福建省莆田第八中学七级上学期月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列植物适于生长在干旱环境里的是（  ）

A. 月季    B. 睡莲    C. 仙人球    D. 葫芦藓

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【答案】C

【解析】沙漠干旱缺水，蒸腾作用很大，仙人球为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分，叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失，因此仙人球可以适应沙漠干旱缺水的环境。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】海带植物体的组成包括（    ）

A．根、茎、叶三部分              B．茎和叶两部分

C．假根、带柄、带叶三部分        D．叶状体、柄、固着器三部分

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【答案】D

【解析】

试题分析：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，海带是藻类植物，因为海带无根、茎、叶的分化，起固着作用的根状物叫固着器，最上面的叫叶状体，连接根状物和叶状体的部分叫柄，可见D正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列不属于裸子植物的是（    ）

A．水杉          B．侧柏          C．卷柏         D．银杏

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸 露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等。被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实，如桃树、玉米、水稻、槟榔 等。题干中的水杉、侧柏、银杉都属于裸子植物，卷柏属于蕨类植物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列植物中有根、茎、叶分化的是（    ）

A．海带  B．葫芦藓   C．水绵   D．铁线蕨

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：海带和水绵都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，AC错误；葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，B错误．铁线蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】河蚌贝壳的内面贴着一层柔软的膜，叫做（　　）

A. 贝壳膜    B. 珍珠膜    C. 细胞膜    D. 外套膜

 

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【答案】D

【解析】河蚌属于软体动物，软体动物的身体柔软，柔软的身体表面有外套膜，贝壳的内面贴着的一层柔软的膜就是外套膜，外套膜能够分泌珍珠质，贝壳和河蚌产生的珍珠都是由外套膜分泌形成的。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫，二者的共同点是（   ）

A. 有口无肛门    B. 身体呈辐射对称

C. 背腹扁平    D. 由内外两层细胞构成

 

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【答案】A

【解析】试题分析：水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，二者都有口无肛门；A正确；

水螅的身体呈辐射对称，涡虫的身体左右对称，故B错误；

涡虫的身体背腹扁平，水螅的身体呈圆筒形，C错误；

水螅的身体由内外两层细胞构成，涡虫的体壁具有三胚层（三层细胞），故D错误．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“地瘦栽松柏、家贫子读书”。莆田市广为栽种的松、柏都属于裸子植物，主要依据是 （  ）

A. 具有根、茎、叶的分化    B. 根系发达、茎粗壮

C. 种子是裸露的，无果皮包被    D. 种子外有果皮包被

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【答案】C

【解析】松、柏都属于裸子植物，具有根、茎、叶的分化，具有花粉管，精子靠花粉管输送，生殖和发育拜托了水的限制，胚珠外面无子房壁包被，因此种子裸露，外面没有果皮包被。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物身体呈辐射对称，且有口无肛门的是（   ）

A. 水螅    B. 涡虫    C. 蛔虫    D. 沙蚕

 

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【答案】A

【解析】试题分析：水螅是腔肠动物，它们的身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，A正确；

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．涡虫属于扁形动物，B错误；

蛔虫属于线形动物门：体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门；

沙蚕的身体由许多相似的体节组成，属于环节动物；D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列植物中，全都能靠种子繁殖新个体的一组是（    ）

①玉米 

②海带 

③紫菜  

④侧柏  

⑤满江红  

⑥银杉 

⑦葫芦鲜

A. ①②⑤    B. ①⑤⑥    C. ①④⑥    D. ①④⑦

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【答案】C

【解析】试题分析：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物．

解：玉米，结种子，种子外有果皮包被着，属于被子植物，用种子繁殖后代，属于种子植物．

侧柏和银杉的种子不能形成果实，且裸露在外，无果皮包被．属于裸子植物，用种子繁殖后代，属于种子植物．

海带、紫菜于藻类植物，满见红属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．

故选：C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带与紫菜和下列哪种植物同属一类吗？ (   )

A. 水绵    B. 蕨    C. 白菜    D. 葫芦藓

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【答案】A

【解析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，海带和紫菜都是孢子植物中的藻类植物。水绵属于藻类植物，白菜属于种子植物，蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在国际上，被誉为“杂交水稻之父”的是（　　）

