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北京市昌平临川育人学校八级12月月考生物试卷

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题型: ※难度:一般

【题目】下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是(   )

A. 哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成

B. 先天性行为由体内的遗传物质决定

C. 学习行为是通过教学获得的行为

D. 只要运动系统完好,动物就能正常运动


题型: ※难度:较易

【题目】乳酸菌能用来制作   (    )

A. 酸奶    B. 面包    C. 啤酒    D. 馒头


题型: ※难度:一般

【题目】自然界中的动物复杂多样的行为使动物能更好的适应环境。中国文化博大精深,有许多反映 动物行为的诗句,下列对应错误的是(    )

A. 点水蜻蜓款款飞———繁殖行为    B. 几处早莺争暖树———社群行为

C. 穿花蛱蝶深深见———觅食行为    D. 雄鸡一唱天下白———节律行为


题型: ※难度:一般

【题目】.酵母菌是常见的一种真菌,以下的说法正确的是  (    )

A. 酵母菌在的氧气充足情况下可以产生酒精    B. 霉菌由很多菌丝构成,细胞中没有细胞核

C. 真菌也会使人患病    D. 蘑菇是一种用孢子繁殖的植物


题型: ※难度:一般

【题目】微生物与现代生活联系非常广泛,下面相关微生物应用不正确的是(    )

A. 甲烷菌—沼气    B. 根瘤菌—固氮

C. 大肠杆菌——制药    D. 青霉菌—生物防治


题型: ※难度:一般

【题目】细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于

A. 光合作用    B. 蒸腾作用    C. 呼吸作用    D. 吸收作用


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】能正确表示动物与其气体交换部位的是( )

①蚯蚓—体壁  ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺

A. ①③⑤    B. ①②④    C. ①②⑤    D. ②③⑤

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】禽流感由H7N9禽流感病毒引起,下列有关病毒的描述正确的是( )

A. 该病毒属于噬菌体

B. 病毒有成形的细胞核

C. 病毒只能生活在活细胞中

D. 病毒能够用低倍显微镜观察


题型: ※难度:较易

【题目】软体动物柔弱的身体表面有

A. 皮肤    B. 外套膜    C. 贝壳    D. 外骨骼


题型: ※难度:一般

【题目】节肢动物是动物界最大的类群,下列不属于节肢动物的是

A. 蜘蛛    B. 果蝇    C. 蜥蜴    D. 蟹


题型: ※难度:一般

【题目】下列生物中,都属于无脊椎动物的一组是

A. 蚊子、蚯蚓、蜈蚣    B. 家鸽、壁虎、青蛙

C. 鲫鱼、家兔、螳螂    D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼


题型: ※难度:较易

【题目】下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是(  )。

A.     B.     C.     D.


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】以下各项中不属于四大家鱼的是(     )

A. 青鱼    B. 鲢鱼    C. 鳙鱼    D. 鲫鱼


题型: ※难度:一般

【题目】兔能够迅速对外界环境变化作出反应,主要是因为

A. 具有发达的大脑、神经及四肢    B. 具有较大的耳朵

C. 视觉敏锐    D. 嗅觉发达


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图示是人屈肘(图A)和伸肘(图B)时上肢肌肉的协作关系示意图及关节模式图(图C),请据图回答下列问题:

(1)图A和B中的序号①是____肌,②是___ 肌。

(2)图B表示人体伸肘时,①和②的状态分别是____和____。

(3)人体的运动系统主要由____和____和关节三部分共同组成。图C所示的关节在躯体运动中起____的作用。[1]和[4]周围由[2]包裹着,两者的接触面上覆盖着[5] __,具有缓冲作用;[3]___ 中有  _____________,能减少关节之间的摩擦。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】下图为细菌的结构示意图,据图回答:

(1)细菌的结构中,①的作用是________________________________。

(2)与植物细胞相比,大多数的细菌不含_______________,所以不能自己制造_____________,营养方式为_____________________。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】微生物与人类的关系极为密切,代谢类型多种多样。请回答:

(1) 一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动物尸体等中的有机物,获得生活必需的物质和能量,这种营养方式称为___________,它们是生态系统的_____________,如枯草杆菌等。这种微生物能将复杂的______________分解为简单的_____________,将无机物归还到非生物环境,以供绿色植物再利用,对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。

(2)有些微生物生活在其他生物的体表或体内,并从这些生物体获得物质和能量,这种营养方式称为______________,它们是生态系统的_____________;

(3)还有一些微生物能够利用__________或化学能将无机物转变为储能有机物,满足自身对营养物质的需要,它们属于__________,如蓝细菌等。

(4)微生物与我们人类的关系非常密切。如:酿酒时利用_____________;青霉、放线菌等可以产生____________,如青霉素、庆大霉素等,这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。


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