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【题目】下列属于生物的繁殖现象的是（ ）
A. 蚂蚁搬运食物 B. 春天来了，柳树长出新枝
C. 蜻蜓点水 D. 一株幼苗长成一棵大树
【解析】蚂蚁搬运食物，说明生物的生活需要营养，A错误；柳树长出新枝，说明生物能生长，B错误；蜻蜓点水说明生物能繁殖，C正确；株幼苗长成一棵大树，说明生物能生长，D错误。
【题目】热带植物适于生长在温暖的地方，移栽到寒冷的地方后，如果不采取保护措施它们就不能存活，这说明什么对生物生活有影响（ ）
A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 空气
【解析】热带地区和寒冷地区最大的非生物因素中温度不同，例如柑橘是热带水果，在温度高的南方生长良好，在温度较低的北方生长不好，原因是温度低影响了柑橘的品质，说明温度是影响热带植物生存的主要因素。
【题目】下列不是科学研究的基本方法的是（ ）
A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 谈话法
【解析】①观察是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。②实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论。③调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。观察、实验、调查是获得事实和证据的多种途径，是生物科学研究的基本方法。而谈话法不是科学研究的基本方法。
【题目】变形虫是一种（ ）
A. 单细胞植物 B. 单细胞动物 C. 多细胞植物 D. 多细胞动物
【解析】变形虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。属于单细胞动物。
【题目】细胞分化是指 （ ）
A．一个细胞分裂为两个细胞的过程
B．细胞数目增多和细胞体积增大
C．新生的子细胞逐渐长大的过程
D．细胞从原来的形态、结构和功能转变为其他形态、结构和功能的过程
【解析】
试题分析：细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力，后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织。
经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织，例如在动物胚胎。故选D。
【题目】对于人体及动物各种组织、器官及系统的划分，其主要依据是（ ）
A. 细胞的形态 B. 细胞的大小 C. 生理功能 D. 位置
【解析】细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。由组织构成器官，由器官构成系统，由系统构成动物体及人体，所以对于人体及动物各种组织、器官及系统的划分，主要依据细胞的生理功能。
【题目】验证是否产生淀粉所用的试剂是（ ）
A. 酒精 B. 碘液 C. 生理盐水 D. 蒸馏水
【解析】淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的一种特性，人们根据淀粉的这一特性来鉴定淀粉的存在。
【题目】在农业生产上，充分利用光能的做法是( )
A. 同种植物种得稀疏 B. 同种植物种得紧密
C. 几种植物种得紧密 D. 高矮植物套种并合理搭配
【解析】同种植物种得稀疏农作物过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用，造成光能的浪费，不能最大限度的合成最多的有机物，A不正确；同种植物种得紧密农作物过密会使得植物的叶片相互遮挡，影响接受阳光，进而影响植物的光合作用，不能增加产量，B不正确；几种植物种得紧密原理同B，同时不同农作物的叶片的形状不同，因此不同的叶片不能以镶嵌的形式排列，不能充分接受阳光影响光合作用合成有机物，C不正确；高矮植物套种并合理搭配间作套种能立体的利用阳光，合理的密植，能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物，可以提高产量，D正确。故选D。
【题目】种子萌发时（ ）
A. 消耗大量的有机物并释放热量
B. 分解大量的无机物并产生大量的有机物
C. 消耗二氧化碳并产生大量的有机物
D. 分解大量的有机物并产生大量其他有机物
【解析】种子萌发过程中进行呼吸作用，消耗大量的有机物，并且释放出热能，A正确；种子萌发过程中消耗大量的有机物，B错误；呼吸作用是消耗氧气和有机物，产生二氧化碳，并释放能量，C错误；种子萌发时分解大量的有机物，不会产生有机物，光合作用才制造有机物，D错误。
【题目】下列关于植物的呼吸作用说法正确的是（ ）
A. 只在白天进行 B. 只在晚上进行
C. 只在最佳温度下进行 D. 白天、晚上都可以进行
【解析】呼吸作用，只要是活细胞都可以进行，所以白天、晚上都可以进行。
【题目】根可以吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A. 伸长区 B. 根毛区（成熟区） C. 根冠 D. 分生区
