山东省菏泽市东明县清华园学校八级（上）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】花粉落到柱头上萌发形成花粉管，伸长的花粉管里精子的数目是(     )

A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 4个

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【答案】B

【解析】试题分析：被子植物的受精方式是双受精，即花粉管中的两个精子分别于卵细胞和极核细胞结合，分布形成受精卵和受精极核。

题型： ※难度：较易

【题目】关于玉米种子的萌发，叙述正确的是（　　）

A. 只要有适宜的外部环境，种子就能萌发

B. 种子萌发需要的营养物质来自于种子的子叶

C. 种子萌发时，首先突破种皮的是胚根

D. 种子萌发时，首先突破种皮的是胚芽

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【答案】C

【解析】只有同时具备自身条件和外界条件，种子才会萌发。只具备外界条件种子是不会能萌发的，A错误；萌发时所需要的营养物质来自于种子内的营养物质，大多数单子叶植物种子营养储存在胚乳中，大多数双子叶植物营养物质储存在子叶中，B错误；种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，C正确；种子萌发时，首先突破种皮的是胚根，而不是胚芽，D错误。

题型： ※难度：较易

【题目】赵明管理班上的生物角，班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的，于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里，他怕蚕豆不发芽，一有空就提着水壶向花盆里浇水，结果两个星期过去了，也没有看见蚕豆芽冒出来，你估计最可能的原因是（　　）

A. 蚕豆种子都被虫子咬坏了

B. 教室里温度太低了

C. 水浇得太多，以至于土壤里缺少空气

D. 都有可能

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【答案】C

【解析】赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里，一有空就提着水壶向花盆里浇水，导致土壤中水分过多，以至于土壤里缺少空气，因此蚕豆不萌发。

题型： ※难度：较易

【题目】我市是我国普通小麦的主产区之一．小麦种子萌发幼苗的早期营养来自于（　　）

A. 胚    B. 胚乳    C. 土壤    D. 果皮和种皮

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【答案】B

【解析】小麦种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是小麦种子储存养料的结构，在种子萌发过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，发育需要的营养物质来自小麦种子的胚乳。

题型： ※难度：较易

【题目】甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（　　）

A. 子房、子房壁、胚珠    B. 子房壁、胚珠、子房

C. 子房、胚珠、子房    D. 胚珠、子房壁、子房

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【答案】B

【解析】一朵花经过传粉受精后只有子房才继续发育：

桃肉属于果皮，由子房壁发育而成；西瓜籽属于种子，由胚珠发育而成；葵花籽属于果实，由子房发育而成。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】为了使树木主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培时应该注意的是（　　）

A. 保护侧枝的侧芽    B. 摘除主干的顶芽

C. 保护主干的顶芽    D. 保护侧枝的顶芽

 

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【答案】C

【解析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。所以，有的植物为了多长侧枝，从而多开花结果，常摘掉枝条的顶芽，及时去除侧芽和侧枝，可以维护顶端优势，使树木长得又高又快。因此，为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，在栽培时应该注意保护主干的顶芽．
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某苹果树的一个枝条上发生了芽变，结出了特别甜的几个大苹果．用什么方法才能将这种有利变异保留到后代？（　　）

A. 等第二年开花时进行自花传粉

B. 将这几只苹果的种子种下去繁殖

C. 多施肥料使这棵苹果树发生更多的变异

D. 将芽变枝条上的侧芽嫁接到砧木上繁殖

 

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【答案】D

【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将芽变枝条上的侧芽嫁接到砧木上繁殖，才能将这种有利变异保留到后代，而其它方法都不可取。故D符合题意。
故选：D。

题型： ※难度：较易

【题目】我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝．请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕？（　　）

A. 受精卵    B. 幼虫    C. 蛹    D. 成虫

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【答案】C

【解析】家蚕的发育属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。家蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹，好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就羽化为蚕蛾（成虫）。因此“缫丝时”，在茧内死亡的是“蛹”阶段的家蚕。

题型： ※难度：较易

【题目】人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（　　）

①卵巢  ②睾丸  ③输卵管  ④子宫  ⑤输精管  ⑥阴道

A. ①④⑥    B. ①③④⑥    C. ①⑤④⑥    D. ③④⑥

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【答案】D

【解析】人的精子和卵细胞结合形成受精卵发生在输卵管，在输卵管中进行卵裂，形成早期胚胎，早期胚胎移入子宫，最后植入子宫内膜，并在子宫内进一步发育成胎儿，胎儿发育成熟，从母体阴道排出。所以从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是：③输卵管→④子宫→⑥阴道。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人的卵细胞比精子大得多,这是因为（ ）。

A. 卵细胞内含有更多的染色体

B. 形成受精卵时卵细胞起主导作用

C. 卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质

D. 卵细胞中含有大量的遗传物质

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【答案】C

【解析】试题分析：A、精子内也含有更多的染色体．A错误．

B、形成受精卵时精子、卵细胞共同起主导作用．B错误．

C、卵细胞负担受精卵的营养提供及后面的分裂形成子细胞的营养提供，所以要体积大，以备营养充足．C正确．

D、精子中也含有大量的遗传物质．D错误．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】你现在正处于人生的黄金时期──青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（　　）

