河北省沧州市孟村县王史中学八级（上）期中生物试卷

题型： ※难度：一般

【题目】据英国太阳报道，英国威尔士一处偏僻的海岸上惊现大量蓝色水母，场面壮观，如同遭遇了一场深海小怪物的“登陆战”．水母是常见的腔肠动物．腔肠动物绝大多数生活在（　　）

A. 草原中    B. 海洋中    C. 森林中    D. 土壤中

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【答案】B

【解析】珊瑚虫、海葵、海蜇、水螅、水母都是腔肠动物。腔肠动物都是生活在水中，腔肠动物种类很多，多数生活在海水中，少数生活在淡水。体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在岳麓山的一条小溪的石块上，人们发现了一种小动物．它们像一片柳叶，背腹扁平，头部呈三角形，背面有两个黑色眼点，腹面处有口．请判断，这种动物属于（  ）

A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．环节动物

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：腔肠动物生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，A错误；

扁形动物是两侧对称，身体背腹扁平，无体腔，有口无肛门、B正确；

线形动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，前端为口，后端为肛门，C错误；

环节动物身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足，D错误。

题型： ※难度：一般

【题目】实验者为减少粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦，给蚯蚓体壁涂上一层凡士林，但不久发现蚯蚓死了．这一实验现象说明（　　）

A. 蚯蚓喜欢摩擦    B. 蚯蚓生活在土壤洞穴中

C. 蚯蚓依赖体壁呼吸    D. 蚯蚓依靠肺呼吸

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【答案】C

【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。“给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏”后，凡士林不透水，不透气，蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气，因此，其结果是蚯蚓将会窒息死亡。说明蚯蚓依赖体壁呼吸。

题型： ※难度：一般

【题目】2017年4月中国与东盟进出口软体动物同比增长13.7%，下列动物中，属于软体动物的是（　　）

A.     B.     C.     D.

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【答案】B

【解析】蚯蚓属于环节动物，A不符合题意；
章鱼的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物，B符合题意；
家蚕属于节肢动物，C不符合题意；
蜈蚣属于节肢动物，D不符合题意。

题型： ※难度：一般

【题目】近日，云南腾冲高黎贡山发现两栖动物新物种腾冲拟髭蟾，并于国际期刊《ZOOTAXA》上正式发表腾冲拟髭蟾最大特点是其眼睛瞳孔颜色为上下两色：上半部分为浅蓝色，下半部分为黑色．腾冲拟髭蟾是一种在天冷季节繁殖的青蛙，对于青蛙、蝾螈等两栖动物的“两栖”，我们可以理解为（　　）

A. 两种栖息方式

B. 成体既可在水中生活，也可在陆地生活

C. 裸露的皮肤，能辅助肺呼吸

D. 幼体发育在水中，成体是水陆两栖

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【答案】D

【解析】对于青蛙、蝾螈等两栖动物的“两栖”，我们可以理解为幼体发育在水中，成体是水陆两栖。

题型： ※难度：一般

【题目】扬子鳄（如图）是中国特有的鳄鱼，是世界上濒临灭绝的爬行动物．下列描述与其特征不相符的是（　　）

A. 体表覆盖鳞甲    B. 在陆地上产卵

C. 卵表面有坚硬的卵壳    D. 用鳃呼吸

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【答案】D

【解析】扬子鳄是我国特有的爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，可见，A、B、C的描述属于扬子鳄的特征，D描述与其特征不相符。

题型： ※难度：一般

【题目】2016年中国信鸽国家赛中长距离锡林浩特赛区，黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、陕西、山西、河北、中石油信鸽协会组织参赛，计划定于5月14日早上在内蒙古锡林浩特开笼放飞．如图是信鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（　　）

A. ②和③都能进行气体交换

B. 气体进入体内的途径是①→②→③

C. ①是气管②是肺③是气囊

D. 信鸽飞行时，吸气和呼气时都可进行气体交换

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【答案】D

【解析】图中①气管，②气囊，③肺，家鸽的体内有许多②气囊，这些气囊与③肺相通通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次。这样的呼吸方式叫双重呼吸，它提高了气体交换的效率，肺是气体交换的器官，气囊只能贮存气体。家鸽飞行时，吸气和呼气时都可进行气体交换，故D符合题意。

题型： ※难度：一般

【题目】里约奥运会和残奥会的吉祥物，分别代表了巴西的动物和植物．奥运会的吉祥物代表了巴西的动物，其中有猫的灵性，猴子的敏捷以及鸟儿的优雅，下列说法中，哪一项不是这三种动物的共同特征（　　）

