广东省汕头市龙湖实验中学八级上学期期中考试生物试卷

题型： ※难度：一般

【题目】小花同学依据某一标准进行分类，6种动物的分类结果如右图所示。你认为她将6种动物进行分类的依据是（　　）

A. 体温是否恒定    B. 脊柱的有无

C. 是否是昆虫    D. 生殖方式的不同

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【答案】B

【解析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。螃蟹、蜗牛、蝴蝶的体内都无脊柱，属于无脊椎动物；家鸽、草鱼、大鲵的体内都有脊柱，都属于脊椎动物。

题型： ※难度：较易

【题目】下列（　　）是由两个胚层构成的？

A. 海蜇    B. 涡虫    C. 钉螺    D. 猪肉绦虫

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【答案】A

【解析】腔肠动物的共同特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统。

海蜇属于腔肠动物动物；涡虫属于扁形动物；钉螺属于软体动物；绦虫是扁形动物。A符合题意。

题型： ※难度：一般

【题目】下列都属于腔肠动物的是（　　）

A. 海葵、海蜇和水母    B. 海葵、海马和水螅

C. 水母、绦虫和涡虫    D. 水螅、珊瑚和水母

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【答案】A

【解析】海葵、海蜇和水母都生活在水中，结构简单，有口无肛门，都属于腔肠动物，A符合题意；
海葵和水螅属于腔肠动物；海马属于鱼类，B不符合题意；
水母属于腔肠动物；绦虫、涡虫属于扁形动物，C不符合题意；
水螅和水母属于腔肠动物；珊瑚不属于生物，D不符合题意。

题型： ※难度：较易

【题目】水螅刺细胞较多的部位是（　　）

A. 口和触手的外胚层    B. 芽体    C. 内胚层    D. 消化腔

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【答案】A

【解析】将水螅放在培养皿中，等它身体完全伸展以后用放大镜观察。可看到它的身体呈指状（圆筒型），长约1厘米．附着在物体上的一端称为基盘。身体呈指状，肉眼可以看见，上端有口，另一端有口，口的周围有6-10条细长的触手，满布刺细胞，用以捕获食饵。水螅刺囊细胞的刺针先受到刺激，刺囊细胞因受到刺激而释出刺囊，刺囊弹出翻出长管，再刺入猎物体内分泌毒液，把食物麻醉。麻醉后的食物再利用触手将食物放入口，然后吞入消化腔中，内层细胞进行消化工作，最后体内获得养分。刺细胞集中分布的水螅的口、触手等部位。

题型： ※难度：一般

【题目】下列动物的生活方式和食物残渣排出的结构正确的是（　　）

A. 血吸虫：寄生、肛门    B. 涡虫：自由、口

C. 蛲虫：寄生、口    D. 绦虫：寄生、肛门

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【答案】B

【解析】血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门，营寄生生活，A错误；
涡虫属于腔肠动物，生活在水中，腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，营自由生活，B正确；
蛲虫属于线形动物，由三胚层组成，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体。自由生活或寄生，C错误；
绦虫属于扁形动物，绦虫的身体背腹扁平，体壁具有三胚层无体腔，有口无肛门，属于寄生虫，D错误。

题型： ※难度：一般

【题目】下列哪一选项不是涡虫的消化器官？（　　）

A. 口    B. 咽    C. 肠    D. 肛门

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【答案】D

【解析】涡虫身体扁平，是扁形动物的典型代表。身体左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，有口无肛门，无体腔，消化系统由口、咽、肠组成。故D符合题意。

题型： ※难度：一般

【题目】水螅和血吸虫的共同特征是（　　）

A. 背腹扁平    B. 身体呈辐射对称    C. 身体呈两侧对称    D. 有口无肛门

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【答案】D

【解析】水螅结构简单，身体呈辐射对称，有口无肛门，是腔肠动物；血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。

