山东省临沂市兰山区八级下学期生物竞赛试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关无脊椎动物形态特征的描述，不正确的是（ ）
A.水螅和涡虫都是辐射对称
B.血吸虫的成虫在人体内交配、产卵
C.可根据蚯蚓的环带判断身体的前后端
D.河蚌的外套膜能分泌形成贝壳

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【答案】A
【解析】A、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体两侧对称，A符合题意；
B、血吸虫的成虫在人体内交配、产卵，B不符合题意；
C、判断蚯蚓身体前后端的方法是环带在身体前端，C不符合题意；
D、河蚌的外套膜能分泌形成贝壳，D不符合题意。
所以答案是：A
【考点精析】认真审题，首先需要了解腔肠动物(腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）)，还要掌握环节动物(环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等))的相关知识才是答题的关键．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】水生动物形形色色，指出下列哪一组动物属于真正的鱼类（ ）
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③比目鱼 ④章鱼 ⑤白暨豚 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼
A.①③⑧
B.②④⑧
C.③⑤⑥
D.③⑥⑧

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【答案】D
【解析】①娃娃鱼属于两栖类；②鲍鱼、④章鱼属于软体动物；⑤白暨豚、⑦鲸鱼属于哺乳动物；③比目鱼、⑥中华鲟、⑦带鱼属于鱼类。
所以答案是：D
【考点精析】认真审题，首先需要了解鱼的主要特征(终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于动物与其气体交换的场所，对应不正确的是（ ）
A.鲫鱼——鳃
B.青蛙——皮肤和肺
C.家鸽——肺和气囊
D.家兔——肺

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【答案】C
【解析】A、鲫鱼属于鱼类用鳃呼吸，A不符合题意；
B、青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B不符合题意；
C、家鸽属于鸟类，用气囊辅助肺呼吸，肺是气体交换的场所，C符合题意；
D、家兔属于哺乳动物，用肺呼吸，D不符合题意。
所以答案是：C
【考点精析】通过灵活运用鱼的主要特征和两栖动物，掌握终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室；两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】以下哪种行为是动物的社会行为（　　）
A.亲鸟给雏鸟喂食
B.孔雀开屏
C.公鸡绕道取食
D.蚁群分工合作

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【答案】D
【解析】解：白蚁营群居生活，有着明确的分工，白蚁群体中的蚁王、蚁后、工蚁、兵蚁、幼蚁．其中蚁王、蚁后、蚁王、蚁后的主要任务是生育，工蚁的职责是担负着筑巢、取食、清扫、开路、喂食及搬运蚁卵、照顾幼蚁等各项维持群体生存的任务．兵蚁的职责是对整个蚁群起防卫的作用．而亲鸟给雏鸟喂食、属于动物的一种本能，为先天性行为，孔雀开屏也是先天性行为，属于繁殖行为，公鸡绕道取食属于学习行为．故选：D
【考点精析】利用社会行为的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（ ）
A.维持生态平衡
B.帮助植物传粉
C.促进生态系统的水循环
D.帮助植物传播种子

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【答案】A
【解析】动物在生物圈中的三大作用：
①动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用．例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害．
②动物能促进生态系统的物质循环：动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行．
③动物帮助植物传粉、传播种子：动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．
因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是维持生态平衡．
故答案为：A
在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．所以，生态平衡是一种动态的平衡，生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态.

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】右图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）

A.①无细胞结构，不能独立生活
B.②无成形的细胞核，能独立生活
C.③的菌体由菌丝构成，细胞内无成形的细胞核
D.④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳

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【答案】C
【解析】A、①是细菌病毒（噬菌体），没有细胞结构，不能独立生活，寄生，A不符合题意；
B、②是细菌，是单细胞个体，每个细菌都能独立生活，B不符合题意；
C、③青霉菌属于真菌，菌体由菌丝组成，有真正的细胞核，C符合题意；
D、④是草履虫，属于单细胞动物，表膜能够摄入氧气，排出二氧化碳，D不符合题意。
故答案为：C
细菌、真菌、病毒的比较：

名称	结 构 特 点	营 养 方 式	生殖方式
细菌	单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构）	（1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。 （2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等 。 （3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。	分裂生殖
真菌	少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。 （具有完整的细胞结构）	（1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。 （2）寄生，如：头癣、灰指甲等。	多数孢子生殖，少数出芽生殖
病毒	由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构）	（1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。	增殖 （复制）

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】最近一段时间流感大肆传播，引起了人们的关注。下列有关该病毒的叙述不正确的是（ ）
A.属于动物病毒
B.病毒可引起人患流感，所以病毒对人类都不利
C.必须寄生在活细胞内才能生存
D.利用寄主细胞内的物质进行繁殖

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【答案】B
【解析】A、流感病毒寄生在人或动物身上，因此属于动物病毒，A不符合题意；
B、有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染，B符合题意；
C、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，C不符合题意；
D、病毒是靠自己遗传物质中的遗传信息利用寄主细胞内的物质制造出新的病毒，其繁殖方式为复制，D不符合题意。
故答案为：B
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即 依靠自我复制繁殖后代.根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒.