A. 体温恒定    B. 是脊椎动物

C. 胎生、哺乳    D. 体表被毛（或被覆羽毛）

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【答案】C

【解析】题中涉及到猫、猴子、鸟，其中猫、猴子属于哺乳动物，鸟属于鸟类，它们都具有恒定的体温，体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A、B不符合题意；
猫、猴子属于哺乳动物，因此具有胎生、哺乳的特征；但是鸟的生殖为卵生，C符合题意；
猫、猴子表被毛，鸟被覆羽毛，D不符合题意。

题型： ※难度：一般

【题目】山东省济宁市明年中考体育测试拟将引体向上调整为必考项目．下列对人体完成“引体向上”运动的叙述，错误的是（　　）

A. 需要神经系统的调节

B. 需要多个系统的配合

C. 需要骨、关节和肌肉的协调配合

D. 只需肱二头肌参与

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【答案】D

【解析】运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此在完成引体向上动作时，提供动力的结构是骨骼肌。

题型： ※难度：一般

【题目】把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍然继续孵化，对母鸡的这种行为解释正确的是（　　）

①先天性行为　　　　②学习行为　　　　　③由环境因素决定的　　　④由遗传物质决定的

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③

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【答案】C

【解析】“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化”，母鸡的这一行为是①先天性行为，是④由遗传物质决定的。

题型： ※难度：一般

【题目】苍耳的果实表面有钩刺，当人在草丛中行走时，裤脚上常挂上苍耳果实，人在这一过程中所起的作用是（　　）

A. 毁坏了苍耳果实

B. 帮助苍耳果实传播种子和果实

C. 人对苍耳果实不会产生作用

D. 帮助苍耳传粉

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【答案】B

【解析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳的果实表面有钩刺，当人在草丛中行走时，裤脚上常挂上苍耳果实，人在这一过程中所起的作用是帮助植物传播种子和果实，扩大了种子的分布范围。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图有蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物．请利用所学知识分析回答：

（1）D身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有__，有保护和防止体内水分蒸发的作用．

（2）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的__动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有__（用字母表示）．

（3）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别．如E用__呼吸，C用__呼吸，皮肤辅助呼吸．

（4）上述动物中，体温恒定的是__（用字母表示）．

（5）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有__的特征．

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【答案】  外骨骼  软体  D  鳃  肺  B  胎生哺乳

【解析】观图可知：A蜗牛是软体动物，B麻雀属于鸟类，C青蛙属于两栖动物，D蝴蝶属于脊椎动物，E属于鱼类。

（1）D蝗虫的身体由许多体节构成，分 头、胸、腹三部分，体表有坚韧的外骨骼，既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内水分蒸发。
（2）动物根据体内有无脊柱，可分为脊椎和无脊椎动物；A蜗牛的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的软体动物，与A同类的有D蝴蝶，它的身体也没有脊柱。
（3）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E鱼类用鳃呼吸；C青蛙，属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（4）鸟类和哺乳类动物的体温恒定，上述动物中，体温恒定的有B麻雀。
（5）麻雀会飞，属于鸟类，卵生，蝙蝠也会飞，但蝙蝠具有胎生哺乳的特点，却属于哺乳动物。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素．瞧！“寻宝之旅”正在火热进行．

（1）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由__、__、__三者协调配合，在__系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的．

（2）骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由__附着在相邻的骨上．

（3）做仰卧起坐时，髋关节在运动中起__作用．

（4）如图示关节结构示意图．[]__　及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；6表面覆盖[]__，2内有滑液，使关节具有灵活性．

（5）举手、抬腿等随意动作都包括①相应的骨受到牵拉　②骨骼肌接受神经传来的刺激　③骨骼肌收缩．这些步骤的顺序是__

A．③①②B．②③①C．③②①D．①②③

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【答案】  骨  骨骼肌  关节  神经  肌腱  支点  1关节囊  3关节软骨  B

【解析】观图可知：1是关节囊，2是关节腔，3是关节软骨，4是关节头，5是关节窝，6关节面。

（1）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
（2）每完成一个动作，都是在神经系统的支配下，骨骼肌发生收缩或舒张，牵拉所附着的骨骼，使之围绕关节活动，而产生运动。做引体向上动作时，受到神经传来的刺激，肱二头肌和肱三头肌收缩，牵引身体向上运动。骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，可绕过关节连在相邻的骨上。
（3）做仰卧起坐时，髋关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用。做仰卧起坐属于学习行为。
（4）运动中关节起着支点作用，如图所示关节结构示意图。1关节囊及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；6关节面表面覆盖3关节软骨，2关节腔内有滑液，使关节具有灵活性。
（5）骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当②骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，③骨骼肌收缩，就会①牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】阅读下列资料，分析回答问题：

