---学第二学期人教版八级生物下册第一、二章综合检测题（解析版）

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】竹子的地下部分有许多分节的竹鞭，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种生殖方式是（　　）

A. 无性生殖

B. 有性生殖

C. 孢子生殖

D. 分裂生殖

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【答案】A

【解析】竹子的地下部分有许多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，因此是无性生殖。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】梨、桃等的栽培通常用（ ）来繁育优良品种

A. 嫁接    B. 种子    C. 扦插    D. 压条

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【答案】A

【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，苹果、梨、桃等适合用嫁接。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是植物嫁接的示意图，对该图描述正确的是 ___

A. ①是砧木、②是接穗，属于有性生殖

B. ①是砧木、②是接穗，属于无性生殖

C. ①是接穗、②是砧木，属于有性生殖

D. ①是接穗、②是砧木，属于无性生殖

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【答案】D

【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。被接上去的①芽或枝叫接穗，被接的植物②叫砧木。嫁接的过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列植物生殖方式属于有性生殖的是（　　）

A. 马铃薯的块茎可以长出新植物体    B. 月季可以用枝条进行扦插

C. 苹果可以用嫁接来繁殖优良品种    D. 向日葵通过种子繁殖后代

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【答案】D

【解析】试题分析：经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。

A、马铃薯的块茎发芽生根，是由母体直接产生新个体，是无性生殖，B、月季可以用枝条进行扦插，扦插时剪取一段带有芽的枝条，将其下部分插入湿润的土壤中，生根发芽，是一种无性生殖方式，故不符合题意。椒草的叶长成新植株，是由植物的营养器官长出的新个体，是无性生殖，C、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，故A、B、C都不符合题意。

D、向日葵通过种子繁殖后代，种子中的胚是受精卵发育来的，经过了两性生殖细胞的结合过程，属于有性生殖，符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】农业生产上造成玉米果穗“秃顶”、葵花籽粒空瘪现象的主要原因是（　　）

A. 传粉不足

B. 光照强度不足

C. 开的花较少

D. 水、肥料不足

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【答案】A

【解析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。因此农业生产上造成玉米果穗“秃顶”、葵花籽粒空瘪现象的主要原因是传粉不足。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】昆虫发育过程中的蜕皮，是由于（　　）

A. 外界的空气过于干燥

B. 昆虫的外骨骼不能随身体生长

C. 外界的气温过高

D. 昆虫的皮肤太干燥

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【答案】B

【解析】大多数的昆虫体表有外骨骼，起到保护、支撑和防止体内水分的散失，外骨骼不能随着身体的长大而变大，当昆虫逐渐长大时，外骨骼就会限制昆虫的生长，因为昆虫在生长过程中脱去外骨骼的现象就是蜕皮现象。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】受精后的鸡卵中，能发育成胚胎的结构是（　　）

A. 卵黄

B. 卵黄膜

C. 卵白

D. 胚盘

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【答案】D

【解析】卵黄为胚胎发育提供营养，A符合题意；

卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用，B不符合题意；

卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分，C不符合题意；

卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列各组性状属于相对性状的是

A．狗的黑毛与狗的卷毛                      B．人的双眼皮与人的褐眼   

C．玉米的高茎与大豆的矮茎                  D．豌豆的红花与豌豆的白花

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【答案】D

【解析】

试题分析：豌豆的红花与豌豆的白花是豌豆花的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明（　　）

A. 基因控制生物的性状

B. 生物的性状都可以遗传

C. 人与植物的基因相同

D. 基因有显性和隐性之分

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【答案】A

【解析】把外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内，并在细胞中发挥作用的技术，称为转基因技术。基因是DNA分子上决定生物性状的小单位；性状是指生物的形态特征，生理特性和行为方式。基因控制生物的性状把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力，说明基因是DNA上控制生物性状的基本单位。故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人的体细胞中的染色体数为23对46条，则其受精卵、精子中染色体的数量分别为（　　）

A．23条  46条    　　B．46条  46条

C．23条  23条　　　D．46条  23条

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方一条来自母方，因此，人的体细胞中的染色体数为23对46条，则其受精卵、精子中染色体的数量分别为46条 23条，故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列四个图中，能正确表示基因和染色体关系的是（）

A. A    B. B    C. C    D. D

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【答案】A

【解析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体。DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此，选项A符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在有性生殖过程中，亲代的基因传给子代是通过（　　）进行的。

A. 体细胞

B. 受精卵

C. 精子和卵细胞

D. 胚胎

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【答案】C

【解析】生物体的各种性状都是由基因控制的。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因而子代出现了与亲代相同的性状。所以，“在有性生殖过程中”，亲代的遗传物质传给子代是通过生殖细胞（精子和卵细胞）进行传递的。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】已知双眼皮是显性性状，单眼皮为隐性性状，则一对均为单眼皮的夫妇，生出双眼皮子女的机率为（    ）

