河南省信阳市浉河区七级上学期期末考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下面是小明设计的“调查宁国市初中学生近视发病率”的几种实施方案，你认为最合理的方案是（　　）

A. 选取宁国部分城市中学的学生作为样本进行调查分析

B. 选取宁国部分农村中学的学生作为样本进行调查分析

C. 成立一个调查小组，对宁国市所有的初中学生进行调查和统计

D. 选取宁国部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查和分析

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【答案】D

【解析】调查法是科学探究的常用方法之一，尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，它的目的可以是全面的把握当前的状况。样本的选取要有代表性、典型性、随机性。因此选取宁国部分城市中学的学生或选取宁国部分农村中学的学生，样本不全面，没有代表性；宁国市所有的初中学生数量很大，调查难度大，而中学生近视发病率的精确度要求不是很高而且没有必要进行全面调查。因此最合理的方案是选取宁国部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查和分析。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如表中细胞结构与功能搭配正确的是(    )

选项	细胞结构	主要功能
A	细胞膜	储存糖分、色素等多种物质
B	细胞核	进行光合作用、合成有机物
C	细胞壁	具有保护的和支持作用
D	叶绿体	细胞生命活动的控制中心

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

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【答案】C

【解析】细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，A不符合题意．
细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，B不符合题意．
细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，C符合题意；
叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，制造有机物，储存能量，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（　　）

A. 细胞核先分裂，细胞质再分裂

B. 细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞

C. 细胞分裂的结果是细胞的数目增多

D. 细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半

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【答案】D

【解析】细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质再分裂，A正确；动物细胞分裂的最后是细胞膜中央向内凹陷以缢裂的形式分裂的，B正确；细胞分裂的结果是细胞的数目增多，C正确；细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，因此细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞不会减少一半，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】每逢十月，桂花悄然绽放，悠悠暗香，沁人心脾。从结构层次来看，桂花属于（　　）

A. 系统    B. 器官    C. 组织    D. 细胞

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【答案】B

【解析】器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构。绿色开花植物体包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。桂花是由不同组织构成的一个器官。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】切开西瓜时流出来的汁液是（  ）

A．细胞质   B．液泡   C．细胞液   D．水

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：植物细胞的结构包括细胞壁、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，各具有一定的功能．

解：A、细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，A错误；

B、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，如西瓜汁，就是来自于细胞中液泡的细胞液，而不是液泡，B错误；

C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，如西瓜汁，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C正确；

D、切西瓜是流出的液体有甜味，很明显不是单纯的水分，D错误．

故选：C．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人的平滑肌和血液分别属于（　　）

①上皮组织 ②肌肉组织 ③神经组织 ④结缔组织

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①④

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【答案】C

【解析】构成人体的四大基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。其中肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌、骨骼肌等；结缔组织在人体分布广泛，几乎遍布所有器官，主要有支持、连接、营养的功能。其中，除了松软的起连接作用的固有结缔组织外，人体的血液、骨和软骨组织均属结缔组织。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】图中②表示的是（　  　）

A. 细胞的生长    B. 细胞的分裂    C. 细胞的分化    D. 细胞的癌变

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【答案】C

【解析】图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①表示细胞分裂；②过程中细胞的数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此②表示细胞分化过程，所以图中②表示细胞分化。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图表示桃子的形成过程，其中①②③④分别表示（ ）
 

A. 子房、胚珠、果皮、种子    B. 子房、受精卵、果皮、胚

C. 胚珠、受精卵、种子、胚    D. 子房、受精卵、果皮、种子

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【答案】A

【解析】当一朵花开放之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子。传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下：

可见，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。所以如图示桃子的形成过程，其中①、②、③、④分别表示子房、胚珠、果皮、种子。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】大白菜的菜心部分的叶子总是淡黄色的原因是(     )

A. 菜叶不见光的部分无法形成叶绿素    B. 菜叶不见光处不进行呼吸作用

C. 菜叶不见光处进行呼吸作用    D. 菜叶不见光的部分没有形成淀粉

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【答案】A

【解析】叶绿素只有在有光的条件下才能形成，大白菜的菜心部分的叶子不能够接收到阳光的照射，不能形成叶绿素，因而是呈淡黄色，可见A正确。

题型： ※难度：一般

【题目】在蚕豆根细胞中，含有的能量转换器是（　　）

A. 细胞核    B. 叶绿体

C. 线粒体    D. 线粒体和叶绿体

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【答案】C

【解析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此线粒体存在于植物体任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即蚕豆根的细胞中只有线粒体，而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体。
故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】遍布荒山的马尾松属于裸子植物，其不同于被子植物的特征是（　　）

