河北省石家庄市赵县七级上学期期末考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量的紫色汁液，这些汁液来自于果实细胞的

A. 细胞膜    B. 细胞质    C. 细胞核    D. 液泡

 

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【答案】D

【解析】植物的细胞结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，各具有一定的功能。细胞膜控制物质的进出，保护作用，故A不符合题意；细胞质能流动，加速物质的交换，故B不符合题意；细胞核内含遗传物质，是生命活动的控制中心，故C不符合题意；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，所以果盘内有少量紫色汁液，这些汁液主要来自于桑葚细胞的液泡，故D不符合题意。故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】学校要移栽几棵苗木，你建议最好选择在哪种天气进行；这样做主要是为了降低（ ）

A. 晴天、呼吸作用    B. 炎热的天气、光合作用

C. 阴天、蒸腾作用    D. 大风天气、吸收作用

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【答案】C

【解析】试题分析：若在晴天进行移栽，光照较强，蒸腾作用比较旺盛，不利于苗木成活，A错误；

若在炎热的天气进行移栽，由于环境温度较高，蒸腾作用比较旺盛，不利于苗木成活，B错误；

在阴天或傍晚进行移栽，避免阳光直射，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，C正确；

若在大风天气进行移栽，空气流动较快，蒸腾作用会比较旺盛，不利于苗木成活，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】张伯伯种的玉米发现有缺粒现象，造成这种现象最可能的原因是（ ）

A. 缺乏水分    B. 缺乏阳光    C. 缺乏肥料    D. 传粉不足

 

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【答案】D

【解析】一个玉米粒就是一个果实，玉米有缺粒现象，也就是有的果实没有形成，果实的形成要经过传粉、受精两个生理过程，因此，传粉不足最可能引起玉米缺粒现象。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】某同学采集了一植物，已知该植物有以下特征：①子叶二枚；②叶脉网状，则可确定该植物不属于（   ）

A. 种子植物    B. 单子叶植物    C. 双子叶植物    D. 被子植物

 

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【答案】B

【解析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉．由此可见，采集的植物应该是双子叶植物。裸子植物的叶片，除了银杏以外，叶形通常狭小，呈针形、鳞形、条形、锥形等。银杏叶片虽宽，但呈展开的折扇状，叶脉二叉分枝，也很容易识别．其他少数裸子植物叶片稍宽一些，也仅仅呈狭披针形。这一部分叶片稍宽的裸子植物也不会同被子植物相混，因为这些裸子植物的叶脉，除中脉外，侧脉都不明显；蕨类植物只有根、茎、叶的分化，无花、果实和种子。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】制作蜡叶标本时，植物的叶、花应该（   ）

A. 全部正面向上展平    B. 全部背面向上展平

C. 多数正面向上，少数背面向上展平    D. 多数背面向上，少数正面向上展平

 

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【答案】C

【解析】制作蜡叶标本时，植物的叶、花应该多数正面向上，少数背面向上展平，较长的标本可折成两三折放置，然后放上标签，再盖上几层草纸，这样，可使每件标本间隔着几层草纸置放，最后将标本夹的另一面也压上，并用绳缚紧，拿到阳光下晾晒，每隔一定时间（24小时）用干草纸换去标本夹里的湿纸，连续换5天左右，标本就会完全干燥了，最后，把已经干燥的标本分别固定在台纸上，并换上新标本，标本上要填写植物的名称、采集地点和日期、采集人的姓名，这样，一件台纸式植物标本就制作完成，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】水稻根尖细胞中有24条染色体，分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（  ）

A. 12条    B. 24条    C. 36条    D. 48条

 

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【答案】B

【解析】 水稻根尖细胞是体细胞，体细胞分裂形成的子细胞，染色体数目和母细胞的数量是一样 ，因此染色体的数目为24条。故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】根据检索表，“能进行光合作用，自养；能开花结果，用种子繁殖；叶脉平行，须根系的植物”属于（　　）

