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广东省汕头市龙湖区七级上学期期末质量检测生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪一项不是生命现象?

A. 种子发芽    B. 细菌分裂    C. 蝌蚪长出后肢    D. 机器人弹钢琴


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生长在同一块田里的水稻和稗草之间的关系是

A. 互助    B. 竞争    C. 捕食    D. 共生


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是植物细胞分裂过程的图像,按发生分裂的先后顺序正确的是(  )

A. a→c→d→b    B. c→d→a→b

C. a→b→c→d    D. a→d→b→c

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某种生物的体细胞中有16条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次,得到4个子细胞,每个子细胞中的染色体数目是

A.4条    B.16条    C.32条    D.64条

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液少,当体温升高到45℃时才会出汗。下列各项与骆驼和环境的关系情况相似的是

A. 森林可保持水土    B. 蚯蚓能疏松土壤

C. 竹节虫的身体与竹节极为相似    D. 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是在低倍显微镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上的放置状况是    (  )

A.     B.     C.     D.


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蚯蚓生活在沃土里,它是用什么结构来呼吸的?这是科学探究过程中的

A. 提出问题    B. 作出假设    C. 表达和交流    D. 制定计划


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的三种无机盐被称为植物生长“三要素”。下列无机盐中,属于这“三要素”的是

A. 含氮、含铁、含钾的无机盐    B. 含氮、含磷、含钾的无机盐

C. 含钾、含镁、含钙的无机盐    D. 含铁、含铝、含镁的无机盐


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要注视

A. 反光镜    B. 目镜镜头    C. 物镜镜头    D. 通光孔


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人体的四种基本组织中,具有保护、分泌、吸收功能的是

A. 神经组织    B. 肌肉组织    C. 上皮组织    D. 结缔组织


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】我们常见的生物都是由许多细胞构成,生物圈中还有一些肉眼很难看得见的单细胞生物,下列关于单细胞生物的相关叙述中,不正确的是

A. 整个身体由一个细胞构成    B. 都是对人类有害的生物

C. 大多数生活在水域环境中    D. 都能够独立完成生命活动


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】绿色植物分布广泛,为大地增绿,为人间添彩,没有根、茎、叶分化的植物是

A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列说法错误的是

A. 植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量

B. 通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能

C. 二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物

D. 只有叶片才能制造有机物


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】草履虫体内不具有的结构是:

A. 细胞膜    B. 细胞质    C. 细胞核    D. 叶绿体

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】一朵花中,最重要的结构是

A. 花瓣    B. 蜜腺    C. 雌蕊和雄蕊    D. 花丝和花药


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于绿色植物的描述错误的是(  )

①芽都能发育成枝条

②光合作用的产物主要是淀粉等糖类

③气孔就是指一对保卫细胞

④缺氮植株矮小瘦弱叶发黄

⑤植物落叶能带走部分废物

⑥幼苗的茎是由胚芽发育来的.

A.①③    B.②④    C.⑤⑥    D.②⑤

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小硕要把他家庭院中的树木移植到别处,他写下移植树木时的建议及列出此建议的主要原因,如表所示,下列哪一要点的建议与其主要原因不相符合?

要点

建议

主要原因

傍晚时进行移植比白天好

减少蒸腾作用

剪去部分的枝叶

帮助茎内的水上升至叶

粘在根上的土不要去掉

避免损害根毛

移植后不要立即施高浓度的肥料

避免树木水分流失

 

 

A. 甲    B. 乙    C. 丙    D. 丁


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下图表示果实的形成过程,图中①、②、③、④分别为

A. 子房、胚、果实、受精卵    B. 子房、胚珠、果皮、种子

C. 受精卵、果皮、胚    D. 子房、珠被、果皮、种子


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】根不断长长的原因是( )

A. 分生区和伸长区细胞的分裂

B. 分生区和伸长区细胞的长长

C. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长

D. 分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】将大米播到地里,长不出幼苗,原因是

A. 胚已经被破坏    B. 除掉了种皮    C. 胚乳损伤    D. 去除了谷壳


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】阳光下,一棵柳树所进行的生理活动有

A.光合作用和呼吸作用                B.光合作用和蒸腾作用

C.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用     D.呼吸作用和蒸腾作用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有

A. 种皮和子叶    B. 子叶和胚芽    C. 种皮和胚    D. 胚乳和胚芽


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列能正确表示食物链的是

A. 青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰    B. 鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草

C. 蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢    D. 阳光→青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】如图为动、植物细胞结构示意图,下列说法正确的是(     )。

A. D是细胞的控制中心    B. A控制物质进出细胞

C. E主要存在于动物细胞    D. 甲、乙细胞都有的结构是B、C、D

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】大气中二氧化碳和氧气的含量能维持相对稳定,这主要是

A. 呼吸作用的结果    B. 光合作用的结果    C. 蒸腾作用的结果    D. 氧大量消耗的结果


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】如图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是一     

A. ①~②~③~④    B. ④~③~②~①

C. ④~③~①~②    D. ②~①~④~③

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】当人类排出的有毒物质(如重金属镉)进入湖泊生态系统中,湖泊中含有毒物质最少的生物是

A. 矽藻    B. 水蚤    C. 鱼    D. 鸭


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答问题。

(1)若A经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a生理过程指的是_________。

(2)根据B1~B4各种细胞的形态特征可以推测,B3属于__________组织,它终生保持__________能力,如根尖的___________就属于该种组织。贯穿玉米植株的组织是[     ]____________,它有运输水和无机盐的____________及运输有机物的__________。

(3)C代表的结构层次为_______________。

(4)若D表示一株正在开花的玉米植株,为保证其更充分地传粉,可对其进行_________。具体的操作方法是取纸袋套住玉米的雄蕊,轻摇玉米茎秆,收集花粉,然后将其倾倒在雌蕊的柱头上。

(5)玉米植株适宜种植在疏松的土壤,土壤板结时要松土,这主要是促进根部细胞的___________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某生物兴趣小组的同学经常利用课余时间做一些生物探究活动,下面是他们进行某项科学探究时的有关操作及现象。

如图甲,①取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水;②取30粒发育完好的大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上;③用透明玻璃杯盖将三个杯子的杯口密封好,其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理;④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间后,观察现象,结果发现A、B两杯内的种子全部萌发,C杯内的种子都没有萌发。请分析回答问题。

(1)如果几位同学的设计思路是把A、B两杯作为对照实验,由此可以推断他们最初所需要验证的问题是“大豆种子的萌发需要_______”,分析这组对照实验的结果,可以得出的结论是______________________。

(2)A、B、C杯中,A和B是一组对照实验,_______也是一组对照实验,通过该对照实验可以得出的结论是种子的萌发需要_________。

(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。图乙中的③_________由大豆种子中的________发育而成。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图1中的A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程,图2是绿色植物叶片横切面结构示意图,据图回答

(1)图1中表示光合作用的是[___],这一生理过程主要在图2中的结构[    ]__________中进行的。

(2)图1中表示蒸腾作用的是[____ ],A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过图2叶片上的[   ]_________进出植物体的。

(3)图2中的③是__________ ,它属于_________组织。

(4)小李同学利用图1所示植物作为实验材料,设计如下实验步骤①将植物的两片叶片(标记为a、b)分别用含25%的氢氧化钠溶液和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到________48小时。②将植物放到阳光下照射4小时。③将两片叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,这样处理的目的是让________溶解在酒精里,待叶片变成黄白色时,取出叶片并用清水漂洗,滴上碘液,稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察a、b叶片的颜色变化。预期的实验结果a叶片加碘后___________,b叶片加碘后___________。该实验说明光合作用需要__________________________。


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