资料1：鸟是人类的好朋友，从1981年起，每年的4﹣5月初确定一个星期为我国的“爱鸟周”．人们之所以爱鸟，不仅是因为鸟能给自然界带来生机，给人类生活增添乐趣，还因为绝大多数鸟是益鸟，对维护生态平衡有利．比如：杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条；猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口“夺”回粮食1吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害．有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者，如生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用．

资料2：家鸽也是人们喜爱的一种鸟类，它是由野生的原鸽经过长期的人工驯养培育而成的．据史料记载，中国在公元前就已经开始有人饲养家鸽．现在全世界已有1500多个家鸽品种，主要分成食用鸽、观赏鸽、信鸽等三大类．结群活动和盘旋飞行是他们的行为特点．

资料3：在某地生活着几种鸟，鹰就是其中一种，它的脖子较短，能捕食刚孵出不久的其他鸟的幼鸟；而鹅不捕食这些幼鸟，它的脖子较长．当刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来．随着幼鸟逐渐长大，当它们看到鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来，但它们看到鹉的影子时却不再蜷缩．

根据以上信息，请回答：

（1）由资料1可知，鸟同其他动物一样，在自然界中有十分重要的作用，下列各项中你认为哪项不是动物在自然界中的作用__

A．在维持生态平衡中起着重要作用

B．促进了生态系统中的物质循环

C．能帮助植物传粉，传播果实的种子

D．能够净化空气，改善空气质量

（2）由资料2可知，盘旋飞行是家鸽的行为特点，据此推测其身上最发达的肌肉是__

A．躯干部的肌肉　　　　　　　　　　　　　　　

B．腿部的肌肉

C．胸部的肌肉　　　　　　　　　　　　　　　　

D．两翼的肌肉

（3）家鸽的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的__辅助呼吸，以满足飞行生活对氧气的需要．

（4）在资料3中，刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来．幼鸟的这种行为从获得途径上看属于__（先天性、学习）行为，这种行为是由__决定的．请你预测一下，当看到如图A、B两种鸟的影子时，稍大一些的幼鸟会对__没有躲避反应，从获得途径上看这属于__（先天性、学习）行为．

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【答案】  D  C  气囊  先天性  遗传物质  B  学习

【解析】（1）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就沿沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．综上所述，动物在自然界中的作用不应包括能够净化空气和改善空气质量。
（2）家鸽胸部的肌肉发达，利于牵动两翼完成飞行动作，有的骨中空，有的骨愈合，可减小身体的比重。
（3）鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。
（4）动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：幼鸟逐渐长大，当它们看到A鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来，但它们看到B天鹅的影子时却不再蜷缩等。由于鸟类具有一定的学习行为，可以根据某种鸟的影子来判断是否代表有危险以及是否需要躲避。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善。

(1)实验方法与步骤：

①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自_______________　，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间；

②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来(如图)，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛；

③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上_________，观察蚂蚁的行为；

④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化；

⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质(如香水)，观察蚂蚁的行为表现。

(2)实验结果：

步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物；

步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥”_______________________；

步骤⑤：________________________________________________。

(3)实验结论：蚂蚁依靠______进行通讯。

(4)实验拓展：请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题：________________________?

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【答案】  同一个蚂蚁洞  无食物  从B岛爬向A岛  失去具体目标，无所适从  气味  蚂蚁爱吃什么样的食物呢

【解析】（1）①选一个蚂蚁洞，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
③将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C：C岛（有食物）、A岛（无食物）形成对照实验和B岛放蚂蚁（无④⑤④⑤食物）。C岛的蚂蚁发现食物，A岛上的蚂蚁“空手”而回。
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，发现蚂蚁还是源源不断顺着桥BC爬上岛A，在A岛上转来转去找不到食物，很少有蚂蚁爬上桥AB。
（2）结果分析：
步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物。
步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥”行走到达A岛。
步骤⑤：蚂蚁的行动不能顺利找到食物。
（3）实验结论：蚂蚁依靠气味进行通讯。
（4）实验拓展：请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题．如蚂蚁爱吃什么样的食物呢？