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人教版八级生物下册第七单元第二章第二节《基因在亲子代间的传递》基础练习

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】DNA分子上控制生物性状的功能单位是(  )

A. 核酸    B. 基因    C. 蛋白质    D. 染色体


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】进行有性生殖时,亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是( )

A. 性状    B. 体细胞    C. 染色体    D. 生殖细胞


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】染色体的组成成分包括(  )

A. DNA和蛋白质    B. 糖类和DNA    C. 脂质和蛋白质    D. 糖类和蛋白质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】染色体的主要成分是(  )

A. 基因与DNA    B. 蛋白质和DNA    C. 只有蛋白质    D. 只有DNA


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】染色体的主要组成成分是(  )

A. 糖类和DNA    B. 脂肪和DNA    C. 蛋白质和DNA    D. 维生素和DNA


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】如图所示,1和2是人体细胞中的一对染色体,那么,下列各组合中可称为等位基因的是

A. A和B

B. a和B

C. A和a

D. B和B

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“a 染色体b基因 c DNA ”上述为洋葱表皮细胞核内三种物质,由大到小的顺序依次为(    )

A. abc    B. bca    C. cba    D. acb


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】染色体的物质组成主要是(  )

A. 糖类和蛋白质    B. DNA和基因    C. 蛋白质和脂肪    D. DNA和蛋白质

 


题型: ※难度:一般

【题目】一个双眼皮的女孩,她的生殖细胞只有1种,那么她的基因组成是 ( )

A. AA    B. Aa    C. aa    D. AA或Aa


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】已知果蝇的精子中含有4条染色体,那么它的卵细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目依次是(     )

A.4条、8条、4条                   B.8条、8条、8条

C.2对、4对、4对                   D.4对、4对、4对

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列叙述中不正确的是 (   )

A. 染色体由 DNA和蛋白质组成

B. 基因是有遗传效应的DNA片段

C. 基因决定生物的性状

D. 人体细胞中每一对染色体大小、形态都相同


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列基因组成,一般属于生殖细胞的是(      )

A.     B.     C.     D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图表示基因、DNA、染色体三者之间的关系,其中正确的是(  )

A.     B.     C.     D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】从亲代到生殖细胞再到子代,染色体数量的传递规律是(  )

A. 2n→2n→2n    B. n→n→n    C. n→2n→n    D. 2n→n→2n


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】水稻体细胞中有12对染色体,关于水稻体细胞中染色体、DNA、基因数量的描述,正确的一项是( )

A. 24条,24个,许多    B. 12条,24个,许多

C. 12条,24个,24个    D. 24条,24个,24个


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】人类上一代把遗传物质传给下一代是通过(   )

A.精子     B.未受精卵     C.受精卵    D.精子和卵细胞

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间的关系图.下列叙述错误的是(  )

A. 染色体位于细胞核中

B. 基因是DNA分子上有遗传效应的片段

C. 遗传物质是染色体

D. DNA是重要的遗传物质


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】染色体的主要成分是_____和_____,其中_____是主要的遗传物质.每条染色体上一般只有一个_____分子,一个DNA分子包含多个_____,基因是DNA上具有遗传效应的片段.生物体细胞中染色体和基因都是_____存在的.生殖细胞中只是_____存在.


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】染色体上存在的遗传物质就是DNA._____.(判断对错)


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】每一种生物的细胞内,染色体数目是一定的,人的体细胞内含有染色体的数目是_____对.


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】学贵有法.在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:

(1)图表归纳法.

某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图1、图2,然后回答问题:

①图1可表示染色体、DNA、基因三者的关系,其中B可代表_____;图2中的空格内需填_____.

②生殖、遗传、变异是生物的基本特征.生物的遗传和变异是通过_____实现的.

(2)阅读理解法.某同学在课外看到两则材料:

材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体.另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的.

此材料说明:_____.

材料二:植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大,适于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛细血管和弹性纤维,适于气体交换.这种现象在生物体中很普遍.

此材料说明:_____.

(3)实验探究法.

某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.

(一)查阅资料:

资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.

资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.

(二)设计实验方案及数据统计:

 

A

B

C

D

E

加无污染河水的体积

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

加废电池的数量及型号

不加

1节5号

1节7号

1节5号

1节5号

加满江红的数量

不加

不加

不加

10克

10克

放同样小鱼的数目

1条

1条

1条

1条

1条

小鱼存活的时间

10天

3天

5天

6天

8天

 

综合上述有关内容,请完善下列探究活动:

①表中B、D两组对照可得出的实验结论是_____.

②为探究废电池是否会污染水质,则应选择_____进行对照实验.

③该实验设计中明显的不足之处是_____.

(三)实验反思:

④满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的_____.

⑤满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现_____.(用生物与环境的关系解释)

(四)交流讨论:

废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.


题型:综合题 ※难度:容易

【题目】如图是染色体和DNA 关系图,请看图作答

(1)图中A是染色体,B是蛋白质;图中的C是_____,它是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.染色体由_____ 和_____ 组成.

(2)在C上,有许多具有控制生物性状的小片断叫做_____,它能控制生物的_____,(如:有无酒窝、耳垂等).


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】根据所学知识,回答下列有关问题:

(1)在下面的概念图,标号①表示_____;标号②表示_____.

(2)已知先天性聋哑是由隐性基因a控制的.小张和小王是聋哑学校的两位同学,他们各自的父母听说能力均正常,但小张一生下来就是聋哑,而小王在五岁前会说话,听力也正常.五岁那年生病注射链霉素后导致聋哑.请问小张的基因组成为_____;小王的基因组成为_____;_____(填“小张”或“小王”)的聋哑变异属于_____变异.

(3)a控制的性状为_____性状,A控制的性状为_____性状,A与a控制的一对性状称之为_____性状.


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】如图是染色体和DNA的结构示意图,请你据图回答:

(1)图中A代表_____,存在于细胞核中,它用碱性染料染色后用光学显微镜可以观察到.

(2)C代表_____,它是储存遗传信息的物质.

(3)C结构像一个螺旋形的梯子,其上具有控制生物性状的片段叫_____.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请根据如图1染色体、DNA和基因结构关系图,回答下列问题.

(1)染色体存在于细胞结构的_____中.

(2)构成染色体的主要物质是_____和_____,其中遗传物质是_____.

(3)具有特定遗传信息的DNA片段叫做_____.

(4)染色体(a)、DNA(b)、基因(c)三者的结构关系是图2中的_____.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】染色体是由_____和_____两种物质组成,它是储存遗传物质_____的主要载体.


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