A. 25％    B. 50％    C. O％    D. 75％

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【答案】C

【解析】双眼皮是显性性状，单眼皮为隐性性状，因此夫妇双方都是单眼皮，其控制眼皮的基因组成都是隐性如dd，其子女的控制眼皮的基因来自于父母双方，因此其子女的控制眼皮的基因组成也都是隐性dd，性状表现都是单眼皮；因此这对夫妇不可能生出双眼皮的孩子。假设双眼皮有显性基因D控制，单眼皮有隐性基因d控制，一对均为单眼皮的夫妇的遗传图解如图所示：

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】一对夫妇婚后生了一个漂亮的小女孩，该女孩体细胞内决定性别的是（   ）

A. 性染色体    B. Y染色体    C. 细胞质    D. 细胞膜

 

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【答案】A

【解析】人的体细胞内的有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；在产生生殖细胞时，男性产生的精子有两种：一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；因此该小女孩体细胞内决定性别的是性染色体。故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】我国婚姻法规定禁止近亲结婚的原因是（  ）

A. 防止遗传病的发生    B. 防止遗传病的传播

C. 减少遗传病的发生机率    D. 缩小遗传病发生的范围

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【答案】C

【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，所以禁止近亲结婚的原因是减少遗传病的发生机率。如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空，利用太空的特殊环境诱发种子发生变异，再返回地面选育新品种的过程。太空育种（　　）

A. 能诱发生物产生可遗传的变异

B. 产生的变异对生物自身可能是有利的也可能是有害的

C. 培育出地球上原本不存在的生物

D. 产生的变异都是对人类有益的

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【答案】AB

【解析】太空环境能诱发基因发生突变，这种变异是遗传物质改变引起的可遗传的变异，A正确；

太空环境诱发的变异有有利变异和不利变异，不一定都是对人类有益的，B正确，D错误；

太空育种只能产生生物的新品种，而不能培育出地球上原本不存在的生物，C错误。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】能够产生新的生物类型的直接原因是（    ）

A、有利的变异    B、自然选择      C、人工选择     D、可遗传的变异

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【答案】D

【解析】可遗传的变异是生物进化的基础，使生物不断产生新的类型。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】进行无性生殖的植物，是不具有有性生殖能力的。______。

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【答案】错

【解析】被子植物可以通过有性生殖和无性生殖来繁殖后代。用种子来繁殖后代属于有性生殖，因为种子中有胚，胚是由受精卵发育来的；被子植物也可以通过营养器官（根、茎、叶）、组织培养等技术来繁殖后代，这些生殖方式不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。因此，能进行无性生殖的植物也能进行有性生殖如桃树。题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】青蛙在生殖季节，雌雄蛙抱对，进行体内受精。______。

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【答案】错

【解析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。在繁殖季节雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】有一种沙漠蜥蜴，在体温28℃时，体色灰绿；随着体温升高而逐渐变蓝和鲜亮，体温超过35℃则呈现鲜艳的黄色。这一事实表明蜥蜴的体温控制着体色。______。

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【答案】错

【解析】生物的性状是由基因决定的，基因决定性状，同时性状还受外界环境的影响，沙漠蜥蜴在体温28℃时体色灰绿，随着体温的升高而逐渐变蓝和鲜亮，体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色，这是环境对性状影响的结果。因此生物体的性状都是由基因和环境共同决定的，即生物表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果。题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】白化病是受隐性基因控制的，一对表现正常的夫妇所生的孩子有可能患病。___。

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【答案】对

【解析】白化病是受隐性基因控制的，假设由基因b控制，则肤色正常的基因是B。一对表现正常的夫妇，他们的基因型可能是Bb。其遗传图解表示如图：
从遗传图解看出，他们能生出白化病的孩子。所以白化病是受隐性基因控制的，一对表现正常的夫妇所生的孩子有可能患病。因此题干说法正确。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】生物的性状只受基因的影响。___。

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【答案】错

【解析】生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分。生物的性状受基因的控制，也受环境控制。题干说法错误。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】被子植物的有性生殖过程包括开花、___、___及___的形成。

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【答案】  传粉   受精  果实和种子

【解析】绿色开花植物的有性生殖生殖方式的过程包括：开花、传粉、受精和果实和种子的形成。当花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此被子植物的雌蕊发育成果实和种子（有性生殖）过程中传粉和受精是非常重要的过程。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】染色体主要由_________和______组成。其中___________是主要的遗传物质,上面有特定遗传效应的片段叫做__________。

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【答案】  DNA  蛋白质  DNA  基因

【解析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为桃花的结构示意图,请据图回答:

(1)一朵桃花中最为重要的结构是_______和__________。其中,能够产生花粉的结构是[  ]__________。

(2)此桃花受粉后,[   ]_____能发育成种子;[   ]___________被害虫吃掉后将不能结出果实。

(3)绿色开花植物经过开花、_______、__________的过程,结出果实和种子。

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【答案】  雄蕊  雌蕊  6花药  4胚珠  3子房  传粉  受精