A. 罗伯特.虎克    B. 童第周    C. 袁隆平    D. 孟德尔

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【答案】C

【解析】罗伯特 虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，1665年，他用自制的能放大140倍的显微镜首次发现了细胞，A错误；童第周一生致力于实验胚胎学、细胞生物学和发育生物学的研究，中国实验胚胎学的创始人之一，B错误；袁隆平，北京人，汉族，运用生物科学技术，培育出举世闻名的杂交水稻，是著名的杂技水稻之父，C正确；孟德尔被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列不属于单子叶动植物的主要特征的是（　　）

A. 须根系    B. 网状脉

C. 花各部分的基数是3    D. 胚有1片子叶

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【答案】B

【解析】单子叶植物和双子叶植物的主要区别：单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉，须根系，单子叶植物的花基数通常为3，如小麦、玉米等都属于单子叶植物；双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系，双子叶植物的花基数通常为5或4，如花生、菜豆等都属于双子叶植物。因此网状脉不属于单子叶动植物的主要特征。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于（     ）

A.云杉的种子外面有果皮包被着

B.云杉没有果实,种子裸露着

C.云杉比苹果树高大

D.云杉有果实，苹果的种子裸露

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【答案】B

【解析】

试题分析：云杉属于裸子植物，其胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实．裸子植物也无花，只有孢子叶球，孢子叶球还不能看作真正的花，其形态结构上与被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子叶球（球花）相当于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官；苹果属于被子植物，其种子外有果皮包被着，能形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．可见B符合题意．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是（   ）

A. 外骨骼    B. 角质层    C. 贝壳    D. 角质鳞片

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【答案】A

【解析】试题分析：金蝉的体表具有坚硬的外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。因此，成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是“外骨骼”。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】勤劳的蜜蜂是大家常见的昆虫，李明同学在观察了蜜蜂后做出了如下描述，其中错误的是（　　）

A. 身体分为头、胸、腹三部分    B. 有三对足

C. 体表湿润，完成呼吸    D. 有一对复眼

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【答案】C

【解析】身体分为头、胸、腹、有三对足、有一对复眼，都是蜜蜂的特征；蜜蜂体表有外骨骼可以防止水分的蒸发，用气管呼吸，而不是体表湿润，完成呼吸。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列各项中不属于节肢动物特征的是（   ）

A. 身体由许多体节构成    B. 身体里有脊柱

C. 体表包着坚韧的外骨骼    D. 足、触角等分节

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【答案】B

【解析】试题分析：节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以其生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物中，全部都属于节肢动物的是（　　）

A. 蝗虫、猪肉绦虫    B. 沼虾、蜜蜂

C. 涡虫、血吸虫    D. 水蛭、海蜇

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【答案】B

【解析】蝗虫属于节肢动物，绦虫属于扁形动物，A错误；沼虾、蜜蜂都属于节肢动物，B正确；涡虫、血吸虫属于扁形动物，C错误；水蛭属于环节动物，海蜇属于腔肠动物，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列各种动物属于软体动物的是（　　）

A.     B.     C.     D.

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【答案】A

【解析】A是河蚌，B是虾，C是蚯蚓，D是兔子。河蚌的身体柔软，身体外面包着外套膜，具有贝壳，属于软体动物，A正确；虾身体分为头胸部和腹部，头胸部具有较硬的头胸甲，是节肢动物中的甲壳动物，B错误；蚯蚓身体细长，由许多体节构成，有真体腔，属于环节动物，C错误；兔子胎生哺乳，属于哺乳动物，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】珍珠形成的原因是（   ）

A. 外套膜自然分泌珍珠质而形成

B. 外套膜包被异物而形成

C. 外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成

D. 贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成

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【答案】C

【解析】试题分析：蛤蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔．当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构．蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层．这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层．珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的，从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能，当蚌壳张开的时候，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子，处在外套膜与贝壳中间，没办法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜，则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来，形成珍珠囊，包了一层又一层，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质，于是就形成了一粒粒的珍珠，另外一种情况，则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变，导致细胞分裂，接着包上自己所分泌的有机物质，渐渐陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蛔虫适于寄生生活的特点包括(  )

A. 体表有角质层    B. 消化管结构简单

C. 生殖器官发达    D. 以上都是

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【答案】D

【解析】试题分析：与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】地球上最占优势、与人类关系最为密切、被称为绿色开花植物的是(   )

