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人教版七级上册生物全册复习综合检测卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】显微镜视野中的物像比较模糊时,正确的操作是调节

A. 光圈    B. 细准焦螺旋    C. 反光镜    D. 转换器


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】小明在夏天出了很多汗水,出汗属于(  )

A. 对外界刺激做出反应    B. 排出身体内的废物

C. 生物能生长和繁殖    D. 生物能进行呼吸


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】载玻片上写下一个小小的字母“b”,观察时,会看到放大的图象的形状是(  )

A. b    B. d    C. P    D. q


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列说法正确的是( )

A. 现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式

B. 影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素

C. 生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏

D. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“鸟语花香”中描述的生物,在结构层次上最主要的区别是有无(    )

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列物质属于细胞中有机物的是

①水   ②无机盐   ③核酸   ④糖类   ⑤脂质   ⑥蛋白质   ⑦氧

A. ①②③④    B. ③④⑤⑥    C. ③④⑥⑦    D. ①③⑤⑦


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在测定种子发芽率时,选出了1000粒玉米种子,在适宜的环境下有40粒种子未发芽,则这一批种子的发芽率是( )

A. 9.6%    B. 96%

C. 4%    D. 90.6%


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图中的①﹣⑥是用显微镜观察洋葱表皮鳞片叶细胞时所使用的镜头,下列有挂叙述正确的是(  )

A. ①、②、③表示的是目镜,④、⑤、⑥表示的是物镜

B. ①和④组合,视野中的亮度最小

C. ③和⑥组合,视野中看到的细胞数目最多

D. 使用①和④组合,更容易找到物像


题型: ※难度:一般

【题目】叶片中与进行光合作用相适应的结构是(  )

①表皮上有气孔,是气体交换的门户     

②气孔大,下表皮比上表皮多

③表皮细胞边缘不规则                 

④叶肉细胞含叶绿体

⑤叶脉含有输导组织,运送营养物质     

⑥表皮细胞无色透明,外壁具角质层

A. ①②③④    B. ①③④⑤    C. ③②①⑥    D. ①④⑤⑥


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】白菜属于被子植物的主要依据是(   )。

A. 种子外无果皮包被    B. 种子外有果皮包被

C. 有根、茎、叶的分化    D. 营养方式为自养


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】把一粒玉米放在或火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是(  )

A. 无机物、有机物    B. 有机物、有机物

C. 有机物、无机物    D. 无机物、无机物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是(    )

A. 能独立生活在一定的环境中

B. 整个身体就是一个细胞

C. 能够趋利避害,适应环境

D. 有呼吸、排泄等专门器官

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在载玻片上写下数字68,用显微镜观察时,会看到放大的数字是(  )

A.86    B.89    C.98    D.68


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小明在做“观察种子的结构”实验时作了如下记录,其中有错误的一项是( )

A. 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚

B. 玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳

C. 菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶

D. 二种种子的胚都由胚芽、胚轴、胚根及子叶构成


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的非生物因素主要是(    )

A. 光      B. 水     C. 温度     D. 湿度


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是(  )

①细胞壁  ②细胞膜  ③线粒体  ④叶绿体  ⑤液泡  ⑥细胞质  ⑦细胞核

A. ①②⑥⑦    B. ②③⑥⑦    C. ②③⑤⑥⑦    D. ①②③④⑤⑥⑦


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于生物与非生物区别的叙述中,不正确的是( )

A. 生物能生长和繁殖    B. 生物能对外界刺激作出反应

C. 生物能进行呼吸    D. 生物都能运动


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,“枯树”仍能生长的原因是它具有

A. 分生组织    B. 输导组织    C. 营养组织    D. 保护组织


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】绿色开花植物体的结构层次是(   )

A. 细胞→组织→器官→植物体    B. 细胞→组织→系统→植物中

C. 细胞→器官→系统→植物体    D. 细胞→器官→组织→植物体

 


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】写出植物体的结构层次:细胞→________→________→植物体.


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】请将下列名词与其相应的内容匹配起来


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】自然界中           的物体叫做生物。

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】生物体由小长大的原因是________和________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】根据大豆种子和玉米种子的结构示意图,回答下列问题:

(1)图中大豆种子的主要部分是________,它是新植物的幼体,由标号________组成。   

(2)大豆种子与玉米种子相比,大豆种子没有________,种子萌发所需的营养来自于________。连接两片子叶的结构是________。   

(3)玉米种子的胚是由[]________、[_]________、[]________、[_]________ 组成的。   

(4)种子萌发时,胚芽发育成________,胚根发育成________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是一个池塘生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是________;在该生态系统中,没有画出的生物有________  , 它们在生态系统中也是具有重要作用的.   

(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会________ .    

(3)一段时间后,该池塘中各种生物数量又会处于________状态.说明生态系统具有一定的________能力.   

(4)为维持这一水域生态系统的平衡,作为中学生的你,能够做些什么?________ .   


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