故D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蛔虫的各器官中最发达的器官是（    ）

A.生殖器官    B.消化器官     C.感觉器官     D.运动器官

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。

题型： ※难度：一般

【题目】下列进行自由生活的线形动物是（　　）

A. 蛔虫    B. 秀丽隐杆虫    C. 丝虫    D. 钩虫

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【答案】B

【解析】蛔虫、丝虫都是营寄生生活的线形动物，A、C不符合题意；

秀丽隐杆线虫是营自由生活的线形动物，B符合题意；

钩虫是营寄生生活的线形动物，D不符合题意。

题型： ※难度：一般

【题目】下列各动物属于脊椎动物的是（　　）

①蛔虫  ②蚯蚓  ③河蚌  ④蝗虫  ⑤鲤鱼  ⑥青蛙  ⑦鳄鱼  ⑧喜鹊  ⑨人

A. ①②③④    B. ⑤⑥⑦⑧⑨    C. ①②③④⑤⑥    D. ④⑤⑥⑦⑧⑨

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【答案】B

【解析】①蛔虫是线形动物，属于无脊椎动物；②蚯蚓是环节动物，属于无脊椎动物；③河蚌是软体动物，属于无脊椎动物；④蝗虫是节肢动物，属于无脊椎动物；
⑤鲤鱼是鱼，属于脊椎动物；⑥青蛙是两栖动物，属于脊椎动物；⑦鳄鱼属于爬行动物，属于脊椎动物；⑧喜鹊是鸟，属于脊椎动物；⑨人属于脊椎动物。

故B符合题意。

题型： ※难度：较易

【题目】蛔虫是寄生在人小肠内常见的寄生虫。下列不是蛔虫适应寄生的特点的是（　　）

A. 体表有角质层    B. 没有专门的运动器官

C. 消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成    D. 消化能力强，可以消化人体小肠内不能消化的物质

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【答案】D

【解析】与寄生生活相适应，蛔虫消化管结构简单，只有一层细胞，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。故ABC正确，D错误。

题型： ※难度：一般

【题目】下列动物特征与动物类群对应关系错误的是（　　）

A. 体表有刺细胞－—腔肠动物    B. 身体表面有外套膜－—环节动物

C. 身体和附肢分节－—节肢动物    D. 体表有角质层－—线形动物

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【答案】B

【解析】腔肠动物身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，体表有刺细胞，利于捕食和防御，A正确；
环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，体表有外套膜是软体动物的特征，B错误；
节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，C正确；
线形动物的体表有角质层，防止被寄住的消化液侵蚀，D正确。

题型： ※难度：一般

【题目】蚯蚓的呼吸是靠（　　）完成的。

A. 皮肤    B. 体表    C. 湿润的体壁    D. 气管

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【答案】C

【解析】蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，并有前后、背腹面之分，前段稍尖，后端稍圆，在蚯蚓身体的前端有一个分节不明显颜色较浅的环带，体节腹面有粗糙的刚毛，蚯蚓体内没有骨骼，用刚毛协助蠕动爬行，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。

题型： ※难度：一般

【题目】小佳观察了蚯蚓的外部形态，对其外部形态做了下列的描述，错误的是（　　）

A. 身体分节    B. 身体中间有环带    C. 身体腹面粗糙，有刚毛    D. 体表湿润

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【答案】B

【解析】蚯蚓体长约60mm-120mm，身体呈长圆筒形，褐色稍淡，约由100多个体节组成，A正确；

在蚯蚓身体的前端有一个分节不明显颜色较浅的环带，B错误；

蚯蚓腹面有粗糙的刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用，C正确；
蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。蚯蚓的体壁总是湿润的，体表具有黏液，这有利于蚯蚓完成呼吸，D正确。

题型： ※难度：一般

【题目】为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏（功能特点：润滑但不透气），结果蚯蚓将（　　）

A. 运动加快    B. 运动变慢    C. 不动    D. 窒息死亡

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【答案】D

【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。“给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏”后，凡士林不透水，不透气，蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气，因此，其结果是蚯蚓将会窒息死亡。

题型： ※难度：一般

【题目】下列是海滨常见的水生生物，属于软体动物的是（　　）

A. 鲍鱼    B. 龟    C. 梭子蟹    D. 虾

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【答案】A

【解析】鲍鱼的身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物，A符合题意；

龟具有卵生体表有细鳞等特征，属于爬行动物，B不符合题意；

梭子蟹的身体分为头胸部和腹部，头胸部有较硬的头胸甲，是甲壳动物，C不符合题意；

虾属于甲壳动物，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于软体动物的说法，错误的是（     ）

A．都具有贝壳               B．是动物界的第二大类群

C．柔软的体表有外套膜      D．运动器官是足

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等，软体动物一般具有贝壳，但是有些软体动物的贝壳退化，例如乌贼。