【解析】观图可知：图中1柱头，2花柱，3子房，4胚珠，5花瓣，6花药，7花丝，8萼片，9花托，10花柄。

（1）花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分。能够产生花粉的结构是6花药，它和7花丝共同构成雄蕊。
（2）绿色植物的一朵花完成传粉和受精后发育情况如下：

可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子，果实由果皮和种子组成。如果子房被害虫吃掉后将不能结出果实。

（3）绿色开花植物经过开花、传粉和受精等过程，形成果实和种子，子房发育成果实，胚珠发育成种子，果实由果皮和种子组成。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图所示是一种昆虫的发育过程图，据图回答问题。

(1)图中A、B分别是这种昆虫发育的_________和_________时期。

(2)由图可以判断出，这种昆虫的发育类型为__________________发育，发育的顺序为　　__________________(用字母和箭头表示)。

(3)成语“作茧自缚”是指此类昆虫进入发育过程中的_________时期。

(4)与这种昆虫的发育过程不同，蝗虫的发育主要经过___________________________三个时期，这样的发育过程被称为___________________________发育。

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【答案】  成虫  幼虫  完全变态  C→B→D→A  蛹  受精卵→若虫→成虫  不完全变态

【解析】试题分析：昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的属于完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期的属于不完全变态发育。

（1）图中昆虫经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，其中A、B分别是成虫和幼虫时期；（2）图中昆虫经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育；发育的顺序为C→B→D→A；（3）成语“作茧自缚”是指此类昆虫进入发育过程中的第三个时期蛹期；（4）蝗虫的个体发育过程经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，应属于不完全变态发育。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：

(1)青蛙发育过程的顺序是D→__________________________。

(2)图中的B用________(填“外鳃”或“肺”)呼吸。 

(3)青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行________(填“体内”或“体外”)受精。

(4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为________ (填“变态”或“直接”)发育。

 

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【答案】  B→C→E →A  外鳃  体外  变态

【解析】试题分析：（1）青蛙为变态发育，青蛙的发展过程包括D受精卵→B有外鳃的蝌蚪→C外鳃消失的蝌蚪→E幼蛙→A成蛙。所以青蛙发育过程的顺序是D→B→C→E→A；

（2）青蛙的呼吸器官是外鳃→内鳃→肺，皮肤辅助，图中的B用外鳃呼吸。

（3）青蛙是典型的两栖动物。两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期。既有适应陆地生活的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状．多数两栖动物需要在水中产卵，发育过程中有变态，幼体（蝌蚪）接近于鱼类，而成体可以在陆地生活，两栖动物为雌雄异体，体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水；幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。

（4）如上图蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为变态发育。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图．请分析作答：

（1）豌豆的紫花和白花是一对 ___，紫花性状从亲代传给子代的现象叫 ___．

（2）豌豆体细胞中的染色体是 ___存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要 ___．

（3）根据图中信息可知，紫花是 ___（填“显性”或“隐性”）性状．

（4）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本紫花豌豆的基因组成是 ___，子代中一株紫花豌豆的基因组成是 ___．子代白花豌豆所占比率为 ___．

（5）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是 ___．

（6）将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为 ___．

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【答案】  相对性状  遗传  成对  减半  显性  Dd、Dd  DD或Dd  25%  0  不遗传的变异

【解析】（1）豌豆的紫花和白花是同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状；紫花性状从亲代传给子代的现象叫遗传。
（2）豌豆体细胞中的染色体是成对存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要减半。
（3）两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，子代豌豆的出现了白花，因此紫花是显性性状，白花是隐性性状。
（4）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则白花豌豆的基因组成是dd，因此亲本紫花豌豆遗传给子代白花豌豆的基因一定是d。因此亲本紫花豌豆的基因组成是Dd、Dd。遗传图解如图：．
从遗传图解看出，子代中一株紫花豌豆的基因组成是DD或Dd。子代白花豌豆所占比率为25%。
（5）子代白花豌豆的基因组成是dd，其产生的生殖细胞只有1种，基因组成是d；因此让子代的白花豌豆进行杂交，后代的基因组成是dd，性状是白花，没有紫花。所以让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是0。
（6）将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种性状的差异是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此这种变异在生物学上称为不遗传的变异。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】人类的耳垂有有耳垂和无耳垂之分，控制有耳垂的基因为B，控制无耳垂的基因为b.如图是有关人类耳垂性状的遗传图解，请根据图解回答下列问题：

(1)人类的有耳垂和无耳垂在遗传学上称为______性状。

(2)该遗传图解中，父亲的性状表现是______.

(3)从图中基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有______种。

(4)图中③的基因组成是______.

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【答案】  相对  有耳垂  两  Bb

【解析】（1）人类的有耳垂和无耳垂是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上称为相对性状。
（2）有关人类耳垂性状的遗传图解如图：
，
从遗传图解中看出，父亲的性状表现是有耳垂，其体细胞中的性染色体是XY。
（3）从图中基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有2种分别是B或b。
（4）图解中③的基因组成是Bb。