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（　　）

A.种是分类的最基本单位
B.猫与虎的共同特征最多
C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近

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【答案】C
【解析】A、种是分类的最基本单位，A正确；
B、猫与虎属于猫属，共同特征最多，B正确；
C、虎和豹属于猫科，虎和猫的属于猫属，科＞属，因此虎和猫的共同点多，C错误；
D、猫和豹属于猫科，猫和狗属于食肉目，目＞科，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，D正确．
故选：C．
【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的依据与方法的相关知识，掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系，以及对分类的单位的理解，了解根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】有关嫁接的叙述，错误的是（　　）
A.方法有枝接和芽接
B.接穗和砧木的形成层应紧密结合
C.接上去的芽或枝叫砧木，被接的植物体叫接穗
D.表现接穗的优良性状

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【答案】C
【解析】A、嫁接有枝接和芽接两种，A不符合题意；
B、嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合，B不符合题意；
C、接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，C符合题意；
D、嫁接属于无性繁殖，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，D不符合题意。
故答案为：C
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式.
嫁接：是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】关于青蛙的生殖和发育过程的叙述，错误的是（ ）
A.雄蛙鸣叫是求偶行为
B.青蛙产下的卵块中含受精卵
C.小蝌蚪的发育在水中
D.成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸

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【答案】B
【解析】A、雄蛙鸣叫是求偶行为，A不符合题意；
B、青蛙的卵细胞和精子在水中结合形成受精卵，属于体外受精，B符合题意；
C、蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖发育都离不开水，C不符合题意；
D、成娃水陆两栖，用肺和皮肤呼吸，D不符合题意。
故答案为：B
在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育.

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（    ）
A.求偶
B.筑巢
C.孵卵
D.育雏

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【答案】B
【解析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏．

所以从生殖特点来说，“鸠占鹊巢”典故说明的是鸠不会筑巢．

故选：B

【考点精析】本题主要考查了鸟的生殖的相关知识点，需要掌握鸟的生殖特点：卵生、体内受精才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列属于相对性状是（　　）
A.豌豆的皱粒与圆粒
B.猫的白毛与马的白毛
C.鼠的长毛与细毛
D.兔的红眼与猫的蓝眼

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【答案】A
【解析】A、豌豆的皱粒与圆粒符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，A不符合题意；
B、猫的白毛与马的白毛不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，B不符合题意；
C、鼠的长毛与细毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C不符合题意；
D、兔的红眼与猫的蓝眼不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，D不符合题意。
故答案为：A
相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状.相对性状必须满足：同一种生物；同一性状；不同的表现形式.

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】在亲代与子代之间充当遗传物质传递的“桥梁”作用的细胞是（ ）
A.卵细胞和精子
B.胚胎
C.血细胞
D.受精卵

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【答案】A
【解析】父方通过减数分裂产生精子，母方通过减数分裂产生卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代，所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，包括精子和卵细胞。
故答案为：A
父母和子女间遗传物质的传递过程，明确在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞.

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是（ ）
A.DNA，染色体，基因
B.染色体，DNA，基因
C.基因，DNA，染色体
D.DNA，基因，染色体

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【答案】D
【解析】一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。在长绳上用红黄绿等颜色涂在不同的区段上，则长绳，各色区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体，D符合题意。
故答案为：D
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA是位于染色体上的遗传物质，染色体是遗传物质的载体。DNA上决定生物性状的小单位，叫基因.

