北京昌平临川育人学校七级下学期第一次月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是(   )

①卵巢　②睾丸　③输卵管　④子宫　⑤输精管　⑥阴道

A. ①④⑥    B. ①③④⑥    C. ①⑤④⑥    D. ③④⑥

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【答案】D

【解析】精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩；因此从受精卵到婴儿依次经历的场所是：③输卵管→④子宫→⑥阴道。故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列哪项生理现象不是进入青春期后才出现的现象

A. 女性乳房增大    B. 男性生有睾丸

C. 女性出现月经    D. 男性长出胡须

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【答案】B

【解析】女子乳房增大、出现月经、男生出现遗精，都是进入青春期后才出现的生理现象；正常男性终生具有睾丸。故B不是进入青春期后才出现的生理现象。
故选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】平时食用的面包、花生、牛肉等食物所含有的营养物质中，能为机体提供能量的有(　　)

A. 水、无机盐和维生素    B. 糖类、无机盐和蛋白质

C. 糖类、脂肪和蛋白质    D. 蛋白质、糖类和维生素

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【答案】C

【解析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中有三类能够供给人体能量即糖类、脂肪、蛋白质，糖类是最主要的供能物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质；脂肪是人体内备用的能源物质，一般储存在皮下备用，维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，水和无机盐是简单的无机物，不能为人体提供能量，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“民以食为天”，我们每天吃的食物中，主要含有哪些营养物质

A. 糖类、脂肪、蛋白质    B. 糖类、脂肪、水、无机盐

C. 蛋白质、糖类、脂肪、维生素    D. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐

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【答案】D

【解析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】某同学在鉴定食物营养成分时，向馒头屑上滴加碘酒，馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有

A. 淀粉    B. 水

C. 无机盐    D. 蛋白质

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【答案】A

【解析】

试题分析：淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性，在鉴定食物营养成分时，向馒头屑上滴加碘酒，馒头屑变成蓝色，说明馒头中含淀粉。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下图所示为4种营养物质含量不同的食品，某同学若长期以其中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是(     )

 

A. A    B. B    C. C    D. D

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【答案】B

【解析】人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松症。因为维生素D影响钙的吸收和利用，即使食物营养中含有钙，但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙，使得幼年患佝偻病，因此补钙的同时一定要补充维生素D。食物ABC中含钙、维生素D较多，不会导致人患佝偻病；
食物D中含钙、维生素D都较少，若长期以食物D为主食，易患佝偻病。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某同学摄入的食物在消化道内消化、分解，最终得到的一组消化终产物是(    )

A. 蛋白质、淀粉、脂肪    B. 氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸

C. 二氧化碳、水、尿素    D. 氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸

 

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【答案】D

【解析】试题分析：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。

蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。

脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。

因此，“某同学摄入的混合性食物在消化道内消化分解，最终得到一组消化终产物”是：氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是 (  )

①蛋白质    

②无机盐    

③淀粉    

④脂肪    

⑤维生素

A. ①②③    B. ③①④

C. ①②④    D. ①④⑤

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【答案】B

【解析】分析：

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质不需要消化人体即可吸收利用。

解答：

淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物，必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收；淀粉的消化开始于口腔，口腔中的唾液含有的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于胃，胃液中的胃蛋白酶对蛋白质有初步消化作用，在小肠内被彻底分解为氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胆汁虽然不含有消化酶，但它对脂肪起乳化作用，使脂肪变成微小的颗粒，增加与消化酶的接触面积，从而促进脂肪的消化，脂肪在小肠内被分解为甘油和脂肪酸，因此各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是淀粉、蛋白质、脂肪，

故选：B

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。日常生活中，应科学安排一日三餐，图中能代表一日三餐中各种食物合理配置比例的是                                            (     )

A.     B.

C.     D.

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【答案】D

【解析】平衡膳食宝塔是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐；③层为肉类等动物性食品；④层为奶制品、豆制品，③④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】亲爱的同学们，这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历，如图所示，请你们用人的生殖过程知识帮她补充完整：

