广东省东江广雅学校八级上学期生物期末考试试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列四项是对动物运动意义的描述，其中最为恰当的是（ ）
A.有利于进化和争得配偶
B.有利于寻找食物和依赖环境
C.有利于冬眠和渡过寒冬
D.有利于个体生存和种族繁衍

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【答案】D
【解析】动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、寻找配偶、逃避敌害和繁衍种族。所以动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
所以答案是：D
【考点精析】认真审题，首先需要了解动物行为的定义与意义(动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动；意义是供自己及自己的后代享用而让自己生存下来，是动物最基本的行为方式)．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】对动物行为的研究方法主要有（ ）
A.观察法
B.实验法
C.观察法和实验法
D.以上都不正确

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【答案】C
【解析】研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法。两者的区别：观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录；实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应。联系：实验法是以观察法为基础的。
所以答案是：C
【考点精析】本题主要考查了科学探究的方法的相关知识点，需要掌握科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】位于博罗县的象头山和罗浮山分别被划为国家级和省级的自然保护区，以保护当地的珍稀动植物，这一措施属于（ ）
A.就地保护
B.易地保护
C.法制教育
D.法制管理

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【答案】A
【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。所以位于博罗县的象头山和罗浮山分别被划为国家级和省级的自然保护区，以保护当地的珍稀动植物，这一措施属于就地保护。
所以答案是：A
【考点精析】解答此题的关键在于理解就地保护的相关知识，掌握建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，以及对迁地保护的理解，了解将某些濒危物种迁出原地，移入新园、馆等进行特殊的保护和管理．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生活在长江中下游的珍稀哺乳动物是（ ）
A.扬子鳄
B.白鳍豚
C.大熊猫
D.大鲵

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【答案】B
【解析】白鳍豚为国家一级保护动物。白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”，主要生活在长江中下游水域。
所以答案是：B
【考点精析】利用认识生物的多样性对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在我们的周围，存在着大量的细菌，下列关于细菌的叙述正确的是（ ）
A.细菌细胞有成形的细胞核
B.所有的细菌在生态系统中都是分解者
C.细菌依靠芽孢进行繁殖
D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是细菌繁殖速度慢

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【答案】D
【解析】A、细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质，无成形的细胞核，A不符合题意；
B、细菌的营养方式为寄生或腐生，腐生细菌是生态系统中的分解者，B不符合题意；
C、细菌依靠分裂进行生殖，C不符合题意；
D、细菌需要适宜的生活环境，低温可以抑制细菌等微生物生长繁殖，将食品放在冰箱中可防止腐败变质，D符合题意。
所以答案是：D
【考点精析】通过灵活运用细菌，掌握一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者即可以解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列四项对两栖动物的描述中，不正确的一项是（ ）
A.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，并用皮肤辅助呼吸
B.大鲵是我国特产的珍稀动物
C.青蛙的发育过程：受精卵→幼蛙→成蛙
D.卵生，有性生殖，体外受精，变态发育

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【答案】C
【解析】A、两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，并用皮肤辅助呼吸，A不符合题意；
B、大鲵（娃娃鱼）是我国特产的珍稀的两栖动物，B不符合题意；
C、青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，C符合题意；
D、两栖动物卵生，有性生殖，体外受精，变态发育，D不符合题意。
所以答案是：C
【考点精析】本题主要考查了两栖动物的相关知识点，需要掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（ ）

A.能分泌雌性激素并产生卵细胞的是①
B.受精卵形成的场所是②
C.月经现象是由于②的内膜增厚，周期性的出血现象而产生的
D.胚胎发育的主要场所是③

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【答案】C
【解析】A、①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，A不符合题意；
B、②输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，B不符合题意；
C、进入青春期后，没有胚胎植入则会出现子宫内膜周期性出血的现象叫做月经，C符合题意；
D、胚胎发育的主要场所是③子宫，D不符合题意。
所以答案是：C
【考点精析】本题主要考查了人的生殖的相关知识点，需要掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的孩子，这对夫妇和这个孩子的基因组成分别是（ ）
A.AA  AA   aa
B.AA   AA   aa
C.AA  AA  Aa
D.Aa  Aa  aa

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【答案】D
【解析】A表示控制双眼皮的基因，a表示控制单眼皮的基因。则单眼皮孩子的基因组成是aa，其中一个a一定来自父亲或母亲，而父母都是双眼皮，因此父母双眼皮的基因组成是Aa，遗传图解如图：

从遗传图解看出，这对夫妇的基因组成分别是Aa、Aa，单眼皮的孩子的基因组成是aa。
所以答案是：D
【考点精析】解答此题的关键在于理解人类染色体的传递的相关知识，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一个男子把Y染色体上的某一致病基因传给女儿的概率是（ ）
A.0
B.100%
C.25%
D.50%

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【答案】A
【解析】人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，男性遗传给女儿的性染色体一定是X染色体，男性的Y染色体一定遗传给儿子。因此一个男子把Y染色体上的某一致病基因传给女儿的概率是0。
所以答案是：A
【考点精析】掌握人类染色体的传递和基因在亲子代间的传递是解答本题的根本，需要知道染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病；基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】我国法律禁止近亲结婚的理由是（ ）
A.近亲结婚会造成后代不育
B.近亲结婚使其后代获得相同致病基因的可能性大
C.近亲结婚生育的孩子都不健康
D.近亲结婚造成显性基因控制的性状出现的频率高

