江西省吉安市万安县八级（上）期末生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ）

A. 温度太低    B. 没有胚乳    C. 胚被破坏    D. 水分不足

 

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【答案】C

【解析】试题分析：种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。在种子萌发的过程中胚根生长最快，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分，将大米播种到地里，在加工大米时，胚被破坏了，因此不能萌发。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】以下关于动物行为说法正确的是（　　）

A. “点水蜻蜓款款飞”描述的是蜻蜓的繁殖行为

B. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，说明了黄蝶具有攻击行为

C. “鹦鹉学舌”属于先天性行为

D. “孔雀开屏”属于学习行为

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【答案】A

【解析】“点水蜻蜓款款飞”描述的是蜻蜓的繁殖行为，A正确；“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”黄蝶飞入菜花是为了保护自己，躲避儿童的捕捉，因此属于防御行为，B错误；“鹦鹉学舌”是动物出生后通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，C错误；“孔雀开屏”是由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列说法正确的是（　　）

A. 按着生位置的不同，芽可以分为叶芽和花芽

B. 叶芽中的芽原基将发育成幼叶

C. 叶芽中的叶原基将发育成侧芽

D. 花芽、混合芽通常比叶芽肥大

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【答案】D

【解析】芽的类型多种多样，按照着生位置的不同可以把芽分为顶芽和侧芽，A错误；芽原基将发育成侧芽，B错误；叶芽中的叶原基将发育成幼叶，C错误；按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为枝芽、花芽、混合芽通常比叶芽比较肥大，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】根将水分吸收到体内的顺序是（　　）

①导管 

②土壤溶液 

③成熟区表皮细胞以内各层细胞   

④根毛细胞

A. ①②③④    B. ②④③①    C. ②③④①    D. ③②④①

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【答案】B

【解析】试题分析：在轴向上，根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．

解：成熟区，也称根毛区．成熟区是吸水的主要部位．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用． 表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：②土壤溶液→④根毛细胞→③成熟区表皮以内的各层细胞→①根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管．

故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】呼吸作用的原理在生产生活中运用不正确的是（　　）

A. 低温贮存粮食

B. 低温保鲜水果、蔬菜

C. 农业上的中耕松土、及时排涝

D. 温室大棚里适当增加二氧化碳浓度

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【答案】D

【解析】温度能影响呼吸作用，低温使呼吸作用减弱，可利于贮存粮食，A正确；适当降低温度，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间，B正确；植物的根呼吸的是空气中的氧气，中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，水涝把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉，因此及时排涝，可以促进根的呼吸，防止烂根，C正确；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，但不是呼吸作用的原理在生产生活中运用，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】正午光照过强时，叶片上保卫细胞和气孔的状态为（ ）

A. 保卫细胞吸水，气孔关闭

B. 保卫细胞失水，气孔张开

C. 保卫细胞吸水，气孔开放

D. 保卫细胞失水，气孔关闭

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【答案】

【解析】试题分析：气孔是由成对半月形的保卫细胞之间形成的小孔。保卫细胞因外侧较薄而内侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，外壁伸展拉长，细胞的内壁向内凹陷，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，内外壁都拉直，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图为三种微生物的示意图，有关叙述错误的是（　　）

A. ①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

B. ②具有成形的细胞核

C. ③可用来制取糕点

D. ③在生态系统中主要作为分解者

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【答案】B

【解析】①病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，A正确；②是细菌，细菌细胞内没有成形的细胞核，B错误；利用③酵母菌发酵可制取糕点，C正确；③酵母菌有真正的细胞核，属于真菌，在生态系统中属于分解者，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各项中，属于人类对真菌利用的是（　　）

①制酸奶    ②酿酒   ③制醋    ④生产青霉素    ⑤做面食

A. ①②④    B. ②④⑤    C. ①③④    D. ②③⑤

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【答案】B

【解析】试题分析：制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶出现一种特殊的风味，还不降低奶的品质；制醋要用到醋酸菌，醋酸菌也属于细菌，醋酸菌发酵产生醋酸；青霉发酵能提取青霉素，青霉属于真菌，蒸馒头、面包、酿酒要用到酵母菌。可见B符合题意。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】许多方便面里配有一小包干蔬菜，这些蔬菜采用的保存方法是（   ）

A．冷冻法 B．糖腌法 C．巴氏消毒法 D．脱水法

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，许多方便面里配有一小包干蔬菜采用的是脱水法，减少了蔬菜中的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖，延长了干蔬菜的保存时间。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将大小相同的白菜分别栈在A、B、C、D四个盆里，除施肥不同外，其他条件都相同，白菜长得最好的是（　　）