A. 受精过程脱离了水的限制    B. 种子外果皮较薄

C. 种子裸露，无果皮包被    D. 体内有输导组织

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【答案】C

【解析】马尾松属于裸子植物，种子裸露、无果皮包被，不能形成果实。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】炎热的夏天，树林荫处比住宅荫处凉爽，这是因为（　　）

A. 绿色植物的蒸腾作用能够使周围环境的温度降低

B. 住宅对太阳光的反射作用较弱

C. 绿色植物的光合作用放出氧气

D. 住宅本身会产生热量

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【答案】A

【解析】炎热的夏天树荫下比较凉爽，主要是植物进行了蒸腾作用降低了树周围的温度。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“小草依依，踏之何忍”践踏草坪造成土壤板结、小草生长困难的直接原因是（　　）

A. 缺少光照，妨碍叶的光合作用

B. 缺少水分，妨碍叶的蒸腾作用

C. 缺少二氧化碳，妨碍根的吸收作用

D. 缺少氧，妨碍根的呼吸作用

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【答案】D

【解析】植物的根呼吸的是空气中的氧气。践踏草地会使草地中的土壤板结，而板结的土壤中土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，因此缺少氧气，根的呼吸作用减弱，从而使根的吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡，因此不能践踏草地。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析，并将结果记录在如表中。请回答问题

生物种类	体内的食物成分
小鱼	蜻蜓的幼虫
小球藻	﹣﹣
蜻蜓的幼虫	水蚤
水蚤	小球藻

 

（1）该生态系统中的有机物都是由_____通过光合作用制造的。

（2）根据表中的信息，请写出一条食物链_____。

（3）该池塘受到了汞污染，表中体内汞含量最高的生物是_____。

（4）该系统在一段时间内能保持相对稳定的状态，是因为它具有一定的_____能力。

（5）该生态系统中除了生产者和消费者之外，生态系统中完整的生物部分还要包括_____。

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【答案】  小球藻  小球藻→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼  小鱼  自动调节  分解者

【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫做光合作用。绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为其他生物的生存提供食物，是生态系统中的生产者。该生态系统中的有机物都是由生产者小球藻通过光合作用制造的。
（2）生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。正确书写食物链是以生产者为始点，最高级消费者为终点，中间箭头指向捕食者。如：小球藻→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼。
（3）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者小鱼。
（4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力有一定限度的。当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。
（5）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。表格中表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统中完整的生物部分还要包括分解者。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，请你一起完成以下问题

（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有_____（填序号）。

（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是_____（填序号）．

（3）完成以下正确操作后，小科先后在显微镜观察视野中看到图A、B、C、D两个视野，从视野B到视野D，小科需要将玻片向_____方向移动；从视野A到视野C，小科需要调节显微镜的_____；从视野D到视野C，需要先转动显微镜的_____，再调至清晰。
 

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【答案】  ①③  ③①②④  左  细准焦螺旋  转换器

【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。

（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括：擦、滴、撕、展、盖、染。向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态；染色时，在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液对细胞进行染色。
（2）显微镜的使用包括取镜和安放、对光和观察等步骤；图中①是放片、②是镜筒下降、③是对光、④是观察，所以正确操作顺序是③①②④。
（3）显微镜下的物像是倒像，因此物与像的移动方向恰好相反。B中物像位于视野的左方，要使物像移到视野中央，如图D，物像应该向右方移动，装片应该向其相反方向移动，即向左方移动；从视野A到视野C，小科需要调节显微镜的细准焦螺旋；从视野D到视野C，细胞体积变大，需要先转动显微镜的转换器，换用高倍物镜，再调至清晰。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】观察菜豆种子和玉米种子结构示意图，据图回答下列问题

（1）菜豆种子的胚由图中_____（填数字）组成，营养物质贮藏在[]_____中。

（2）在玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部分是[]_____。

（3）图中[2]将来发育成_____，[7]发育成幼苗的_____。

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【答案】  1245  5子叶  10胚乳  根  茎和叶

【解析】菜豆种子图中：1胚轴、2胚根、3种皮、4胚芽、5子叶；玉米种子图中：6种皮和果皮，7胚芽、8胚轴、9胚根、10胚乳、11子叶。

（1）胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，因此菜豆种子的胚由是图中的1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶，即1、2、4、5组成，菜豆种子营养物质贮藏在5子叶中。玉米种子的胚是由图中的7胚芽、8胚轴、9胚根、11子叶，即7、8、9、11组成，玉米种子的营养物质贮藏在10胚乳中。
（2）玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是10胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉。
（3）2胚根，将来发育成植物的根，7是胚芽，将来发育成茎和叶。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天的一个晴朗的上午进行。请据图分析回答