A. 男孩出现遗精，女孩出现月经

B. 身高突增

C. 愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋

D. 失眠多梦，不愿意与他人交流

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【答案】B

【解析】试题分析：男孩出现遗精，女孩出现月经是青春期正常的生理现象，A正确；身高突增是进入青春期的一个显著特点，B正确；愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋是青春期出现的心理和生理现象，C正确；失眠多梦，不愿意与他人交流不是青春期出现的心理和生理现象，D错误。

考点: 青春期的发育特点。

题型： ※难度：较易

【题目】下列生物性状中，属于相对性状的一组是（　　）

A. 番茄果实的黄色与红色    B. 兔的白毛与山羊的黑毛

C. 人的双眼皮与有耳垂    D. 豌豆种子的园粒与绿色

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【答案】A

【解析】番茄果实的黄色与红色符合相对性状的概念，属于相对性状，A正确；兔的白毛与山羊的黑毛不符合“同种生物”，不属于相对性状，B错误；人的双眼皮与有耳垂不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；豌豆种子的圆粒与绿色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）。后来，母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子，该孩子是双眼皮的几率为（　　）

A. 25%    B. 50%    C. 75%    D. 100%

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【答案】B

【解析】试题分析：若用A表示控制双眼皮的基因，用a表示控制单眼皮的基因，则双眼皮父亲的基因组成有两种情况：AA或Aa，单眼皮母亲的基因组成是aa；单眼皮孩子的基因组成也是aa，并且他的这对基因由父母双方各提供一个，即父亲的基因组成只能是Aa；母亲虽然通过手术做成了双眼皮，但她体内的遗传物质并没有改变，因此若该夫妇再生育一个孩子，单眼皮和双眼皮的概率都是50%。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】某一相对性状，甲桃树的基因组成为AA，乙桃树的基因组成为aa，如果甲桃树的花粉落到乙桃树的柱头上，结出桃子，那么该桃子胚的基因组成是

A．AA      B．aa       C．Aa       D．Aaa

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【答案】C

【解析】

试题分析：种子中的胚是由受精卵发育而来的；甲桃树提供基因组成为A的精子，乙桃树提供基因组成为a的卵，受精卵的基因组成为Aa。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是蚕豆种子和玉米种子的结构图，请据图回答：

（1）两类种子结构上的共同点是都有_____和_____；相比图1，图2特有的结构是[]_____．图1、图2所示之所以分属两个类群，主要是由于图1中[_____]和图2中[_____]的数量不同．

（2）蚕豆幼苗的根由图1中的_____发育而来；茎和叶由图1中的_____发育而来，胚由_____组成．（填字母）

（3）蚕豆种子里的营养物质贮存在[]_____内，玉米种子最重要的部分是_____，是由图中的_____（填字母）组成的．

（4）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图2中的_____（填字母），证明玉米种子成分中含有_____．

（5）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图1中的_____．（选填图1中的字母）

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【答案】  种皮  胚  J胚乳  E  K  胚根  胚芽  ABDE  E子叶  胚  GHIK  J  淀粉  E

【解析】图1是蚕豆种子，其中的A是胚轴，B是胚根，C是种皮，D是胚芽，E是子叶；
图2是玉米种子，F是果皮和种皮，G是胚芽，H是胚轴，I是胚根，K是子叶，J是胚乳。种子的主要部分都是胚，都有胚根、胚芽、胚轴和子叶构成。

（1）蚕豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过蚕豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。所以两类种子结构上的共同点是都有种皮和胚；相比图1，图2特有的结构是J胚乳。
（2）蚕豆幼苗的根由图1中的B胚根发育而来；茎和叶由图1中的D胚芽发育而来，胚由A胚轴，B胚根， D胚芽，E子叶组成。

（3）蚕豆种子里的营养物质贮存在E子叶内，玉米种子最重要的部分是胚，是由图中的G胚芽，H胚轴，I胚根，K子叶组成的。
（4）玉米种子中含有胚乳，胚乳内有大量的营养物质。在玉米种子的剖面上滴加碘液，会被染成蓝色，说明玉米中含有淀粉。
（5）大豆的营养物质储存在E子叶中，因此大豆油来自于子叶。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是根尖部分细胞图，请回答：

（1）根毛是图_____中所示细胞的一部分．

（2）C为_____细胞，其功能是_____．

（3）植物所需要的水分和无机盐主要是图_____中所示细胞吸收的．

（4）根尖生长最快的部位是_____．

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【答案】  A  分生区  分裂产生新细胞  A  B

【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
如图所示：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。

（1）（3）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐.
（2）C是分生区细胞，被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
（4）伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶，松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果，．通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害，根据此材料回答

（1）如图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片，甲图表示的是_____阶段，乙图表示的是_____阶段．