A. 施含钾的肥料    B. 施含氮的肥料    C. 施含磷的肥料    D. 不施肥

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【答案】B

【解析】植物生活所需量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐无机盐使植物茎秆健壮，抗倒伏，促进淀粉的形成和运输，白菜是以叶为主，所以要想提高产量，需要多施氮肥，B正确。

题型： ※难度：一般

【题目】银边天竺葵叶片经过光照、脱色，滴上碘液后的现象是（　　）

A. 整个叶片变蓝

B. 整个叶片不变蓝

C. 叶片边缘不变蓝，其他部位变蓝

D. 叶片边缘变蓝，其他部位不变蓝

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【答案】C

【解析】银边天竺葵叶片边缘没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；其他绿色部分有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色，所以银边天竺葵叶片经过光照、脱色，滴上碘液后的现象是叶片边缘不变蓝，其他部位变蓝，C正确。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】取两个大小相近的马铃薯，各从顶端向下挖一个大小一样的洞，在甲的洞内装入浓盐水，在乙的洞内装入等量的清水，过一段时间后，观察两马铃薯洞内的水位变化。请回答：

（1）洞内水位降低的是_____，原因是_____。

（2）用手捏一捏两个马铃薯，会感到甲马铃薯变_____，乙马铃薯变_____。

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【答案】  乙  当马铃薯细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞就吸水升高  软缩  硬挺

【解析】试题分析：植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水，吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。

（1）甲马铃薯的洞内放的是浓盐水，盐水的浓度大于马铃薯细胞液的浓度，因此马铃薯细胞失水，马铃薯体内的水流到盐水里，故甲马铃薯洞内的水位升高了；原因是当马铃薯细胞溶液的浓度小于细胞外界溶液的浓度时，细胞就失水；乙马铃薯的洞内放的是清水，清水的浓度小于马铃薯洞内细胞液的浓度，因此马铃薯细胞吸水，故萝卜洞内的水位降低了，原因是当马铃薯细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞就吸水；（2）甲马铃薯由于细胞失水细胞膜收缩而软缩，乙马铃薯由于细胞吸水细胞膜膨胀而硬挺，若用手捏两个马铃薯，会感到甲马铃薯变的软缩，乙马铃薯变的变的硬挺。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是关节模式图，请回答：

（1）关节的特点是既牢固又灵活，在运动时_____能减少相邻两骨之间的摩擦．

（2）由于运动过猛，有时会发生[l_____]从[4_____]里脱落出来的现象，这就是我们所说的脱臼．

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【答案】  关节软骨  关节头  关节窝

【解析】试题分析：关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，既牢固又灵活，如图关节包括：1关节头，4关节窝，5关节软骨，2关节囊，3关节腔。

（1）关节面由1关节头和4关节窝组成，关节面上覆盖一层表面光滑的5关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；（2）由于运动过猛，有时会发生1关节头从4关节窝脱落出来的现象，这就是我们所说的脱臼。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】根据绿色植物光合作用实验回答下列问题．

（1）图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，该实验正确的操作步骤是（按序号排列）：_____．

（2）图一中步骤③的作用是脱色，即使叶片中含有的_____溶解在酒精中，其目的是使实验结果更明显．

（3）图二是探究金鱼藻的光合作用实验，选择实验装置组合甲和丙，其实验变量是_____．

（4）图二甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃．为了使该实验结果在短时间内非常明显，可采取的措施有哪些？（说出一项措施即可）_____．

（5）根据光合作用原理提出让水稻高产可采取的措施（说出一项措施即可）_____．

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【答案】  ④①③②  叶绿素  金鱼藻  增加金鱼藻的数量、增加光照强度等  合理密植

【解析】试题分析：（1）“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤是④黑罩遮光、选叶遮光、①光照、取下叶片，去掉黑纸片、⑨酒精脱色、清水漂洗、②滴加碘液、显色观察。所以图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，该实验正确的操作步骤是④①③②。

（2）图一中步骤③的作用是脱色，即使叶片中含有的叶绿素溶解在酒精中，其目的是使实验结果更明显。

（3）图二是探究金鱼藻的光合作用实验，选择实验装置组合甲和丙，其实验变量是金鱼藻，目的是验证光合作用释放的氧气是不是金鱼藻产生的。

（4）图二甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃。为了使该实验结果在短时间内非常明显，可采取的措施有：增加金鱼藻的数量、增加光照强度等。

（5）根据光合作用原理让水稻高产可采取的措施有合理密植、增施农家肥等。