题型： ※难度：一般

【题目】三角帆蚌等软体动物能产生珍珠，关于珍珠的说法正确的是（　　）

A. 珍珠是由贝壳形成的    B. 珍珠是三角帆蚌体内固有的结构

C. 珍珠是软体动物的内脏分泌形成的    D. 珍珠是由外套膜分泌形成的

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【答案】D

【解析】软体动物的身体柔软，体外有外套膜，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳，因此软体动物的贝壳形成与外套膜有关。
珍珠的成分和质地与贝壳的内层是相同的，贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。由此可以推测珍珠是由外套膜分泌形成的。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】昆虫在生长发育过程中，有蜕皮现象，其理由是（ ）

A. 是昆虫对陆地生活的一种适应

B. 长期的飞行生活，身体表面受损而脱落

C. 身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落

D. 外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大，只能脱落

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【答案】D

【解析】试题分析：外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，具有外骨骼是昆虫对陆地生活的一种适应，但是外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，因此昆虫具有蜕皮现象．

解：昆虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发．但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而继续长大，所以在昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮． 每蜕一次皮，昆虫就增加一龄，蜕皮完成后变成成虫．

A、具有外骨骼是昆虫对陆地生活的一种适应，而昆虫蜕皮后身体非常柔软，不适应陆地生活．故此选项不正确；

B、昆虫的蜕皮现象是一种生长现象，不是身体表面受损而脱落的．故此选项不正确；

C、昆虫的蜕皮是因为外骨骼不能随着昆虫身体的生长而继续长大，为了继续生长必须蜕皮．故此选项不正确；

D、外骨骼不能随着昆虫身体的生长而继续长大，外骨骼限制了昆虫的生长．所以在昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮． 故此选项正确．

故选D．

题型： ※难度：一般

【题目】下列不属于昆虫纲动物特点的是（　　）

A. 身体分为头、胸、腹三部分    B. 头部有触角两对

C. 胸部和腹部的体表有气门    D. 胸部有三对步足，一般有翅两对

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【答案】B

【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、一个口器，触角具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。胸部一般有3对足、2对翅，胸部和腹部的体表有气门。故B说法错误。

题型： ※难度：一般

【题目】关于蝗虫的气门，下列说法正确的是（　　）

A. 气体交换的器官    B. 气体进入身体的“门户”    C. 和听觉有关    D. 和消化管相连

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【答案】B

【解析】在蝗虫腹部第一节的两侧，有一对半月形的薄膜，是蝗虫的听觉器官。在左右两侧排列得很整齐的一行小孔，就是气门。从中胸到腹部第8节，每一个体节都有一对气门，共有10对。每个气门都向内连通着气管。在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管不断分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换。因此，气门是气体出入蝗虫身体的门户，气管才是进行气体交换的场所。

题型： ※难度：一般

【题目】下列节肢动物中属于昆虫的是（　　）

A. 果蝇    B. 蜘蛛    C. 蟹    D. 蜈蚣

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【答案】A

【解析】果蝇、蜘蛛、蟹、蜈蚣都是生活中常见的节肢动物，但它们各属于不同的纲。
果蝇有两对翅膀、三对足，属于昆虫纲，A符合题意；

蜘蛛身体分为头胸部和腹部，只有单眼没有复眼，有4对足，属于蛛形纲，B不符合题意；

螃蟹生活在水中，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲，属于甲壳纲，C不符合题意；

蜈蚣身体分为头部和躯干部，有很多步足，属于多足纲，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列动物都具有外骨骼的一组是（    ）

A．蚯蚓和蜈蚣    B．果蝇和蝗虫

C．河蚌和瓢虫     D．石鳖和鼠妇

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：蜈蚣的身体分为头部和躯干部，全身有很多足，为多足纲；蚯蚓属于环节动物。二者都不具有外骨骼，A错误；果蝇和蝗虫属于昆虫，具有外骨骼，B正确；河蚌属于软体动物，不具有外骨骼，C错误；石鳖属于软体动物，体表有坚硬的贝壳，D错误。

题型： ※难度：一般

【题目】环节动物与节肢动物的相似之处是（　　）

A. 体表外有外骨髓    B. 体表有刚毛或疣足辅助运动

C. 身体由许多体节构成    D. 靠体壁进行气体交换

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【答案】C

【解析】节肢动物的体外具有外骨骼，而环节动物的体外没有外骨骼，A不符合题意；

环节动物靠刚毛或疣足辅助运动，B不符合题意；

节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，即身体都分节，C符合题意；

环节动物没有专门的呼吸器官，靠体壁进行气体交换；而节肢动物用气管进行气体交换，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，主要原因是昆虫有（ ）