【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
【题目】叶制造的有机物养料通过（ ）
A. 筛管自下而上输导 B. 筛管自上而下输导
C. 导管自下而上输导 D. 导管自上而下输导
【解析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
【题目】将植物的一个枝条的树皮剥去一圈后，将会( )
A. 影响水和无机盐的运输
B. 影响水、无机盐和有机物的运输
C. 影响有机物的运输
D. 不会影响植物的运输作用
【解析】导管位于茎的木质部，作用是向上运输水和无机盐；筛管位于茎的韧皮部，作用是向下运输有机物。植物的枝条被剥去一圈树皮，就会使韧皮部全部被割断，有机物无法通过韧皮部运输到根部，时间长了，根就会因为无法获得有机营养而死亡，继而引起整个植株的死亡。所以将植物的一个枝条的树皮剥去一圈后，将会影响有机物的运输。故选C。
【题目】以下结构中不属于胚的组成部分的是（ ）
A. 胚轴 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚乳
【解析】在一个完整的种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分，胚乳不是胚的组成部分。
【题目】叶芽的生长点的作用是（ ）
A. 长出侧芽 B. 长出幼叶
C. 使芽轴不断伸长 D. 发育成茎
【解析】试题分析：由叶芽的结构可知：生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽，故选C。
【题目】花的主要部分是（ ）
A. 雌蕊 B. 花蕊 C. 雄蕊 D. 子房
【解析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）和雄蕊（花药、花丝）组成，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠发育成种子，子房发育成果实，可见花蕊（雄蕊和雌蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。
【题目】生物的物质和能量来源于（ ）
A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
【解析】绿色植物的光合作用完成了两个转化，①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。可见绿色植物的光合作用为生物提供物质和能量。故B符合题意。
【题目】我国被称为植物界的“大熊猫”的珍稀植物是（ ）
A. 银杉 B. 水杉 C. 珙桐 D. 桫椤
【解析】试题分析：水杉是20世纪40年代，由我国科学家发现的一种从古代植物下来的“活化石”。水杉的发现轰动一时，风靡全世界，它与动物中的大熊猫一样，在植物中，它是只有中国才有生长的古代的孑遗植物，所以人们称它为“中国的国宝”、“植物界的熊猫”。
【题目】_____是人体最主要的能源物资，其主要从谷类和薯类食物中获得。
【解析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。蛋白质、糖类、脂肪既是组织细胞的构成物质，又能为生命活动提供能量，其中糖类是人体最重要的供能物质，人体进行各项生命活动所需的能量主要来自糖类的氧化分解。糖类主要在谷类和根茎类等食物中含量最多。
【题目】_____是人体最大的腺体．
【解析】肝脏是人体最大的消化腺，重约1.5kg，肝脏能分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒，促进脂肪的消化。
【题目】请阅读下列材料，然后回答问题
林地的降水有65%为林冠截留签发，35%变为地下水；而裸露的地面，约有55%的降水变为地表水流失，40%暂时保留或蒸发，仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力是裸地的7倍。森林可以增加大气湿度，使天空的云量增多，从而增加降水量。
（1）树木主要依靠根尖_____区吸收大量水分，然后水分沿着_____向上运输。水分向上运输的动力主要来自_____作用。
（2）森林增加大气湿度是通过树木的_____作用完成的。进行此作用的器官主要是_____。
【解析】（1）树木主要依靠根尖 成熟区吸收大量水分，然后水分沿着导管向上运输。水分向上运输的动力主要来自蒸腾作用。（2）森林增加大气湿度是通过树木的蒸腾作用完成的。进行此作用的器官主要是叶。
【题目】你能填出一朵发育完全的花的结构吗？
（1）请写出桃花各部分的名称①_____；②_____；④_____；⑤_____；⑦_____；⑧_____；
（2）结构①和②合称为_____，其中_____里面有花粉。
（3）结构⑥⑦和⑧合称为_____，其中_____里有胚珠，而胚珠里面有_____。
【解析】（1）（2）图中①花药，②花丝，③萼片，④花柄，⑤花瓣，⑥柱头，⑦花柱，⑧子房，⑨花托。①花药和②花丝组成雄蕊，花药里面含有花粉。（2）⑥柱头、⑦花柱、⑧子房组成雌蕊，子房里面含有胚珠，胚珠里面含有卵细胞。
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