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如果人眼虹膜的颜色，褐色由显性基因D控制，黑色由隐性基因d控制。王娟的眼睛是黑色的，而他父母是褐色的，则王娟父母的基因组成及其再生二胎是黑色眼睛的的概率为（ ）
A.D和d，1/2
B.Dd和dd，1/4
C.Dd和Dd，1/4
D.Dd和Dd，1/8

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【答案】C
【解析】“王娟的眼睛是黑色的，而他父母是褐色的”，父母遗传给王娟黑色（dd）的基因一定是d，因此王娟父母的基因组成是Dd，遗传图解如下：

由图可知：王娟父母的基因组成为：Dd、Dd，他们再生二胎是黑色眼睛的的概率为1/4。
故答案为：C
基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分.显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】一定含有Y染色体的是（　　）
A.精子
B.卵细胞
C.男性肌细胞
D.受精卵

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【答案】C
【解析】解：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；因此男性产生的生殖细胞含有X染色体或Y染色体，体细胞一定含有Y染色体．女性的体细胞和生殖细胞中都不含有Y染色体．
故选：C
【考点精析】解答此题的关键在于理解人类染色体的传递的相关知识，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我国婚姻法规定“禁止近亲结婚”，其科学依据是（　　）
A.近亲结婚者的后代发生变异的比例增高
B.人类遗传病都是由隐性基因控制的
C.近亲结婚者的后代患隐性遗传病的机会增多
D.近亲结婚的后代必患遗传病

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【答案】C
【解析】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著，所以我国婚姻法规定禁止近亲结婚的医学依据是近亲结婚血缘关系近，后代患遗传病的概率增加。
故答案为：C
近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，可见禁止近亲结婚有科学的依据．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题：
（1）我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤是：①蒸熟饭并冷却（30℃）→②加酒曲→③保温发酵。请回答：
⑴该酒曲中含的主要微生物是   。
⑵步骤①中将糯米饭冷却到30℃的目的是   。
⑶有一名同学按工序制作米酒，几天后，却发现糯米饭发霉了，米酒没制成功，原因可能是   （写出一条即可）。
（2）某兴趣小组尝试制作酸奶，其主要步骤如下：①奶粉和糖加水混合→②热处理（煮沸）→③冷却（42℃--43℃）→④加入一些品牌酸奶→⑤发酵→⑥保存食用。
请回答：
⑴步骤④相当于细菌真、菌培养方法中的   。
⑵制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是   。
⑶酸奶常用   方法保存。

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【答案】
（1）酵母菌；防止高温杀死酒曲中的酵母菌；在制作过程中经常打开容器盖
（2）接种；无成形的细胞核；冷藏法
【解析】（1）⑴酿制米酒要用到酵母菌，酵母菌进行酒精发酵，是在无氧的环境中，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。⑵步骤①中将糯米饭冷却到30℃的目的是防止高温杀死酒曲中的酵母菌。⑶制酒的过程中要保证无其它杂菌的进入，否则制出的酒有酸味或米酒没制出来，糯米饭反而发霉了。因此制酒时要注意密封，不能随便打开容器，所有的器皿要消毒干净，用的酒曲要纯正等，以避免其它杂菌的污染。
（2）⑴购买的酸奶中有乳酸菌，加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸。⑵乳酸菌属于细菌．细菌的基本结构是未成形的细胞核、细胞膜、细胞壁、细胞质．所以细菌没有成形的细胞核。⑶食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．瓶装酸奶我们可以通过密封来隔绝空气，避免空气中的细菌进入食物，利用冷藏来抑制微生物的生长和大量繁殖达到保鲜的目的。
所以答案是：（1）酵母菌；防止高温杀死酒曲中的酵母菌；在制作过程中经常打开容器盖；（2）接种；无成形的细胞核；冷藏法
【考点精析】利用人类对细菌和真菌的利用对题目进行判断即可得到答案，需要熟知⑴食品制作⑵保存食品，比如：“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治（由真菌分泌）抗生素的发现⑷保护环境，比如：甲烷细菌、沼气．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】绿水青山就是金山银山，尊重自然，顺应自然，保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽家园。请阅读材料，运用所学的知识回答:
【资料一】我市总面积约15019平方公里，水面积451.68万亩，水田391.72万亩。全市森林覆盖率36.4%，风景秀丽、物产丰富。
【资料二】我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种。
【资料三】“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉；稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这首辛弃疾的《西江月》描写了一幅优美的田园景色。
（1）资料一体现了我市生物多样性方面具有   的多样性。
（2）资料二这种杂交育种方法充分利用了   的多样性。
（3）资料三 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙夏季高声鸣叫的意义是   。青蛙的受精是在   中进行的，发育方式属于   。据调查，我市农田中蛙的种类和数量呈下降趋势，其原因有   （请写出2点）。
（4）为实现宜居这一目标，你作为我市的一员，从环境保护的角度谈谈你准备怎么做？
   （请写出2点）。