①能进行光合作用，自养

②能开花结果，用种子繁殖   种子植物

③叶脉平行，须根系   单子叶植物

③3叶脉网状，直根系  双子叶植物

②2不能开花结果，用孢子繁殖  孢子植物

①1不能进行光合作用，异养．

A. 双子叶植物    B. 单子叶植物    C. 孢子植物    D. 裸子植物

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【答案】B

【解析】当遇到一种不知名的植物或动物时，应当根据动植物的形态特征，按检索表的顺序，逐一寻找该动植物所处的分类地位。首先确定是属于哪个门、哪个纲和目的动植物，然后再继续查其分科、分属以及分种的动植物检索表。在运用动植物检索表时，应该详细观察或解剖动植物标本，了解各种器官按检索表一项一项的仔细查对。对于完全符合的项目，继续往下查找，直至检索到终点为止。通过检索可知，能进行光合作用，自养；能开花结果，用种子繁殖；叶脉平行，须根系的植物属于单子叶植物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在植物细胞内，把光能转变为化学能并储存在有机物中的结构是（  ）

A. 线粒体    B. 叶绿体    C. 细胞壁    D. 细胞核

 

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【答案】B

【解析】植物细胞的叶绿体进行光合作用，将光能转化为化学能，并储存在有机物中，故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是

A. 子叶    B. 胚根    C. 胚芽    D. 胚轴

 

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【答案】B

【解析】种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在观察玻片标本时，发现所看到的目标在视野的右上方，如果想将目标移至视野的中央，玻片标本应移向（ ）

A．右上方    B．右下方    C．左上方    D．左下方

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：显微镜下的像为倒像，故物像的移动方向与标本的移动方向相反，在视野中发现标本的位置（即像的位置）在右上方，要把它移至视野中央，应该将像向左下方移动，所以应该把标本向右上方移动。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】小莉用如下图所示装置进行实验，以下叙述错误的是（  ）

A. 此装置放在黑暗处几小时后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊

B. 此装置放在光下几小时后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊

C. 此装置放在光下几小时后，塑料袋内壁会出现水珠

D. 此装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋内的温度有可能升高

 

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【答案】B

【解析】此装置放在暗处几小时，植物通过呼吸作用及时放出二氧化碳，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊，A正确；叶片能够呈现绿色，是因为叶绿体中含有叶绿素，叶绿素只有在光下才能合成，所以此装置放在光下几小时，植物进行光合作用吸收二氧化碳，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊，B错误；在土壤的蒸发作用和植物的蒸腾作用下，塑料袋内壁会出现水珠，C正确；此装置放在黑暗处一昼夜后，植物通过呼吸作用可释放能量，所以塑料袋内的温度有可能升高，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于生态系统说法错误的是（   ）

A．森林比草原的食物网复杂

B．生物圈是最大的生态系统

C．生态系统具有一定的自我调节能力

D．引入外来物种不会破坏当地生态系统

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【答案】D

【解析】

试题分析：A、森林比草原的食物网复杂，A正确；B、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，B正确；C、生物圈是最大的生态系统，C正确；D、引入外来物种不会破坏当地生态系统，D错误；故选D。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“风吹草低见牛羊”．下列有关草和羊的描述正确的是（　　）

A. 草只有光合作用和呼吸作用，而羊有蒸腾作用和呼吸作用

B. 羊的血管和草的筛管都属于输导组织

C. 草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织

D. 草的结构层次比羊少系统这一层

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【答案】D

【解析】草能进行光合作用、蒸腾作用和呼吸作用，羊没有蒸腾作用，A错误；羊的血管分为动脉、静脉和毛细血管，动脉、静脉属于器官，毛细血管属于上皮组织；草的筛管属于输导组织，B错误；植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等；动物的主要组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等，C错误；草属于植物，植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；羊属于动物，结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体，可见草的结构层次比羊少系统这一层，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如果一株黄果番茄的花（RR）接受了一株红果番茄的花粉（rr）,那么在黄果番茄上结的果的颜色是（    ）

A. 红色    B. 黄色    C. 红黄相间    D. 有的是红色，有的是黄色

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【答案】A

【解析】试题分析：果实是由子房发育而来的，红果番茄上花RR，接受的是黄果番茄上的花粉rr，只和红色番茄有关，所以红果番茄上接的果实为红色。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列说法正确的是（     ）