（1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的_____作用；第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的_____作用。

（2）若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要部位，应选取的实验装置组合是图_____；从而得出结论：_____是植物体进行蒸腾作用的主要器官。

（3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[6]，该结构主要分布在叶片的_____（填“上”或“下”）表皮。

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【答案】  蒸腾  呼吸  A和C  叶  下

【解析】图中：①上表皮，②栅栏组织，③叶脉，④海绵组织，⑤下表皮，⑥保卫细胞，⑦气孔。

（1）晴天的中午午，在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋，扎紧袋口，植物体内的水分以水蒸气的形式散发出来，这种现象称为植物的蒸腾作用，所以这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用。在光下，植物进行光合作用，释放出大量的氧气，由于氧气具有助燃性，所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内，木条复燃了；夜晚无光，植物无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用，消耗氧气，使口袋中的氧气减少，同时产生二氧化碳。所以第二天天亮前打开袋口，迅速将一根燃着的火柴伸进袋内，火柴熄灭了。
（2）蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。因此必须选带叶的植物，而B图用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定，故选A图；而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量--有无叶。同时我们要排除其他因素的干扰，如图B用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定，因为把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸气有可能来自土壤中的水分。只有A和C可以进行比较最好。
（3）气孔不但是气体交换的“窗口”，而且是体内水分散失的“门户”，它是由一对保卫细胞围成的空腔。由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的门户，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮气孔多会避免该种现象发生。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】银边天竺葵由于叶子的周边部分缺少叶绿体而得名，有同学为了探究光合作用的有关问题，用银边天竺葵的叶片做了如下实验：首先，将一盆银边天竺葵放在黑暗处24小时。其次，挑选其中一片叶子，用两个圆的黑纸片把叶片的上下两面遮盖起来（如图），放在阳光下照射几小时，然后，剪下处理过的叶片，去掉黑纸片，浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热，使叶片脱去绿色。最后，取出叶片，把叶片漂洗干净，放在培养皿中铺平，在叶片上滴加碘液。据图回答下列问题

（1）现将天竺葵放在黑暗处24小时的目的是_____。

（2）根据实验过程，A、B、C三个部位中能够变蓝的是_____。

（3）实验中，B处和C处作为一组对照实验，可说明_____是植物光合作用产生有机物的必要条件，A处和C处作为一组对照实验，实验的变量是_____。

（4）从本质看，光合作用的能量转换是光能转化为储存在_____中的化学能。

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【答案】  将叶片中原有的淀粉运走或耗尽  C  光  叶绿体  有机物

【解析】本题设置了两个对照实验：A叶片的白边部分和C未绿色部分，B叶片的遮光部分和C未遮光部分，变量分别是：叶绿体和光。银边天竺葵的银边部分不含有叶绿体。

（1）将银边天竺葵放在黑暗处的目的是将叶片中原有的淀粉运走或耗尽。以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。
（2）、（3）实验中，A处没有叶绿体，C处有叶绿体，A处和C处的变量是叶绿体，A处不变蓝，C处变蓝，说明叶绿体是光合作用的场所。通过B处不见光，C处见光对照，B处和C丙处的变量是光。实验结果是B处不变蓝，C处变蓝，说明光是光合作用的条件。
在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要用酒精脱去叶绿素，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显。
（4）从本质看，光合作用的物质转变是：把无机物合成有机物，放出氧气；能量转变：把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是单细胞生物草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题

（1）草履虫能够在水中旋转前进，它运动主要靠[]_____的摆动。

（2）草履虫呼吸时氧气的摄入和二氧化碳的排出都是经过[]_____完成的

（3）草履虫食物由[]_____进入体内，并形成[]_____，随细胞质流动而逐渐被消化和吸收，不能消化的食物残渣通过[]_____排出体外。

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【答案】  6纤毛  7表膜  8口沟  9食物泡  10胞肛

【解析】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。图中1是收集管、2是伸缩泡、3是小核、4是大核、5是细胞质、6是纤毛、7是表膜、8是口沟、9是食物泡、10是胞肛。

（1）草履虫能够在水中旋转前进，它运动主要靠6纤毛的摆动。
（2）草履虫呼吸时氧气的摄入和二氧化碳的排出都是经过[7]表膜完成的。
（3）草履虫食物由[8]口沟进入体内，并形成[9]食物泡，随细胞质流动而逐渐被消化和吸收，不能消化的食物残渣通过[10]胞肛排出体外。