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【答案】
（1）生态系统
（2）基因
（3）招引雌蛙；水（或体外）；变态发育；水环境的减少和污染、捕杀等
（4）植树造林、制止水污染、使用电子贺卡等
【解析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。岳阳市总面积约15019平方公里，水面积451.68万亩，水田391.72万亩。全市森林覆盖率36.4%，风景秀丽、物产丰富．这体现了生态系统的多样性。
（2）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种。这种杂交育种方法充分利用了基因的多样性。
（3）雄蛙有鸣囊，能鸣叫，这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙，属于求偶行为，也属于繁殖行为。青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
由于环境的污染，尤其是水环境的污染和环境的变迁，使青蛙的产卵率、成活率下降，还有不法分子不断捕杀青蛙，所以数量在急剧减少。
（4）环境保护并不是一个新鲜的话题，但是如今却成为我们国家乃至全世界的头等大事。所以，作为地球上的一员，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢？例如大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失；退耕还林还草可以增加植被面积；使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏。
所以答案是：（1）生态系统；（2）基因；（3）招引雌蛙；水（或体外）；变态发育；水环境的减少和污染、捕杀等；（4）植树造林、制止水污染、使用电子贺卡等
【考点精析】解答此题的关键在于理解两栖动物的生殖的相关知识，掌握两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精，以及对两栖动物的发育的理解，了解变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 ___________
A.水螅出芽
B.细菌分裂
C.杂交水稻的培育
D.哺乳动物的克隆
E.桃树的开花结果
（2）月季用甲图所示的生殖方式是    ， 除此之外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有   的遗传特性。
（3）图乙中若 D 表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程   （用字母和箭头表示）。
（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[   ]    ， 具有[1]结构的另一个生物类群是   。
（5）图丁中的 M 表示的发育过程称为   。青蛙的成体用   进行呼吸，因此既可以在陆地上生活，也可以在水中活动。
（6）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是   。
（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是    ， 戊图中胎儿通过   （填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。

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【答案】
（1）A,B,D
（2）无性生殖（或扦插）；双亲
（3）D→A→B→C
（4）2；胚盘；爬行动物
（5）变态发育；用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
（6）生殖和发育摆脱对水环境的依赖
（7）胎生、哺乳；2和3
【解析】（1）水螅出芽、细菌分裂、哺乳动物的克隆，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都是无性生殖，A、B、D符合题意；杂交水稻的培养、桃树的开花结果，都经过两性生殖细胞的结合，因此都属于有性生殖，C、E不符合题意。
（2）用种子繁殖，属于有性生殖。有性生殖优点：由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本，因此，它们产生的后代具备了双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性，这对于植物的生存和进化具有重要意义，为选择提供更丰富的材料。
（3）家蚕的完全变态发育经过D受精卵、A幼虫、B蛹和C成虫四个时期，因此“图乙中若D表示受精卵”，家蚕一生的发育过程是 D→A→B→C。
（4）“图丙所示鸟卵的结构中”，2胚盘中含有细胞核，将来发育成胚胎，因此胚胎发育的部位是2胚盘。爬行动物与鸟类的生殖方式是卵生，卵外有卵壳保护。
（5）蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此图丁中的M表示的发育过程称为变态发育。青蛙的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此既可以在陆地上生活，也可以在水中活动。
（6）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖。
（7）鲸鱼和兔属于哺乳动物，哺乳动物特有的生长发育特点是胎生哺乳。胎儿在母体子宫内通过胎盘、脐带获取氧气和营养物质，排出胎儿代谢产生的二氧化碳等废物。
所以答案是：（1）ABD；（2）无性生殖（或扦插）；双亲；（3）D→A→B→C；（4）2；胚盘；爬行动物；（5）变态发育；用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；（6）生殖和发育摆脱对水环境的依赖；（7）胎生、哺乳；2和3
【考点精析】根据题目的已知条件，利用昆虫的发育和两栖动物的发育的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图．请分析回答：

（1）从图甲中可以看出，染色体是由[   ]   和[   ]   组成。
（2）据图乙、丙判断，图甲为   （填“男性”或“女性”） 染色体组成图，体细胞中染色体是   存在的，23对染色体里包含   个DNA分子，他产生精子的染色体组成是   。
（3）若乙、丙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，如再生第二胎，生男孩的可能性约为   。
（4）若乙、丙是一对夫妇，乙的X染色体上带有致病基因，夫妇俩生有一个女儿，请你推测这个致病基因传给女儿的可能性约为   。