A．玉米种子和花生种子的共同之处是都有种皮和胚

B．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳组成

C．花生种子的营养物质贮存在胚乳里

D．玉米种子的主要结构是胚乳，花生种子的主要结构是胚

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：菜豆种子和玉米种子的相同点是都有种皮和胚，A正确；胚有胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，B错误；花生种子的营养物质贮存在子叶里，C错误；玉米种子和花生种子的主要结构都是胚，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列现象中，属于生物对环境适应的是（　　）

A. 沙漠中生活的仙人掌的叶特化成刺

B. 大树底下好乘凉

C. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳

D. 种豆南山下，草盛豆苗稀

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【答案】A

【解析】试题分析：沙漠地区干旱缺水，仙人掌的叶特化成刺是为了降低蒸腾作用，减少水的散失，是对沙漠干旱环境的适应。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】草履虫虽然是单细胞生物，却能完成各种生理功能。草履虫的表膜不具有下列哪一项功能

A. 保护    B. 消化    C. 呼吸    D. 排泄

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【答案】B

【解析】

草履虫各部分的结构以及功能如下图

由图可知，氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜，即草履虫通过表膜进行呼吸；其次，表膜相当于动物细胞的细胞膜，在最外面，具有保护作用；另外，收集管把体内多余的水分和废物收集起来，运到伸缩泡，再由伸缩泡送到表膜，最后由表膜排除体外，因此表膜还具有排泄作用。故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】某同学探究大豆种子萌发的条件，设计了如下实验。下列有关叙述中不正确的是（    ）

花盆	光线	温度/0C	水	数日后的现象
甲	向阳处	25	湿润	全部发芽
乙	向阳处	25	干燥	没有发芽
丙	黑暗	25	湿润	全部发芽
丁	黑暗	25	干燥	没有发芽

 

 

A. 该实验中甲组是对照组实验

B. 该实验的实验目的是探究影响种子萌发的因素

C. 该实验得出的实验结论是种子萌发与温度无关

D. 该实验遵循单一变量原则

 

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【答案】C

【解析】要形成对照实验必须是有惟一变量，甲组满足种子萌发的外界条件，把甲组作为对照组，与其他三组相比只有一个条件不同，所以可以形成3组对照实验。A正确；该实验的实验目的是探究影响种子萌发的因素，B正确；该实验没有相关温度的实验，所以不能得出的实验结论是种子萌发与温度无关，C错误；该实验遵循单一变量原则，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】为掌握水产养殖的现状，某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是（  ）

A. 实验法    B. 观察法

C. 调查法    D. 测量法

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【答案】C

【解析】试题分析：实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论；观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论；调查是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计；测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】说出下列植物，可食用部分主要是植物的哪个器官

胡萝卜_____；马铃薯_____；姜_____；玉米_____；大白菜_____；

A、根  B、茎 C、叶 D、花  E、果实  F、种子

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【答案】  A  B  B  E  C

【解析】胡萝卜以肉质根作蔬菜食用；马铃薯、姜食用的部分是茎，玉米我们食用的部分是果实，大白菜以绿叶为产品的一二年生草本植物。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】如图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：

（1）该食物网中共有6条食物链，请写出其中最短的一条食物链_____．

（2）食草昆虫和鼠的关系是竞争．青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于_____．

（3）为减少害虫对牧草的危害，牧民会在草场上喷洒农药，一段时间后，体内农药含量最多的生物是_____．

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【答案】  草→鼠→猫头鹰  太阳能  猫头鹰

【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

（1）图中共有6条食物链：①草→鼠→蛇→猫头鹰；②草→鼠→猫头鹰；③草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰；④草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰；⑤草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰；⑥草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。其中最短的一条是：草→鼠→猫头鹰。
（2）食草昆虫和鼠处于同一营养级，都以草为食物，所以它们属于竞争关系。任何生物进行生命活动所需要的能量都直接或间接来源于植物进行光合作用贮存的太阳能。
（3）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。有毒物质在生物的体内不能分解，无法排出，有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多。该生态系统中营养级最高的是猫头鹰，因此猫头鹰体内污染物含量最高。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】如图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答：

（1）从叶的结构来看，物质a、b是通过叶的_____进出叶片的．

（2）若此图表示光合作用过程，则a代表的物质是_____，d代表的物质是_____，c物质在植物体内上升的动力主要来自_____作用．

（3）若此图表示呼吸作用过程，则a代表的物质是_____．

（4）若植物表现为生长现象，则其光合作用过程_____呼吸作用过程（填大于、小于或等于）．

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【答案】  气孔  二氧化碳  有机物  蒸腾  氧气  大于

