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人教版七级上册生物单元测试:第3单元 第1章 生物圈中有哪些绿色植物

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题型:选择题 ※难度:较难

【题目】在稻田中养殖鱼腥草(蓝藻)的好处是

  ⑴固定大气中的氮 ⑵从太阳光获得能量 ⑶与水稻根共生

  A.⑴、⑵和⑶     B.⑵和⑶      C. ⑴和⑶     D.⑴和⑵


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将100克绿豆种子培育成300克的绿豆芽(幼叶未长出)的过程中,绿豆中有机物的变化如下图所示,正确的是(  )

A.    B.    C.    D.

 

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】.“苔痕上阶绿,草色入帘青”指哪类植物  (    )

A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在植物进化的历程中,生殖可以完全脱离水环境,能更好地适应陆地生活的植物是(  )

A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】江南星蕨叶背面常有的褐色斑状隆起结构中产生的颗粒是(  )

A. 种子    B. 果实    C. 孢子    D. 花粉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】龙眼是被子植物而不是裸子植物,是因为龙眼种子外包被着(  )

A. 花瓣    B. 花柱    C. 果皮    D. 子房


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蕨类植物只能生活在阴湿环境中的主要原因是(  )

A. 没有真正的根    B. 没有输导组织

C. 生殖过程离不开水    D. 只有根状茎


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】一些大树的树于基部生长了许多绿色绒毯状的东西,这种“绿色绒毯”可能是

A.大树自身的绒状树叶B.藻类C.苔藓植物  D.真菌

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】将活的水绵装入盛适量水的烧杯里,然后放到黑暗的环境中,经过一段较长的时间,你会发现这些水绵 (   )

A.生长得更好       B.生长正常         C.全部死亡         D.停止生长


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关种子植物的说法中,错误的是(  )

A. 所有的种子植物都是绿色开花植物

B. 种子植物中有的没有果实

C. 无花果在结出果实时,看不到花,但它也是种子植物

D. 我们在吃香蕉时,吃不到种子,但它也是种子植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是(  )

A. 受精作用不受水的限制

B. 具假根和真正的茎、叶

C. 具根、茎、叶,有输导组织和机械组织

D. 靠种子繁殖的植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蕨类植物一般比苔藓植物高大的主要原因是(  )

A. 具假根和真正的茎、叶

B. 靠种子繁殖的植物

C. 受精作用不受水的限制

D. 具根、茎、叶,有输导组织

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】黎明郊游时,在山脚小溪边发现了一种以前没有见过的植物,在这种植物的叶片背面有许多褐色的隆起,你认为这种植物最可能是(  )

A. 藻类植物

B. 苔藓植物

C. 蕨类植物

D. 种子植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在种子结构中,属于新植株幼体的结构是 ( )

A. 胚芽    B. 胚根    C. 胚乳    D. 胚

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】春天来临时,因大量繁殖而导致池塘水逐渐变绿的单细胞植物属于(  )

A.藻类植物    B.苔藓植物    C.蕨类植物    D.种子植物

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征是

A. 都生活在阴湿环境中    B. 都是多细胞植物

C. 都没有根、茎、叶器官的分化    D. 都不产生种子


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】松树和苹果树相比,最主要的区别在于松树( )

A. 是高大乔木    B. 叶细长如针

C. 不形成种子    D. 不形成果实


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】藻类植物大多生活在(  )

A. 阴湿的陆地上

B. 淡水中

C. 海水中

D. 水中


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】学贵有法。在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:

(1)图表归纳法。

某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图a、图b,然后回答问题:

①a可表示染色体、DNA、基因三者的关系,其中B可代表____;图b中的空格内需填____。

②生殖、遗传、变异是生物的基本特征。生物的遗传和变异是通过____实现的。

(2)阅读理解法。某同学在课外看到两则材料:

材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体。另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的。

此材料说明:____。

材料二:植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大,适于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛细血管和弹性纤维,适于气体交换。这种现象在生物体中很普遍。

此材料说明:____。

(3)实验探究法。

某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。

(一)查阅资料:

资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。

(二)设计实验方案及数据统计:

综合上述有关内容,请完善下列探究活动:

①表中B、D两组对照可得出的实验结论是____。

②为探究废电池是否会污染水质,则应选择____进行对照实验。

③该实验设计中明显的不足之处是____。

(三)实验反思:

④满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的____。

⑤满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现〖____(用生物与环境的关系解释)。

(四)交流讨论:

废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。


题型: ※难度:容易

【题目】请结合绿色植物的有关知识,分析回答下列问题:

(1)“西湖春色归,春水绿于染。”和“苔痕上阶绿,草色入帘青。”这两句诗,分别描述了         植物和          植物大量繁殖所形成的自然现象。

(2)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中所描述的万千枝条及绿叶,都是由       发育成的。

(3)“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这两句诗分别描写了梅花的“品格”和“香色”。其实,梅花的         和        (填梅花的结构名称)更应值得赞美,因为它们正是在严寒环境下,却能完成传粉、受精,并孕育出新的生命——梅的种子。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后,这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。分析,苔藓植物的叶结构特点是_________________________,对________ 等有害气体很敏感。你对该火力发电厂提出的环保建议是 _____________________________________________


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