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【答案】
（1）2；蛋白质；3；DNA
（2）男性；成对；46；22条+X或22条+Y
（3）50%
（4） 100%
【解析】（1）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由3蛋白质和2DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子．一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。
（2）观察图甲的第23对染色体的形态、大小不一样，为XY染色体，是男性的染色体组成。体细胞中染色体是成对存在的，23对染色体里包含46个DNA分子，他产生精子的染色体组成是22条+X或22条+Y。
（3）人的性别遗传过程如图： 从性别遗传图解看出，人类生男生女机会均等，各是50%。因此“若乙、丙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，如再生第二胎，生男孩的可能性约为50%。
（4）受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此，若乙、丙是一对夫妇，则丙产生的生殖细胞与乙产生的含有X染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。若乙、丙是一对夫妇，乙的X染色体上带有致病基因，夫妇俩生有一个女儿，女孩患病的可能性约为100%。
所以答案是：（1）2；蛋白质；3；DNA；（2）男性；成对；46；22条+X或22条+Y；（3）50%；（4）100%
【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞核是遗传的控制中心的相关知识，掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子，以及对人类染色体的传递的理解，了解染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。

（1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为   。
（2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，   是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为   。若子二代共收获128粒种子，从理论上推算，皱粒豌豆有   粒。
（3）已知豌豆种皮的黄色对绿色为显性性状，将黄皮豌豆的花粉传给绿皮豌豆，所结豌豆种皮是黄色的概率是   。
（4）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是   。
（5）请用遗传图解表示出子一代自花传粉收获子二代的过程。   

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【答案】
（1）7条
（2）圆粒；变异；32
（3）0
（4）BB或Bb
（5）
【解析】（1）生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半。因此豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为7条。
（2）由“用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒”，表明在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，圆粒是显性性状。子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，体现了子代个体之间性状上的差异，这种现象在生物学上称为变异。若子二代共收获128粒种子，从理论上推算，皱粒豌豆有32粒。
（3）已知豌豆种皮的黄色对绿色为显性性状，将黄皮豌豆的花粉传给绿皮豌豆，所结的种子全部是黄粒，说明所结豌豆种皮是黄色的概率是0。
（4）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则子二代皱粒的基因组成是bb，因此子一代遗传给子二代皱粒的基因一定是b，所以子一代圆粒的基因型是Bb，遗传图解如图： 从遗传图解看出，子二代中圆粒个体的基因组成是BB或Bb。
（5）子一代自花传粉收获子二代的遗传图解如（4）中的遗传图解。
所以答案是：：（1）7条；（2）圆粒；变异；32；（3）0；（4）BB或Bb；（5）
【考点精析】利用生物的性状与相对性状的概念和基因与性状遗传对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式；相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病。下图为某家族的白化病遗传情况请分析并回答：

（1）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是   。
（2）人肤色的正常与白化，在遗传学中称为   ；图中1.2肤色正常，5却患病，这种现象在遗传学上称为   。
（3）上图中5号为女性白化病患者，可推知1、2个体的基因组成分别为    ， 3号个体的基因组成是   。
（4）经基因检测发现：6号个体不携带致病基因a，与5婚配，其子代7携带致病基因的概率是   。

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【答案】
（1）基因控制生物的性状
（2）相对性状；变异
（3）Aa、Aa；AA或Aa
（4）100％
【解析】（1）“白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A”，这说明基因与性状的关系是基因决定性状。
（2）同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。人的肤色正常与白化，是人的皮肤颜色不同，是同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状。 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。图中1和2表现正常，子女患病，这种现象在生物学上称为变异。（3）1、2个体遗传给5号为女性白化病患者（aa）的基因一定是a，因此1、2个体的基因组成Aa，遗传图解如图1： ， 从图1看出，图中5号为女性白化病患者，可推知1、2个体的基因组成分别为Aa、Aa；3号个体的基因组成是AA或Aa。（4）经基因检测发现6号个体不携带致病基因a，则6号个体的基因组成是AA，其与5婚配后的遗传图解如图2： ， 从图2看出，子代7携带致病基因的概率是100%。
所以答案是：（1）基因控制生物的性状；（2）相对性状；变异；（3）Aa、Aa；AA或Aa；（4）100%
【考点精析】掌握基因与性状遗传和人类染色体的传递是解答本题的根本，需要知道相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd；染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．