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人教版八级上册生物第六单元第2章认识生物的多样性单元检测卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不属于我国特有的珍稀动物的是(    )

A.金丝猴            B.白鳍豚          C.海豚          D.扬子鳄


题型: ※难度:一般

【题目】我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育了产量很高的杂交水稻新品种,创造了巨大的社会效益和经济效益。这是利用生物多样性的(    )

A. 种类多样性    B. 数量多样性    C. 基因多样性    D. 生态系统多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】地球上生活着多种多样的生物,生物多样性不包括(    )

A.物种多样性              B.生物数量多样性

C.生态系统多样性          D.遗传多样性

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列有关基因的多样性的叙述中错误的是(  )

A.每种生物所有个体的全部基因构成基因库

B.基因库越丰富,生物物种的特征就越多

C.每种生物都是一个基因库

D.一只狗的全部基因是一个基因库

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列关于生物多样性的叙述错误的是(  )

A. 每种生物都是一个丰富的基因库

B. 生物种类越丰富,生态系统的自动调节能力越强

C. 为了丰富我国物种,应该引进一些外来物种

D. 建立自然保护区市保护生物多样性的最有效措施


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】地球上的植物多姿多彩,人们难以找到两片完全相同叶片,这一现象体现了(   )

A. 物种的多样性    B. 生态系统的多样性

C. 遗传的多样性    D. 环境的多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了(  )

A. 生物种类的多样性    B. 基因的多样性    C. 生态系统的多样性    D. 生物数量的多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪一项不是生物多样性的内涵?

A. 生物物种的多样性    B. 生物遗传的多样性

C. 生态系统的多样性    D. 生物分布范围的多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】我国生物多样性面临着严重的威胁.下列属于我国珍稀特有的水生哺乳动物是(  )

A. 中华鲟    B. 白鳍豚      C. 扬子鳄    D. 海豹


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“风景优美的卧龙湖位于沈阳市康平县境内,内有植物70余种,鸟类142种,鱼类39种,软体动物7种,两栖类8种,藻类154种,浮游动物38种”.上述这段描述体现了生物多样性中的(    )

A. 基因多样性    B. 物种多样性    C. 生态系统多样性    D. 生活环境的多样性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出高产量的杂交水稻新品种.其原理是利用了

A.生态系统的多样性 B.生物种类的多样性 C.生活环境的多样性 D.基因的多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物多样性不包括

A. 物种多样性    B. 环境多样性    C. 生态系统多样性    D. 遗传多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】 目前,每年都有一万到两万个物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性的叙述不正确的是(  )

A.建立自然保护区

B.对有些动物可以进行迁地保护

C.大量引进外来物种

D.颁布保护生物多样性的法律法规

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区,这种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其它野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为

A. 竞争    B. 捕食    C. 寄生    D. 共生


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了(  )

A. 生物种类的多样性    B. 基因的多样性    C. 生态系统的多样性    D. 生物数量的多样性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于生物多样性内涵的是:

A.基因的多样性             B.生物种类的多样性

C.个体数量的多样性         D.生态系统的多样性

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高(   )

A.鱼类      B.被子植物      C.鸟类    D.裸子植物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】近年来,享誉盛名的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来,由此可见,彩色小麦的培育是充分利用了(  )

A.生物种类的多样性 B.克隆技术

C.生态系统的多样性 D.遗传的多样性


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】生物多样性包括________ 多样性,生态系统多样性和________ 多样性.


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】珍稀植物是指由于           的变迁和          而处于灭绝边缘的植物。

 


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】动物的多样性包括      多样性、      多样性和      多样性.

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】我国生物多样性面临威胁的原因很多.写出生物多样性面临威胁的原因.   

(1)________(2)________ (3)________.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】林地的降水有65%为林冠截留.蒸发,35%变为地下水;而裸露地面,约有55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤,林地涵养水源的能力比裸露地面高7培。森林可以增加大气湿度,使天空的云量增多,从而增加降水量。

(1)森林增加大气湿度,通过树木的________来完成。请设计实验来证实: ______________________。

(2)树木依靠根尖成熟区的根毛吸收大量降水,与其功能相适应的结构特点是_______________________。

(3)森林的作用除了上面讲述的和能为人类提供木材资源外,还具有的重要作用__________________,所以我们应该积极参加“______________”是活动,把我们的环境建设得更加美好。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】洞庭湖江豚之死,触目惊心,引起了社会各界高度关注.请根据材料回答:   

(1)江豚身体呈流线型,适于在________中生活.   

(2)在生物分类学上,江豚与海豚同纲不同目,江豚与扬子鳄同门不同纲.请说出这两组生物之间谁的共同特征多?________.   

(3)江豚死亡事件发生后,有关人员对死亡的江豚进行解剖,发现多数死亡的江豚胃内食物很少,甚至没有.据此推测,造成江豚大量死亡的原因可能是________.   

(4)保护江豚,刻不容缓.请你向有关部门提出两项保护江豚的合理化建议:①________;②________.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】我国生物多样性面临威胁的原因很多.根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因.

资料1:在淮河流域,由于污染不断加剧,于1994年爆发了特大污染事故,致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡.著名的京杭大运河污染也很严重,目前,苏南大部城市河段发黑发臭,成为没有动物的“死河”.

资料2:200年前,澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏,一次突发火灾,家兔逃出木笼成为野兔.不到100年,已遍布澳大利亚大陆,成了破坏庄稼,与牛羊争食牧草,影响交通安全的祸害.

资料3:19世纪初,在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多,成群飞翔时遮天蔽日,数量以亿万计.由于滥猎乱捕,每年被捕杀的旅鸽数以百万计,加上森林遭到严重破坏,绝大多数旅鸽被无情地杀死了,到1900年前后从野外消失.养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年.

材料4:据2010年5月27日的《人民日报》报道,由于长期过度放牧,内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色荒漠.草原退化给鼠类提供了良好的栖息地,鼠害成灾,满地的鼠洞破坏了土层结构,加速草原沙化.同时,由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类的天敌少,使鼠类更加泛滥,进一步加剧了对草原生态系统的破坏.   

(1)________;(2)________;(3)________;(4)________.


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