A. 足    B. 外骨骼    C. 触角    D. 翅

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【答案】D

【解析】试题分析：昆虫背部无脊柱为无脊椎动物，一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利。可见D符合题意。

题型： ※难度：一般

【题目】在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”是（　　）

A. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼    B. 青鱼、鲫鱼、鲢鱼、鳙鱼

C. 青鱼、鲫鱼、鲤鱼、鳙鱼    D. 青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼

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【答案】A

【解析】四大家鱼中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是（　　）

A. 让食物随水进入口中，完成摄食和消化过程

B. 吞水排水，调节身体重量，协助游泳

C. 吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡

D. 完成呼吸过程

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【答案】D

【解析】试题分析：由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．

解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鲫鱼不停地将水吞入口中，又从鳃盖后缘排出，其主要生理意义是进行气体交换；

故选：C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列结构中和鱼类适合水生生活无关的是（　　）

A. 身体呈梭形    B. 用鳃呼吸    C. 体内有脊柱    D. 用鳍游泳

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【答案】C

【解析】试题分析： 鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官；而鱼的背部有脊柱与水中生活无关。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列水产品中，属于鱼类的是

①甲鱼

②黄鳝

③鲫鱼

④鲸鱼

⑤鳙鱼

⑥墨鱼

⑦鲍鱼

⑧娃娃鱼

⑨鳄鱼

⑩鱿鱼

A. ①②③④⑦⑧    B. ①②③⑧

C. ②③⑤    D. ②③⑤⑦⑧⑩

 

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【答案】C

【解析】试题分析：本题考查鱼类的主要特征．鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．

解：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，②③⑤符合鱼类的特征，属于鱼类，①甲鱼和⑨鳄鱼卵生，用肺呼吸，为爬行动物；④鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物；⑦鲸鱼虽然外表像鱼，但并不是鱼，而是一类哺乳动物，⑧娃娃鱼幼体时用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室．为两栖动物；⑥墨鱼是乌贼的俗称和⑩鱿鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；⑦鲍鱼的身体柔软、外套膜、体外有贝壳，用鳃呼吸，因此属于软体动物．

故选：C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】小明的妈妈到菜市买鱼，在许多已经死亡的鱼中，她可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是观察

A、鳞片是否完整               B、体表是否湿润

C、腮丝颜色是否呈鲜红色       D、体表有无伤痕

 

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【答案】C

【解析】

试题分析: 鱼生活在水中，用鳃呼吸，鱼的鳃盖相互交替地张开和紧闭表示鱼在进行呼吸作用，鳃是鱼呼吸器官，鳃主要由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成，主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，溶解在水中的氧气渗透入鳃丝的毛细血管里，而血液中的二氧化碳渗出毛细血管排到水中，随鳃盖后缘的鳃孔排出体外。含氧丰富，血液呈鲜红色，鳃丝色泽呈红色，表示鱼比较新鲜；如果鳃丝呈暗红色，鳃丝呈暗红色，表示鱼死亡的时间比较早，不新鲜，因此可以通过鳃丝的色泽可以判断鱼的新鲜。故选C。

题型： ※难度：一般

【题目】有关两栖动物的叙述中，错误的是（　　）

A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的就是两栖动物

B. 变态发育，生殖过程和幼体发育都离不开水

C. 幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸

D. 幼体生活在水中，成体营水陆两栖

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【答案】A

【解析】既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不仅是两栖动物，还有一些爬行动物等，如鳄鱼，A错误；

两栖动物的发育为变态发育；生殖过程和幼体发育都离不开水，B正确；

两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育才能成为成体，成体生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，C正确；
两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体生活在水中，成体既可以生活在陆地上也可以生活在陆地上，D正确。

题型： ※难度：一般

【题目】下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是（　　）

A. 草鱼    B. 天鹅    C. 熊猫    D. 蟾蜍

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【答案】D

【解析】蟾蜍幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功，属于两栖动物，而草鱼不管幼体还是成体都用鳃呼吸，天鹅属于鸟类用肺呼吸，熊猫属于哺乳动物用肺呼吸。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】青蛙的成体不能长时间地潜伏在水中，主要原因是（   ）

A. 鳃的结构不完整    B. 成体主要是用肺进行呼吸

C. 受精过程要在水中完成    D. 水中捕食困难

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【答案】B

【解析】青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等．因为青蛙主要用肺呼吸，所以青蛙的成体不能长时间地潜伏在水中。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】蛇是爬行动物，它的体表覆盖角质细麟的作用是（  ）