A.被子植物        B.裸子植物        C.蕨类植物         D.藻类植物

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【答案】A

【解析】

试题分析：被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被，受精过程不需要水，具有双受精现象，花开放之后经过传粉和受精形成果实和种子，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】有关线形动物的描述,哪项不正确（  )

A. 身体细长    B. 体表有角质层

C. 都寄生在人或动物体内    D. 有口和肛门

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【答案】C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】米猪肉是指猪肉内含有（ ）

A. 猪肉绦虫的幼虫    B. 猪肉绦虫的虫卵

C. 血吸虫卵    D. 血吸虫

 

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【答案】A

【解析】试题分析：猪肉绦虫属于寄生虫，猪肉绦虫的终寄主是人。猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内，寄生的部位为运动较多的肌肉，以股内侧肌多见，这样的猪肉俗称“米猪肉”。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】小麦和白菜的根系都属于须根系。

 

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【答案】×

【解析】

试题分析：白菜双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，直根系；小麦属于单子叶植物，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，是须根系。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】蛔虫的消化系统发达，有利于吸收人体的营养。

 

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【答案】√

【解析】

试题分析：蛔虫在人的肠道中吸收人体完全消化的营养物质，没有专门的消化器官，容易使人造成营养不良。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】海带是多细胞的植物体。

 

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【答案】√

【解析】

试题分析：藻类植物的结构简单，有的单细胞，如衣藻，有的多细胞，如海带，但都没有根、茎、叶的分化。海带起固着作用的叫根状物，最上面的叫叶状体，连接根状物和叶状体的部分叫柄。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】松的针行叶有利于减低水分的蒸腾（______）

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【答案】对

【解析】松树的叶细长如针，有利于降低水分的蒸腾，适宜干旱的陆地生活。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】扁行动物都是营寄生生活的。（______）

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【答案】错

【解析】大多数扁形动物是寄生在人和动物体内，例如猪肉绦虫通过体表来吸收寄主小肠内已消化的营养，但并不是所有的扁形动物都是寄生虫，如涡虫纲的动物就不是寄生生活的。

题型：综合题 ※难度：容易

【题目】下图是菜豆的种子，请回答：

（1）①是              ，②是               ，③是                ，④是               ，

它们共同构成了菜豆种子的          。其中④的作用是                        。

（2）⑤是       ，它的作用是                         。

（3）从植物体的结构层次来看，一粒种子属于一个（    ）

A．细胞   B．组织   C．器官   D．植物体

 

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【答案】（1）胚芽；  胚轴；  胚根；  子叶；   胚；   贮存营养物质；

（2 ）种皮；对胚有保护作用；

（3）C ；

【解析】

试题分析：（1）（2）菜豆种子由胚和5种皮两部分组成，种皮有保护作用。胚由1胚芽、2胚轴、3胚根和4子叶组成。4子叶中储存有丰富的营养。

（3）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，所以种子应为器官。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】如图是蝗虫的结构，据图回答问题，

（1）身体分为[  ]_____部、[   ]____部和[   ]____部三部分． 体表有坚韧的_____，有______柔软器官和 _________________的作用。

（2）蝗虫共有3对足，着生在[  ]____部，其中[   ]______适于跳跃．。（3）蝗虫的口器是____口器，可大量暴食庄稼。

（4）[    ]_____是蝗虫的感觉器官。

（5）蝗虫的主要视觉器官是[   ]______，另外还有3个能感光的[   ]_____。

（6）蝗虫的呼吸通道是[  ]_____。

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【答案】  10头  11胸  12腹  外骨骼  保护和支持  防止水分的蒸发  11胸  ⑦后足  咀嚼式  ①触角  ③复眼  ②单眼  ⑧气门

【解析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，足和翅是其飞行器官，体表有外骨骼，为无脊椎动物。

（1）蝗虫的身体分为10头、11胸、12腹三部分。由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
（2）蝗虫的胸部生有足三对，分别为5前足、6中足和7后足，足分节，7后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。
（3）蝗虫口器为咀嚼式口器，主要由上颚、上唇、下唇、下颚和舌五个部分组成。蝗虫的上颚一对很坚硬，适于切断、咀嚼食物，许多农作物的茎、叶都被它取食，造成蝗灾。因此这种口器适于切断咀嚼食物。
（4）（5）触角有嗅觉、触觉、味觉的功能，因此蝗虫头部的感觉器官是①触角；主要的视觉器官是③复眼，②单眼有感光作用。
（6）在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是⑧气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】下列五种植物代表五种植物类群，据图回答相关问题。