(1)图中的①是_____，它的功能是_____。

(2)我是一位漂亮的女生，我是在妈妈的_____中形成；在妈妈体内，我主要住在_____，它的功能是_____。

(3)我在妈妈的体内住了大约_____周就成为发育成熟的胎儿，然后从妈妈的_____产出，这个过程指的就是图中的[　 　]_____，妈妈这时是最辛苦的。请同学们一定要好好爱妈妈。

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【答案】  卵巢  产生卵细胞和分泌雌性激素  输卵管  子宫  孕育胎儿和发生月经  38  阴道  B分娩

【解析】（1）从图中得知：①是卵巢，它的功能为能产生卵细胞，分泌雌性激素。
（2）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；所以受精卵的形成部位在A输卵管。在妈妈体内，主要住在子宫，是胚胎和胎儿发育的场所。
（3）怀孕在医学上称之为妊娠，是指胚胎和胎儿在母体内发育成长的过程。一般来说，怀孕到第38周左右，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩，分娩意味着新生儿的诞生。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】探究花生仁和核桃仁哪个所含的能量多。改进的实验装置(易拉罐罩着锥形瓶)如图。请根据实验回答下面的问题：

(1)该实验装置与教材装置相比其主要优点是___。

(2)等质量的花生仁和核桃仁燃烧后，A、B两瓶中水温升高几乎相同，请说出实验误差的可能原因____(准确说出1点即可)。

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【答案】  防止热量散失  ①核桃仁没有燃尽_②点燃后没有迅速放到锥形瓶底部__③没有用核桃仁火焰的外焰加热锥形瓶

【解析】（1）该装置中的易拉罐能防止热量散失，减少误差。
（2）实际上核桃仁所含能量高于花生仁所含能量。假如等质量的花生仁和核桃仁燃烧后，A、B两瓶中水温升高几乎相同，可能的原因是①核桃仁没有燃尽；
②点燃后没有迅速放到锥形瓶底部；
③没有用核桃仁火焰的外焰加热锥形瓶；
④温度计读数不准确。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】某同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如表，请分析回答下列问题：

试管号	1	2	3
馒头形态	馒头碎屑	馒头碎屑	馒头块
清水或唾液	2毫升唾液	2毫升清水	2毫升唾液
在37 ℃水浴中保温10分钟，再加碘液2滴
结果	不变蓝	变蓝	变蓝

 

(1)能与3号试管形成对照实验的是____号试管

(2)解释3号试管出现的实验现象，其原因相当于口腔实际消化中失去了_的功能。

(3)1号和2号试管对照可得出的结论是____。

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【答案】  1  牙齿咀嚼  唾液对馒头碎屑有分解作用

【解析】（1）1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。

（2）3号试管虽然加入的是唾液，但由于馒头快没有切成碎屑，相当于没有经过牙齿的咀嚼，淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小，不能被充分消化，因此滴加碘液后仍然变蓝色。

（3）1号试管与2号试管形成了以唾液为变量的对照实验，该组实验结果证明唾液对馒头碎屑有分解作用。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图示消化系统的组成，据图回答：

(1)人体消化系统包括____和消化腺两部分。

(2)请写出图中[③]、[④]代表的器官名称：[③]___、[④]___。

(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__，消化吸收的主要器官是[⑥]___。

(4)馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是__(填序号)。

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【答案】  消化道   肝脏  胃  胰腺  小肠  ①

【解析】（1）消化系统由消化道和消化腺组成，消化道中最膨大的部分是胃，消化道中最长的部分是小肠，人体最大的消化腺是肝脏。
（2）③肝脏分泌胆汁，④胃能初步消化蛋白质。
（3）能分泌胰液的器官是[⑤]胰腺，在消化道内，6小肠在消化道内最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化，所以小肠是消化和吸收的主要场所。
（4）馒头中的主要成份是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是1口腔，在唾液淀粉酶的作用下将淀粉分解成麦芽糖。