湖北省恩施州利川市长坪民族中学八级（上）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势，就会引起脊柱变形，这是因为这个时期

A．骨中有机物的含量超过1/3，骨的硬度小、柔韧、弹性大

B．骨中无机物的含量超过2/3，骨硬脆，弹性小

C．骨密质薄

D．骨松质排列不整齐

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：儿童的骨中有机物的含量超过1/3，骨的硬度小，弹性大，容易变形。因此儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势，就会引起脊柱变形。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】关于细菌和真菌的叙述错误的是（     ）

A．二者都是单细胞的生物

B．繁殖速度快

C．对人类来说，都是既有有益的方面，也有有害的方面

D．对自然界的物质循环有重要作用

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：A、细菌都是单细胞个体，一个细菌就是一个细胞。真菌中既有单细胞的也有多细胞的，如酵母菌是单细胞个体，蘑菇是多细胞个体，整体包括：菌盖、菌褶、菌柄、菌丝等，故A符合题意；B、细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，20～30分钟，细菌就能分裂一次．一个1个细菌细胞分裂1次，变为2个，即21个，分裂2次是4个，即22个，因此X个细菌分裂N次其数量即为X×2N个，故B不符合题意；C、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液 它可以吞噬细菌，故C不符合题意；D、在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会永远保留着，因为细菌真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环，故D不符合题意。故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】微生物与人类的关系是（ ）

A. 大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类

B. 所有的微生物都是有害的

C. 微生物是没有害的

D. 大多数微生物有益于人类

 

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【答案】D

【解析】试题分析：细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，少数微生物对人类是有害的。故选D。

题型： ※难度：较易

【题目】下列属于先天性行为的是大 （       ）

A. 大雁南飞、惊弓之鸟    B. 狗辨主客、鹦鹉学舌

C. 蜘蛛结网、孔雀开屏    D. 黄牛耕地、老马识途

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【答案】C

【解析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式。是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。如大雁南飞、蜘蛛结网、孔雀开屏等。而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如惊弓之鸟、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途等。所以蜘蛛结网、孔雀开屏属于先天性行为。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】研究动物行为的方法主要有观察法和              。

 

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【答案】实验法

【解析】

试题分析：研究动物的方法主要有实验法和观察法。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】动物的先天性行为是由__决定的，是动物与生俱来的．后天学习行为则是在动物成长过程中，通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动，以适应周围环境，属于__反射．

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【答案】  遗传物质  条件

【解析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，为非条件反射；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，为条件反射。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】保护动物的多样性要在遗传物质、物种和__三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括就地保护、易地保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是__．

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【答案】  生态环境  就地保护

【解析】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等，就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施。易地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】大多数细菌的营养方式属于自养。                              （ ）

 

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【答案】错

【解析】试题分析：大多数细菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，需要以现成的有机物为食物来维持生活，营养方式是异养，因此，大多数细菌的营养方式属于自养，所以错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管。（    ）

 

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【答案】√

【解析】试题分析：骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的。

骨膜中有血管和神经，血管中流动着血液．血液能运输营养物质、氧气、和废物，对骨组织有营养作用．因此，骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管供应。

题型：判断题 ※难度：容易

【题目】完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成。（  ）

 

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【答案】×

【解析】试题分析：骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图是关节的模式图；请回答：

（1）填出关节的各部分名称：[1]__，[2]__[6]__．

（2）其中，[2]内有__，能减少关节面之间的摩擦．此外，关节周围或关节腔内还有__等，增强了关节的灵活性和牢固性．

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【答案】  关节囊   关节腔  关节面  滑液  韧带

【解析】（1）图中1关节囊，2关节腔，3关节头，4关节软骨，5关节窝，6关节面。
（2）2关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，能减少关节面之间的摩擦，使关节具有灵活性。此外，关节周围或关节腔内还有韧带增强了关节的牢固性。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：

（1）该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是____________ 和_____________。

（2）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①②处于_______状态，手提重物时①②处于_______状态。

（3）以上实例说明任何动作都需要各种肌群之的______________。

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【答案】  收缩  舒张  舒张  收缩  协调配合

【解析】（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是收缩和舒张。
（2）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于舒张状态，②处于舒张状态。手提重物时①②处于收缩状态。

（3）以上例子表明任何动作都需要各种肌群之间互相配合，互相协调共同来完成，如果没有肌肉的收缩和舒张或只有一块骨，运动是无法完成的。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。请分析：

（1）土壤中的__________将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。

（2）鱼的内脏分解生成了______和________被蔬菜吸收，所以那里的菜长得特别旺盛。

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【答案】  腐生性微生物（腐生性细菌和真菌）  水  无机盐

【解析】（1）细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，故埋在土中的鱼的内脏不见了，是由于土壤中的细菌、真菌将鱼的内脏分解了。
（2）有机物被分解后的产物一般是水和无机盐，它们又被蔬菜吸收，成为制造有机物的原料。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：

（1）该食物网有条食物链，最长的一条是__．

（2）在这个食物网中，数量最多和最少的分别是__．

（3）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是__．

（4）如果该食物网中，草被有毒物质污染，那么__体内积累的毒素最多．

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【答案】  5  草→鼠→蛇→鹰  草、鹰  分解者和非生物成分  鹰

【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，所以食物链中不能出现

分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，图中草是生产者，图中的食物链有：①草→兔→鹰②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鹰⑤草→鼠→蛇→鹰共5条。最长的是草→鼠→蛇→鹰。
（2）草属于生产者，在生态系统中数量最多，鹰的营养级别最高其数量最少。
（3）生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物部分，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。图中草属于生产者，所有的动物属于消费者。所以缺的是分解者和非生物部分。

（4）有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰，因此“如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染”，那么这种有毒物质在猫头鹰体内积累最多。