土   
③西红柿摘除顶芽    ④幼苗在阴天移栽   


题型:实验探究题 ※难度:一般

【题目】某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进:

①准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图所。
②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子。
③向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的绿豆种子接触到水。
④甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中。
⑤一段时间后,观察种子的萌发情况。
请据此实验回答下列问题:
(1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到   。
(2)图中的②与⑤互为对照,其变量是   。设置甲、乙两组装置的作用是   。
(3)一段时间后观察实验结果,发现只有   (填标号)处的种子萌发了。此实验说明种子萌发所需的外界条件是   。


题型:实验探究题 ※难度:一般

【题目】如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题。

(1)孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

试管与台灯的距离(厘米)

10

20

30

40

每分钟产生的气泡数(个)

60

25

10

5

由此得出的结论是   。
(2)利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行   处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向   (左、右)移动。
(3)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物,满足人们对食物的需求.请根据光合作用的原理,提出一项提高农作物产量的措施:   。


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