只需一步，快速开始
微信扫码，快速开始
【题目】下列反射活动中，属于简单反射的是（ ）
A. 望梅止渴 B. 谈虎色变 C. 排尿反射 D. 画饼充饥
【解析】望梅止渴、谈虎色变和画饼充饥，都是出生后才有的，是简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射；排尿反射是生来就有的简单反射。
【题目】如图是反射弧的模式图，图中序号①表示的结构是（ ）
A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 传出神经
【解析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括③感受器、⑤传入神经、①神经中枢、②传出神经和④效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【题目】下图是反射弧示意图，完成反射活动的正确途径是
A．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B．感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器
C．效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
D．效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器
【解析】
试题分析：反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
完成反射活动的正确途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
【题目】神经调节的基本方式是（ ）
A. 反射 B. 反射弧 C. 运动 D. 冲动
【解析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
【题目】人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反射后，会感觉到烫。那么，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于( )
A. 脊髓 B. 大脑皮层 C. 小脑 D. 脑干
【解析】脊髓有反射的功能，可以调节人体的一些基本生命活动如排便、排尿、缩手反射等，人拿到烫手的馒头时，完成缩手反射，由脊髓的神经中枢调节即可，但会感觉到烫．产生“烫”这种感觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢，这种“烫”的感觉，是脊髓通过上行传导束传导到大脑皮层感觉中枢的结果，B正确。
【题目】下列属于非条件反射的是
A. 鹦鹉学舌 B. 望梅止渴
C. 谈虎色变 D. 雄鸡报晓
【解析】“鹦鹉学舌”、“望梅止渴”、“谈虎色变”，都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射；“金鸡报晓”，是生来就有的先天性反射，属于非条件反射。故选D。
【题目】下列属于条件反射的是（ ）
①望梅止渴 ②鹦鹉学舌 ③老马识途 ④公鸡报晓 ⑤大雁南飞．
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤
【解析】①望梅止渴②鹦鹉学舌③老马识途是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于条件反射；④公鸡报晓⑤大雁南飞是动物生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，属于非条件反射。
【题目】下列属于人类特有的反射的是（ ）
A. 烫手缩回 B. 望梅止渴 C. 触景生情 D. 谈虎色变
【解析】“烫手缩回”、“触景生情”，“望梅止渴”都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有；“谈虎色变”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。
【题目】行人看到“前方修路，请绕行”的告示改变了行走路线，而一只小狗却照样前行．这种差异的本质是人类有（ ）
A. 视觉中枢 B. 听觉中枢 C. 语言中枢 D. 躯体感觉中枢
【解析】行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，是通过大脑皮层的语言中枢，理解了文字的含义，前方道路不通；小狗却照样前行，是因为小狗没有语言中枢，不理解文字的含义。这种差异的本质是人类有语言中枢。
【题目】如图是反射弧结构图，其中③所指的结构是
A. 感受器 B. 传入神经
C. 神经中枢 D. 效应器
【解析】从图中可以看出，3为神经中枢，2标号所指的神经上有神经节，代表其为传入神经，则1为感受器，4为传出神经，5为效应器，C正确。
【题目】人体神经调节的基本方式是（ ）
A. 神经元 B. 反射 C. 反射弧 D. 神经冲动
【解析】试题分析：对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应，这就叫反射，是神经系统调节人体各种活动的基本方式。
【题目】某人左侧大脑脑溢血发生偏瘫，医生对其双腿进行膝跳反射实验，结果（ ）
A. 左腿无膝跳反射、右腿有膝跳反射
B. 右腿无膝跳反射、左腿有膝跳反射
C. 两腿都有膝跳反射
D. 两腿都无膝跳反射
【解析】左侧大脑出现脑溢血的病人，被损伤的是左侧的躯体运动中枢和躯体感觉中枢，此人右侧的躯体不能运动并没有感觉。但膝跳反射中枢位于脊髓，脊髓没有受损伤，故该病人在进行膝跳反射实验时，两腿都有膝跳反射。
A. 反射 B. 反应 C. 兴奋 D. 感应
【解析】神经系统调节人体生命活动的基本方式是反射。如物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回，像这种人体在神经系统的参与下，对内外环境刺激所作出的有规律性的反应就是反射。反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
【题目】神经调节的基本方式是
A．反射弧 B．反射
C．大脑 D．中枢神经
试题分析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射。
【题目】期末复习期间应注意科学用脑，下列做法与之相违背的是（ ）
A. 合理安排睡眠时间 B. 加班加点常开夜车
C. 劳逸结合动静交替 D. 文理知识交叉复习
【解析】睡眠对于大脑健康是极为重要的。未成年人一般需要有8个小时以上的睡眠时间，并且必须保证高质量。如果睡眠的时间不足或质量不高，那么会危害生命或对大脑就会产生不良的影响，大脑的疲劳就难以恢复，严重的可能影响大脑的功能。而睡眠可以使脑的功能得到最大限度的恢复，提高学习效率，因此必须确保每天有充足的睡眠和充分的休息。
【题目】人类特有的神经中枢是( )
A. 躯体运动中枢 B. 躯体感觉中枢 C. 听觉中枢 D. 语言中枢
【题目】人类特有的神经中枢是
A. 视觉中枢 B. 听觉中枢
C. 运动中枢 D. 语言中枢
