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福建省莆田市荔城区八级(上)期中生物试卷

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题型: ※难度:较易

【题目】种子的萌发是绿色开花植物生命周期的开始,种子中不仅包含着一个新植物的幼体,而且能为种子的萌发提供营养物质。种子的相同结构是都有(   )

A. 种皮、胚和胚乳    B. 种皮和胚    C. 胚和胚乳    D. 种皮和胚乳

 


题型: ※难度:较易

【题目】菠菜的叶是由种子的哪一结构发育而来的?(   )

A. 种皮    B. 胚芽    C. 子叶    D. 胚轴

 


题型: ※难度:较易

【题目】储存在仓库中的大豆种子一般不会萌发,其主要原因是(   )

A. 缺少水分    B. 缺少空气    C. 温度不适宜    D. 种子的胚不完整

 


题型: ※难度:一般

【题目】在适宜的外界条件下,能够萌发的种子是(   )

A. 存放多年的种子    B. 刚刚收获的红松种子

C. 煮熟的水稻种子    D. 颗粒饱满的菜豆种子

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】将来只能发育成枝条的芽是(   )

A. 侧芽    B. 顶芽    C. 叶芽    D. 花芽

 


题型: ※难度:较易

【题目】根生长的主要部位是(   )

A. 中间部分    B. 具有根毛的地方    C. 根尖    D. 与茎相连处

 


题型: ※难度:较易

【题目】种植下列植物需要多施含氮无机盐的是(   )

A. 豌豆    B. 青菜    C. 苹果    D. 花菜

 


题型: ※难度:一般

【题目】光合作用的产物之一是淀粉,可用来验证淀粉的试剂是(   )

A. 酒精    B. 生理盐水    C. 石灰水    D. 碘液

 


题型: ※难度:较易

【题目】菊花开放时所需的营养物质主要来源于(   )

A. 叶的光合作用    B. 根的吸收作用    C. 花的受精作用    D. 茎的输导作用

 


题型: ※难度:一般

【题目】光合作用的原料是(   )

A. 叶绿素、水和二氧化碳    B. 二氧化碳和氧气    C. 氧气和水    D. 二氧化碳和水

 


题型: ※难度:较易

【题目】绿色植物制造有机物的主要部位是(   )

A. 叶片    B. 茎    C. 根    D. 芽

 


题型: ※难度:一般

【题目】下列有关光合作用的叙述中,不正确的是(   )

A. 光合作用的条件之一是必须要有光照    B. 在生态系统中,光合作用是生物生存的基础

C. 叶绿体是光合作用的场所    D. 绿色植物所有的器官都能进行光合作用

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】夜间,菜农会适当降低蔬菜大棚内的温度,其主要目的是 ( )

A. 可以减少蔬菜病害

B. 降低呼吸作用,减少有机物的消耗

C. 降低蒸腾作用,减少水分的散失

D. 增强光合作用,增加有机物的积累

 


题型: ※难度:一般

【题目】号称“世界爷”的巨杉,树高可达142m,影响水分输送到树梢的生理活动是(   )

A. 吸收作用    B. 蒸腾作用    C. 光合作用    D. 呼吸作用

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】骨的基本结构包括(   )

A. 骨膜、关节、骨髓    B. 骨膜、软骨层、骨髓

C. 骨膜、骨密质、骨髓    D. 骨膜、骨质、骨髓

 


题型: ※难度:一般

【题目】关节具有牢固性,与之有关的结构是(   )

A. 关节软骨和韧带    B. .关节软骨和滑液

C. 关节头、关节窝和关节囊    D. 关节腔和滑液

 


题型: ※难度:较易

【题目】“生命在于运动”,人体在运动时起调节作用的系统主要是(   )

A. 神经系统    B. 运动系统    C. 消化系统    D. 呼吸系统

 


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】请将根尖的各部分结构与其相应的细胞特点进行合理连线.


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】请将农业生产中的各种做法与其依据的原理进行合理连线.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是菜豆种子的结构示意图。据图回答问题:

(1)菜豆种子是由③__________和__________组成,其中__________是新植物体的幼体。

(2)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是【  】_________。

(3)在菜豆种子的萌发过程中,最先突破【③】的结构是【  】_________。

(4)菜豆种子萌发所需的外界条件是适宜的__________,适量的__________,充足的__________。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图表示在显微镜下观察到的某种农作物的细胞所发生的一个过程。据图回答问题:

(1)A→B→C表示植物细胞的__________过程。     

(2)若一次施肥过多,__________(填“会”或“不会”)出现这一现象,原因是施肥过多后使得土壤溶液浓度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)根毛细胞液浓度。

 


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】崂山北宅“ 红灯”樱桃个大饱满、 酸甜味美, 深受人们喜爱。

(1) 小霞去崂山北宅吃樱桃的时候, 发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照, 制造更多__________。

(2) 小霞为了探究光对光合作用的影响, 进行了如下的实验: 选择一棵植株, 暗处理一昼夜后, 把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住,暗处理的目的是____________________;然后光照几个小时;摘下叶片, 去掉黑纸片, 放入__________ 中, 隔水加热,至叶片脱色变为黄白色; 将叶片清水漂洗后,滴加碘液,变为蓝色的是_____ ( 填“遮光”或“不遮光”)部分,这是因为这部分产生了______。本实验说明__________是光合作用必不可缺少的条件。

(3)走进北宅樱桃林, 感觉潮湿凉爽, 这是因为叶片通过______作用向空气中释放__________(填一气体)所致。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示。据图回答问题:

(1)①、⑤是______,属于保护组织,②、④应属于_______组织。

(2)在叶片中起运输功能的是【____】。

(3)在叶片的上下表面涂上一层凡士林,会直接影响到叶片的光合作用,这是因为光合作用的原料__________无法从【  】__________进入叶片内。

(4)叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面所含的__________(填一细胞器)较多。

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】某同学为了探究植物的呼吸作用,进行了如下实验:该同学把一盆天竺葵放在玻璃缸里,上面盖上一块玻璃来探究植物的呼吸作用,应将装置放在__________环境中。3-4小时后,将正在燃烧的蜡烛放入玻璃缸中,蜡烛立刻熄灭,说明玻璃缸中__________气体的浓度降低了。再往玻璃缸中倒入一小杯澄清石灰水,用力震荡后,石灰水变浑浊,说明玻璃缸中__________气体的浓度升高了。该实验能得出的结论是:植物的呼吸作用__________。

 


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】绿色植物能够进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。这三种生理活动中,植物白天进行的有____种,夜晚进行的有____种。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请据图回答问题:

(1)如图是__________结构示意图。

(2)图中的1所示的是__________,图中的2所示的是__________,图中的__________包括1和2,图中可减少运动时关节的摩擦和震动的结构是【  】__________。

(3)【  】______中充满了滑液,这些滑液是由【  】______产生的。

 


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题:

(1)某组的同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现。研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成图所示的曲线。

注:横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株))。请你分析回答:

①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过__________作用消耗了种子中的有机物。

②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够进行__________作用制造了有机物。

(2)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液)。一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:

植株

实验前质量/克

实验后质量/克

生长情况

92

116

矮小、纤细、叶色变黄

91

258

茎粗、枝多、叶色浓绿

 

本实验中,起对照作用的是__________。比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是:植物的生长需要__________。

 


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