【解析】从图中可以看出，一枚在阳光照射的叶片，叶片上标注了进入的气体a和从叶片出来的气体b；从叶柄进入的物质c和从叶片运出的物质d。思考叶片进行的生理活动主要有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，不同的作用，它们代表的物质分别不同。
（1）从图例中a、b进出叶片的位置可以看出，a、b应该属于气体，气体进出叶片的窗口是气孔。
（2）若此图表示光合作用，光合作用需要的原料有二氧化碳和水，在图例中叶片从外界得到a、c，a属于气体又从大气中获得，所以a应该是二氧化碳。c从叶柄运输而来，应该是根吸收的水分，c水分在叶片大部分以气体的形式通过蒸腾作用散失到大气中，蒸腾作用形成的蒸腾拉力是c水分在植物体内上升的动力。叶片进行光合作用产生了有机物和氧，故b代表氧，d是从叶片运出的物质，应该是光合作用制造的有机物，通过叶柄运输到植物的其他器官需要。
（3）若此图表示呼吸作用，因为呼吸作用原料是有机物和氧，产物是二氧化碳和水并释放出能量，可以推知：a代表氧气，b代表二氧化碳。
（4）植物出现生长的原因是细胞数量增多体积变大，这些都需要光合作用制造的有机物进行积累，如果光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物，有机物就能得到积累；如果光合作用小于呼吸作用，有机物逐渐减少，植物会呈现衰老、病、亡等现象。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】请仔细识别如图中的各类植物，分析判定：

（1）图A代表的植物属于      植物，图B代表的植物属于      植物．图C代表的植物属于      植物．

（2）通过比较可知，结构最简单的是图      ，用种子繁殖的是图      ．

（3）图C常通过      进行繁殖．图C植物长得比较高大的原因是其根、茎、叶里都有      组织和机械组织．

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【答案】（1）藻类；苔藓；蕨类

（2）A；D

（3）孢子；输导

【解析】

试题分析：生物圈的绿色植物多种多样，主要分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，据此答题．

解：图A是海带，属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代；图B是葫芦藓，属于苔藓植物，无根，只有假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小；图C是肾蕨，属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，输导组织能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，机械组织能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大，用孢子繁殖后代；图D是玉米，属于种子植物中的被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是最高等的植物类群．

故答案为：（1）藻类；苔藓；蕨类

（2）A；D

（3）孢子；输导

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】下图为动植物细胞结构模式图，请据图回答问题：

（1）图中属于植物细胞的是图______，判断依据是与动物细胞相比多了哪些结构？____________________________ 。（填文字）

（2）用光学显微镜观察动植物细胞临时装片时，不易观察到的结构是 [   ]_______；在显微镜下观察时，染色最深的是细胞内的［  ］_______。

（3）检测轻度污染的水域时，发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是细胞具有[   ] _____________ 。

（4）切洋葱时，会闻到一种辣味，这些物质存在于细胞的 [   ]_____结构内。

（5）甲、乙中都含有的能量转换器是__________________。

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【答案】    甲    细胞壁、液泡、叶绿体    B 细胞膜    C细胞核    B细胞膜    F液泡    线粒体

【解析】试题分析：（1）甲图细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体，因此，该图为植物细胞结构示意图；乙图细胞的外层是细胞膜，没有液泡和叶绿体，是动物细胞结构示意图。

（2）B细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。在显微镜下不易观察到。C细胞核中有染色体，染色体可以被碱性染料（碘酒是碱性染料）染色。所以染色体看得更清，细胞核显得更明显。

（3）B细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

（4）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，有多种味道：酸、甜、苦、辣。因此切洋葱时，会闻到一种辣味，这些物质存在于细胞的F液泡。

（5）细胞中的叶绿体和线粒体是细胞中重要的能量转换器；叶绿体能够将光能转变成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。植物细胞中能量转换器有叶绿体和线粒体，动物细胞中能量转换器有线粒体，因此甲、乙中都含有的能量转换器是线粒体。