【解析】试题分析：大脑皮层是许多神经元细胞体集中的部位，是高级神经活动的神经中枢，如条件反射的神经中枢。大脑皮层有许多重要的神经功能区如：视觉中枢、听觉中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢等。动物与人类共有的神经中枢是躯体运动中枢、躯体感觉中枢、听觉中枢。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢。能通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；如听说前方有梅子，又听说梅子很酸后形成的分泌唾液的条件反射，听故事感到的流泪等的刺激建立条件反射。
【题目】阅读下列资料并分析回答问题：
资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。
资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：
分组
甲
乙
丙
处理方法
灭菌
灭菌后接种细菌
不作任何处理
保存方法
无菌环境
自然条件
根据资料一回答：
（1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 。
（2）蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是 。
（3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是 。根据资料二回答：
（4）若要证明“细菌能分解有机物”，则只能选择甲组与 组进行对照实验，原因是 。
（5）甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有 。
（2）小白鼠；
（3）实验法；
（4）乙；
（5）乙组、丙组
【解析】试题分析：（1）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出是生来就有的，是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；（2）学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，动物越低等，学习能力就越弱，学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多，蚯蚓与小白鼠相比低等多，所以学习能力较强的是小白鼠；（3）实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是实验法；（4）实验要证明“细菌能分解有机物”，形成对照试验时应有唯一变量：是否接种细菌，其它量相同，实验中甲、乙两组只存在单一变量--是否接种细菌，所以甲、乙两组可以用于探究“细菌能分解有机物”；（5）乙、丙培养皿中有微生物繁殖所需要的条件，即温度、水分、有机物，而甲培养皿由于经过灭菌，没有微生物，所以牛肉块会腐烂的有乙组、丙组。
【题目】完成某一反射的结构，叫做反射弧．感受器受刺激后神经冲动传导的方向是：感受器→_____→神经中枢→_____→效应器．
【解析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【题目】如图是人体某部分的神经结构模式图，请据图回答问题：
（1）_____是神经调节的基本方式，它是在_____里进行的．
（2）如图中神经冲动传导的正确顺序是_____（用图中的数字回答）．
（3）图中乙所在的部位主要由_____构成的，具有传导功能．
（4）该图所示的结构不能完成的下列活动是_____．
A、吃梅分泌唾液
B、望梅分泌唾液
C、谈梅分泌唾液
【解析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器，乙是白质。
（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。（2）以缩手反射为例：缩手的反射过程是：①感受器（手指）接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由②传入神经传导到③神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），④传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至⑤效应器（手臂上使手回缩的肌肉），最后由⑤效应器接受神经冲动并作出相应的反应，产生缩手动作。神经冲动传导顺序是①②③④⑤。（3）在脑和脊髓里，细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质；在灰质里功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理功能，这部分结构叫神经中枢；在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白，叫白质。（4）该图的神经中枢是脊髓，只能完成一些低级的反射，如吃梅分泌唾液，望梅分泌唾液，而谈梅分泌唾液需要大脑的参与，不能完成。
【题目】如图为反射弧模式图，神经结构依次是（写结构名称） 1_____ 3_____ 4_____．
【解析】神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，如图反射弧包括1感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经和5效应器。
【题目】某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计了如下图所示的实验：
(1)该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是_________________________。
(2)你认为实验前应使小鼠处于___________状态。
(3)如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数一样吗？________________。如果不一样，说明学习行为受到____________的影响。
(4)为了减少个体差异对实验的影响，使实验结果更真实可信，应该用_______以上的小鼠做实验。
【解析】试题分析：（1）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为，选择小鼠或仓鼠进行这个实验，是因为这类小动物经过训练，能在很短的时间内形成一种学习行为。
（2）小鼠走迷宫是为了获取食物，所以要在实验前使小鼠处于饥饿状态。
（3）不同小鼠由于受遗传因素的影响，所以学习能力不同，那么在进行该实验时，“尝试与错误”的次数可能会不同。
（4）为了以防实验存在很大的偶然性，减小误差，所以应该用2只以上的小鼠进行实验。
【题目】如面是司机见到红灯停车时的反射调节示意图，请据图回答下列问题：
（1）在该反射活动中，眼相当于反射弧结构的_____部分．“红灯”在眼球结构中成像的部位是_____．视觉中枢在_____中（填“脊髓”或“大脑皮层”）．