（1）F和B属于______植物，这两类植物的最主要区别是_______________________________。

（2）[  ]_______类植物没有根、茎、叶的分化，从[  ]_______类植物开始出现了真正的根，从[  ]_______类植物开始出现了真正的种子。

（3）夏秋季节，在沟旁或者墙边等无污染的地方，有时会看到一簇簇的地钱，这种植物属于[  ]_______类植物。

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【答案】  种子  种子外是否有果皮包被  D藻  C蕨  F裸子  A苔藓

【解析】A是苔藓植物，C是蕨类植物，D是藻类植物，B、E是被子植物，F是裸子植物。

（1）F和B属于种子植物，这两类植物的最主要区别是种子外是否有果皮包被。

（2）D藻类类植物没有根、茎、叶的分化，从C蕨类类植物开始出现了真正的根，从F裸子类植物开始出现了真正的种子。

（3）夏秋季节，在沟旁或者墙边等无污染的地方，有时会看到一簇簇的地钱，这种植物属于A苔藓类植物。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】如图所示的是四种动物的图，请据图回答下列问题。

（1）A是水螅，属于________动物，身体呈_______对称。

（2）B是涡虫，属于______动物，身体层_______对称，具有____个胚层，其中胚层形成了_____层，使涡虫的运动能力比水螅强。

（3）C是蚯蚓，属于_______动物，腹面生有______，有协助运动的作用；其身体靠近前端的几节体节，颜色较浅，表面光滑，形成一个环状结构叫做_________。

（4）D是河蚌，身体柔软，属于________动物，它身体外包着两片贝壳，贝壳内贴着一层柔软的膜叫做________。

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【答案】  腔肠  辐射  扁行  左右  3  肌肉  环节  刚毛  环带  软体  外套膜

【解析】A水螅属于腔肠动物；B涡虫属于扁形动物；C蚯蚓属于环节动物；D属于软体动物。

（1）A是水螅，身体辐射对称，属于腔肠动物，生活在水里。
（2）B是涡虫，具有3个胚层，它的中胚层具有肌肉层。涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，左右对称，而多数扁形动物是营寄生生活的。
（3）C是蚯蚓，属于环节动物，身体呈圆筒状，有许多环状的体节组成，腹面生有刚毛，其身体靠近前端的几节体节，颜色较浅，表面光滑，形成一个环状结构，叫做环带。
（4）D属于软体动物，其身体柔软，有外套膜，身体外面有贝壳。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】探究活动

探究：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？（光滑的玻璃还是硬纸板上）

（1）提出问题：________________________________________。

（2）做出假设：________________________________________。

（3）设计实验方案：先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，观察蚯蚓的运动；然后在把蚯蚓放在硬纸板上，观察其运动。在观察过程中经常用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的______________________________ 。完成后在换另一条蚯蚓重复观察；这样重复观察3次，目的是____________________________________。

（4）得出结论：_______________________________________。

（5）实验结束后，如何处理蚯蚓？_____________________________________。

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【答案】  蚯蚓在硬纸板上爬得快吗  蚯蚓在硬纸板上爬得快  保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸  减少实验的偶然性  蚯蚓在粗硬纸板上爬得快，在光滑的玻璃板上爬的慢  放回大自然

【解析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。

（1）提出的问题是蚯蚓在硬纸板上爬得快吗？
（2）假设是对提出问题作出肯定或否定的回答。根据提出的问题可以假设：蚯蚓在硬纸板上爬得快。
（3）实验方案设计是先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，观察蚯蚓的运动；然后在把蚯蚓放在硬纸板上，观察其运动。在观察过程中经常用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。完成后再换另一条蚯蚓重复观察，这样重复观察3次，目的是减少实验的偶然性。
（4）得出结论是蚯蚓在粗硬纸板上爬得快，在光滑的玻璃板上爬的慢。

（5）蚯蚓是有益动物，能分解土壤中的有机物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人类的好朋友，做完实验后，要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中，所以要把蚯蚓放回大自然。