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【答案】B
【解析】禁止近亲结婚的原因是近亲结婚使其后代获得相同致病基因的可能性大。如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。
所以答案是：B
【考点精析】本题主要考查了计划生育的相关知识点，需要掌握晚婚：提倡比法定年龄晚2到3年结婚；晚育：提倡婚后推迟2到3年生育；少生：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平；优生：婚前体检、孕妇定期检查．科学分娩、禁止近亲结婚才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列现象中，能够遗传的是（ ）
A.小明的皮肤被太阳晒黑
B.航天员杨利伟带上太空的甜椒种子引起的变异
C.营养不良导致消瘦
D.水肥充足的条件下，小麦的籽粒粒大饱满

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【答案】B
【解析】ACD、小明的皮肤被太阳晒黑、营养不良导致消瘦、水肥充足的条件下，小麦的籽粒粒大饱满，都是环境影响产生的不遗传的变异，A、C、D不符合题意；
B、而普通甜椒种子经卫星搭载后，由于遗传物质发生变化，培育成的太空椒可以遗传给下一代，是遗传的变异，B符合题意。
所以答案是：B

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】骨的基本结构包括（ ）
A.骨松质、骨密质、骨髓
B.骨膜、骨质、骨髓
C.无机物、有机物
D.骨膜、骨密质、骨松质

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【答案】B
【解析】解：骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成；骨的成分有有机物和无机物两种，有机物使骨韧性而有弹性，无机物使骨具有一定的硬度，
故选：B．
【考点精析】掌握骨、关节和肌肉的配合是解答本题的根本，需要知道运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（　　）
A.
B.
C.
D.

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【答案】C
【解析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动．
A、关节面是由关节头和关节窝组成的，此处是两个关节头，无关节窝．A错误．
B、两块骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，B错误；
C、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，C正确；
D、两块肌肉中一块没有跨越关节，D错误．
故选：C
【考点精析】利用骨、关节和肌肉的配合对题目进行判断即可得到答案，需要熟知运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】唐代诗人白居易的诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”说的动物行为是（ ）
A.繁殖行为
B.领域行为
C.节律行为
D.社群行为

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【答案】A
【解析】A、诗中描述的是莺的占区和燕的筑巢，这是与动物繁殖有关的行为，属于繁殖行为，A符合题意；
B、领域行为指节肢动物占有繁殖或获取食物领域的行为，莺和燕属于鸟类，不是节肢动物，B不符合题意；
C、节律行为是指动物随着地球、日、月的周期性变化，逐渐形成的许多周期性的、有节律的活动，这种表现出昼夜、季节和潮汐节律的活动，叫做节律行为，但是莺的占区和燕的筑巢与此无关，C不符合题意；
D、社群行为指同种动物个体之间维持群体共同生存的一系列的行为，很显然莺的占区和燕的筑巢与此无关，D不符合题意。
所以答案是：A
【考点精析】本题主要考查了动物行为的类型的相关知识点，需要掌握动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】假定一个草原由鹿和狼组成相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将（ ）
A.迅速上升
B.缓慢上升
C.保持相对稳定
D.上升后又下降

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【答案】D
【解析】因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。在该生态系统中存在：草→鹿→狼的食物链，全部捕杀狼群会使鹿的数量增加，从而使鹿场上的植物（鹿的食物）减少，以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多，后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少。
所以答案是：D

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列各项属于食物链的是（ ）
A.山鹰→蛇→鼠→植物
B.阳光→草→兔→狐
C.植物→鼠→蛇→山鹰
D.田鼠→蛇→山鹰

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【答案】C
【解析】A、把整个食物链都写反了，而且鸟是动物属于消费者，食物链必须从生产者开始，A不符合题意；
B、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，B不符合题意；
C、该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系，C符合题意；
D、田鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，D不符合题意。
所以答案是：C
【考点精析】本题主要考查了食物链的相关知识点，需要掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列微生物中能使面包变得蓬松可口的是（ ）

A.①
B.②
C.③
D.④

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【答案】A
【解析】①是酵母菌，②是草履虫，③是大肠杆菌噬菌体，④是细菌。微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌。
所以答案是：A
【考点精析】解答此题的关键在于理解人类对细菌和真菌的利用的相关知识，掌握⑴食品制作⑵保存食品，比如：“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治（由真菌分泌）抗生素的发现⑷保护环境，比如：甲烷细菌、沼气．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】“毛毛虫”、“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期( )
A.若虫、成虫
B.幼虫、成虫
C.卵、若虫
D.幼虫、卵

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【答案】B
【解析】蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育。受精卵，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫毛毛虫；不食不动是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫。
故答案为：B
完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】很多果树利用如图所示的方式繁育优良品种，这种方式称为（　　）

A.嫁接
B.扦插
C.有性生殖
D.组织培养

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【答案】A
【解析】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果树栽培中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质．为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。由于两者形成层密合，形成层不断分裂产生新细胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体．图所示的方式属于嫁接．

所以答案是：A

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】“世界上没有两片完全相同的叶子”，“种龙生龙，凤生凤”，这些现象说明自然界中普通存在着（ ）
A.变异和遗传
B.进化现象
C.生殖和发育
D.超自然现象

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【答案】A
【解析】“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞．”体现了亲子代之间在性状上的相似性，属于遗传现象；“世界上没有两片完全相同的叶子”体现了亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异，属于变异现象。
故答案为：A
遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．