（2）图中①的名称是_____，③的名称是_____．（填“传入神经”或“传出神经”）
【解析】反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。神经冲动传到大脑皮层的视觉中枢才能形成视觉。
（1）红灯反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像。物像刺激视网膜上的感光细胞，产生神经冲动。神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，故眼的视网膜相当于感受器。视觉形成后，大脑接受刺激发出停车指令，这需要肢体的运动，因此要有躯体运动中枢向下肢传出相应的神经冲动。效应器接受神经冲动，肌肉收缩完成刹车动作。（2）由上可知，眼是感受器，接受刺激后产生的神经冲动沿着①传入神经，传到大脑皮层，大脑接受刺激，发出神经冲动，沿着②脊髓白质内的下行神经束，传到脊髓，脊髓再将神经冲动由③传出神经传给效应器。
【题目】图为神经调节的反射弧示意图，请回答下列问题：
（1）若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则此反射的感受器位于眼球的_____上，〔B〕代表的结构是_____，〔C〕代表的结构是_____．
（2）若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在耳结构中的〔_____〕内，〔B〕代表的结构是_____，〔C〕代表的结构是_____．
（3）若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经中枢位于〔_____〕内，〔D〕代表的结构是_____，〔E〕代表的结构是_____．
（4）在上述的反射弧结构中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是_____．
【解析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。根据图中神经冲动传导的方向可以看出A是感受器、B是传入神经、C是神经中枢、D是传出神经、E是效应器。
（1）视觉定形成过程是：来自物体的光→角膜→瞳孔→睫状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢。视网膜上有感光细胞能将物像刺激转化为神经冲动，若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则此反射的感受器位于眼球的A视网膜上，B代表的结构是视神经，C代表的结构是大脑皮层的视觉中枢。（2）听觉的形成过程是：外界的声波通过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传导内耳，刺激了耳蜗内对声音敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过位听神经传给大脑的听觉中枢，人就产生了听觉。若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在A耳蜗内，B代表的结构是位听神经，C代表的结构是大脑皮层的听觉中枢。（3）缩手反射是生来就有的简单反射，神经中枢在脊髓。若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经中枢位于C脊髓（缩手反射中枢）内，D代表的结构是传出神经，E代表的结构是效应器。（4）在上述的反射弧结构中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是神经冲动。
【题目】如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）该图所示神经结构叫_____，图中⑤表示_____，⑤的功能是_____．
（2）小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗．“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是_____（用图中的序号和箭头表示）．而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在_____产生的，先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有_____功能．
（3）若②损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”？_____；是否会产生疼痛？_____．
（4）图中甲是_____集中的地方，乙是由_____组成．
【解析】反射弧是完成反射的神经结构；反射弧的组成是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。人体的感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的；脊髓有灰质和白质构成，具有反射和传导功能。
（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。所以该图所示神经结构叫叫反射弧。 （2）从图可以看出：④上有神经节因此是传入神经，与之相连的⑤是感受器，③神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），②是传出神经，与之相连的①是效应器。感受器接受刺激产生神经冲动，沿着传出神经传至神经中枢；神经中枢接受神经冲动，产生新的神经冲动，沿着传出神经传至效应器；①效应器能接受神经冲动并作出反应。“战栗”是一种反射活动，所以此反射活动完成的途径是：⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。小明的痛觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢（或大脑皮层）产生的，先战栗后疼痛是因为脊髓能够将神经冲动通过白质中的上行神经束传到大脑皮层的躯体感觉中枢，可见脊髓除了反射功能外还具有传导功能。（3）若②传出神经受损，刺激感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到一神经中枢，在经过脊髓的二白质上行传到大脑皮层，形成感觉；但是②传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。（4）甲是灰质，是神经细胞胞体集中的地方，颜色灰暗；乙是白质，是神经纤维集中的地方，颜色亮白。
【题目】反射的结构基础是_____，它的5个环节是：_____．产生视觉的神经中枢在_____．
【解析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，因此，产生视觉的神经中枢在大脑。
使用道具 举报
小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台
Powered by 5wangxiao
© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.