（2）松毛虫的体细胞中染色体数为68条，则其卵细胞的染色体数目为_____条．

（3）在遗传学中，灰喜鹊的长喙和短喙是一对_____，一对雌雄灰喜鹊都是长喙，所繁殖的后代中却出现了短喙个体，请判断隐性性状是_____．

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【答案】  完全变态  成虫  34条  相对性状  短喙

【解析】昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫三个时期。

（1）松毛虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期属于完全变态发育，甲图所示为幼虫期，乙图为成虫期。
（2）生物体细胞中的染色体是成对的，形成生殖细胞时染色体的数目要减少一半，这样就会使得形成的受精卵里的染色体又和原来的一样，保证了生物染色体数目的恒定不变。松毛虫的体细胞中染色体数为68条，则其卵细胞的染色体数目就会减少一半为34条。
（3）灰喜鹊的长喙和短喙符合相对性状的定义。亲代都为长喙，子代中出现短喙，所以判断出短喙是由隐性基因控制的隐性性状。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：

（1）图中的B用_____（填“外鳃”或“肺”）呼吸．

（2）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行_____（填“体内”或“体外”）受精．

（3）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为_____发育．

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【答案】  外鳃  体外  变态

【解析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。由图可知，青蛙的发育过程为：D→B→C→E→A。

（1）B幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体青蛙在陆地上生活时，主要用肺呼吸，皮肤辅助。
（2）在繁殖季节，雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中，卵细胞和精子在水中完成受精作用，这种受精方式叫做体外受精。
（3）幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。因此，青蛙的生殖和发育都离不开水，在青蛙的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．

（1）我的生命开始于一个被称为_____的细胞，这个细胞是在_____里由_____和_____结合而成的．

（2）出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_____里，每时每刻，都能通过脐带和_____从妈妈那获得营养．

（3）随着“哇“的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的_____是我与外界进行气体交换的场所．

（4）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对．其实试管婴儿只是精子和卵细胞结合成_____的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是_____．

（5）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的_____分泌的雄性激素有密切的关系，我们要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．

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【答案】  受精卵  输卵管  精子  卵细胞  子宫  胎盘  肺  受精卵  子宫  睾丸

【解析】人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵在输卵管中形成，并在输卵管中进行分裂，最初的营养来自卵黄。胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。

（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵在输卵管中形成。
（2）胎儿的发育在母体的宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。怀孕至第40周左右，胎儿发育成熟，由母体分娩而出。
（3）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。
（4）“试管婴儿”的生命始于一个细胞--受精卵，其胚胎发育的主要场所是子宫，试管只是初期发育的场所。
（5）男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素，雄性激素能使男孩呈现男性第二性征，如长胡须、喉结突出、声音低沉等。遗精是进入青春期的男孩正常的生理现象。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答

（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体均为_____ 条．

（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫_____和_____．

（3）B过程称为_____，形成的e细胞叫_____．

（4）C过程称为_____．如果f是女孩的体细胞，则该细胞的染色体可以表示为_____．

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【答案】  46  精子  卵细胞  受精  受精卵  发育  22对常染色体+1对性染色体

【解析】生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。通过受精作用形成的受精卵的染色体又恢复到体细胞的数目。

（1）正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构。a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为46条（23对）。
（2）在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目均为23条。
（3）、（4）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精。图示中B过程是受精，e细胞是受精卵。受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目23对。如图所示：

C过程是发育过程，生物体细胞中的染色体一半来自父方，另一半来自母方，包含了父母双方的遗传物质，因此f细胞是女儿的体细胞，其每一对染色体都是一条来自父方，一条来自母方，染色体的数目为23对，即22对常染色体+1对性染色体。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】羊的毛色有白色和黑色之分，下表内容是有关实验的结果．请分析回答下列问题：

组别	亲本		后代
第一组	黑羊	白羊	白羊	黑羊
第二组	白羊	白羊	白羊	黑羊

 

（1）羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为_____．根据表中显示的遗传结果，可推断出羊毛色的_____色是显性性状．通过实验可知，羊的毛色与性别无关，这说明控制该性状的基因在_____染色体上．

（2）若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，则表中后代白羊的基因组成是_____．

（3）在第二组实验组合中，亲代白羊的基因组成是_____，如果只生一只小羊．那么这只小羊为黑色羊的可能性是_____，为雄性羊的可能性是_____．

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【答案】  相对性状  白  常  BB或Bb  Bb  25%  50%

【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。羊毛色的黑色和白色是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。由第二组数据可知，亲代的毛色都是白色，后代个体中却出现了黑色个体，说明白色是显性性状，黑色是隐性性状。羊的毛色与性别无关，这说明控制该性状的基因在常染色体上。
（2）白色为显性性状，由显性基因B控制，则白羊的控制毛色的基因组成有两种情况：BB或Bb。
（3）在第二组实验组合中，两只亲代白羊生出了黑色小羊，说明亲代的控制毛色的基因组成是杂合的，即为Bb，黑色小羊的基因组成是bb；如图所示：即如果只生一只小羊。那么这只小羊为黑色羊的可能性是25%；羊的性别决定属于XY型，该型性别决定的动物后代的雌雄比例是1：1，即为雄性羊的可能性是50%。