A. 可减少体内水分的蒸发    B. 可减少敌害攻击

C. 形成与环境一致的保护色    D. 保护恒定体温

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【答案】A

【解析】蜥蜴是一种爬行动物，它的体表覆盖角质细鳞，可以减少体内水分的蒸发，这有利于适应干燥的陆地生活。

题型： ※难度：一般

【题目】下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是（　　）

A. 蝙蝠    B. 麻雀    C. 大山雀    D. 蝗虫

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【答案】D

【解析】昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，蝗虫属于昆虫。而蝙蝠属于哺乳动物，麻雀、大山雀都属于鸟类，背部都有脊椎骨组成的脊柱，为脊椎动物。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鸟在飞行时，气体交换的场所以及牵动两翼完成飞行动作的动力分别是（  ）

A. 肺、胸肌    B. 气囊、龙骨突

C. 肺和气囊、胸肌    D. 肺、胸骨

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【答案】A

【解析】试题分析：（1）鸟在休息时，主要靠肋间肌及腹部肌肉的运动，在肺部进行呼吸．当飞翔时，则主要靠胸肌的运动进行呼吸。气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。所以，鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸。

（2）鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，牵动两翼可完成飞行动作。所以能牵动家鸽两翼飞行动作的动力是胸肌。

题型： ※难度：一般

【题目】同学们在探究鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法。你认为错误的是（　　）

A. 气囊和肺进行气体交换    B. 食量大，消化能力强

C. 直肠很短，不存粪便    D. 鸟的骨骼薄且轻，胸肌发达

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【答案】A

【解析】鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸，气囊只能储存空气，不能进行气体交换，肺是气体交换的场所，A错误；

食量大，消化能力强为鸟类飞行提供足够的营养物质，B正确；

直肠很短，不存粪便，可减轻飞行时的体重，C正确；
有的骨中空，有的骨愈合，减轻飞行时的体重，胸肌发达为飞行提供动力，D正确。

题型： ※难度：一般

【题目】兔的体毛的作用是（　　）

A. 美观    B. 飞行    C. 防水    D. 保温

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【答案】D

【解析】哺乳动物一般体表被毛，毛分为两种，一种是粗毛，一种是绒毛，具有保温作用，对哺乳动物维持体温的恒定有主要的意义。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 (    )

A. 用肺呼吸    B. 胎生哺乳    C. 心脏四腔    D. 体表被毛

 

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【答案】B

【解析】试题分析：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，胎生是在体内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率。而用肺呼吸、牙齿有分化和体表被毛与哺乳动物后代的成活率高没有直接关系。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图是兔的牙齿剖面示意图，其中①的作用是（　　）

A. 切断植物    B. 磨碎食物    C. 撕裂食物    D. 吞咽食物

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【答案】A

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列与家兔植食性生活相适应的特征是

A. 牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达

B. 牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿，盲肠发达

C. 牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠不发达

D. 牙齿分化为门齿、犬齿，盲肠不发达

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【答案】A

【解析】试题分析：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的消化系统中，牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化不易分解的植物纤维．因此家兔的消化系统中，与植食性相适应的特点是牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达．故选：A

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】与家兔相比，家鸽不具备的结构特点是                                

A．心脏四腔             B．用肺呼吸

C．体温恒定             D．体内有膈

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【答案】D

【解析】体内有膈，将体腔分成胸腔和腹腔的是哺乳动物。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】生活在北方的蛇和野兔，到了冬季，蛇要冬眠，野兔不需要冬眠，主要原因是（   ）。

A、蛇的身体表面的鳞片不能保温      B、野兔善于奔跑，体温升高快

C、野兔体表有毛                    D、蛇是变温动物，野兔是恒温动物

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【答案】D

【解析】哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．如家兔属于哺乳动物，是恒温动物，体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象．而蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物．寒冷冬季，外界环境的温度很低，蛇为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象．

故选D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将蝗虫的头部浸入水中，它不会室息而死的原因是（　　）

A. 可以通过口进行呼吸，吸收水中的氧气

B. 可以长时间不呼吸，吸收水中的氧

C. 可以通过胸腹部的气门，使空气中的氧气进入体内

D. 可以通过头、胸部的体表吸收溶解在水中的氧

 

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【答案】C

【解析】试题分析：蝗虫是一种典型的节肢动物，躯体分头部、胸部和腹部，蝗虫用气管呼吸空气中的氧气，气体进出的门户是气门，气门分布在从中胸到腹部第八节之间共10对，所以把蝗虫的头部置于水中几小时，它不会窒息而死。