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山东省临沂市河东区八级下学期开学考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关人体运动的说法,正确的是(  )

A.骨是运动的支点

B.骨骼肌收缩为运动提供动力

C.一个动作可以由一块骨骼肌独立完成

D.用力推门时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】 细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是

A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物    B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

C. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中    D. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是(   )

A. 都能够形成芽孢    B. 都具有细胞核

C. 都靠分解现成的有机物生存    D. 都进行孢子生殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】入夏后肉汤易变质,最合理的保鲜方法是(  )

A. 煮沸、开盖冷藏    B. 煮沸、加盖冷藏

C. 不煮沸,开盖冷藏    D. 不煮沸、加盖冷藏


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各生物分类单位所包含的生物中,相似程度最高的应(    )

A. 种    B. 目    C. 门    D. 纲


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是某同学建立的生物分类图,其中其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是(  )

A. ①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵

B. ①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻

C. ①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带

D. ①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】嫁接时,为确保成活,应使接穗与砧木的哪一部分紧密地结合(  )

A. 木质部    B. 韧皮部    C. 形成层    D. 茎的中轴


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于染色体的说法正确的是(    )

A. 染色体往任何生物的体细胞中都是成对存在的

B. 染色体主要是由蛋白质和DNA组成

C. 男性和女性体细胞中的染色体数目和形态相同

D. 男性生殖细胞中的染色体是相同的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子那么这个形状的基因最可能的位置是(  )

A. 位于常染色体上    B. 位于Y染色体上

C. 位于X染色体上    D. 位于性染色体上

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】对于保护儿童的的健康和生命.提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是(  )

A. 自然免疫    B. 特异性免疫    C. 非特异性免疫    D. 计划免疫


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】小明使用显微镜时,看不到白亮规野。分析其原因不正确的是(    )

A. 用了低倍物镜    B. 物镜未对准通光孔    C. 反光镜未对准    D. 光圈未对准通光孔


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“种豆得豆,种瓜得瓜”这一遗传现象是由( )决定的.

A. 细胞膜    B. 液泡    C. 细胞核    D. 线粒体


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图示细胞生活过程中发生的一系列生理变化。下列叙述错误的是(  )

A. 过程①表示细胞生长    B. 过程②表示细胞分裂

C. 过程③表示细胞分化    D. 过程③表示细胞癌变


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是菜豆幼苗示意图,有关叙述错误的是

A. 菜豆幼苗由种子的胚发育而来

B. [1]是由胚芽发育而来的

C. [3]是胚根发育而来的

D. 此种子萌发初期营养物质来自胚乳


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】绿色植物在白天可进行( )

A. 光合作用    B. 呼吸作用    C. 蒸腾作用    D. 以上三种都有


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化,且营养丰富,很受市民的欢迎,可你知道地瓜中的淀粉来自(  )

A. 根细胞利用无机物自身合成的

B. 根细胞从土壤中吸收并积累而成的

C. 叶肉细胞制造后运输到根部的

D. 根细胞合成后并进一步转化而成


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物,请利用所学知识分析回答:

(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有____(用字母表示)。

(2)动物的生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E 用____呼吸:B用____呼吸,皮肤辅助呼吸;C身体内有发达的____与肺相通,起到辅助呼吸的作用。

(3)上述动物中,体温恒定的是____。(用字母表示)

(4)请写出至少两条鸟类适于飞行的特点____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】细菌真菌与人类生活关系密切,请回答下列问题

(1)请说出生活中用细菌或真菌进行食品制作的两个例子____________

(2)人们常用细菌来进行城市污水净化,作为分解者,它们在分解有机物时一般会产生__________ 。

(3)有些真菌能产生杀死或抑制______生长的抗生素,随着抗生素的滥用,人们发现抗生素的疗效越来越差,试论述原因___________________________


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列各题:

(1)图甲中的M表示的发育过程称为____。

(2)图己表示生物的发育过程,若D表示受精卵,蝗虫的发育过程可表示为____(用字母和箭头表示)。

(3)图丙所示鸟卵的结构中.胚胎发育的部位是[  ]____,具有[1]硬质结构的另一个生物类群是_____。

(4)甲乙丙丁中属于无性生殖的是____。

(5)蛇能终生生活在陆地上的原因有______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据。请回答相关问题:

组别

婚配方式

调查家庭数目

子女

单眼皮

双眼皮

1

父母均为单眼皮

51

60

0

2

父母均为双眼皮

84

26

74

3

父母一方为单,一方为双

164

86

98

 

(1)父母为双眼皮,子女为双眼皮,此现象称为______。

(2)根据表中第____组数据可以推测单眼皮为____性状。

(3)若第3组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成分别是________。这对夫妻生育单眼皮孩子的几率是____。

(4)从第2组数据可以看出,父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,其中双眼皮子女的基因组成是_____。

(5)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,她并不能生出双眼皮的孩子吗?为什么?______________________


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】2015年1月17日山东省疾病预防控制中心官方网站消息称,山东临沂确诊一例输入性H7N9禽流感病例,H7N9型禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的传染病。目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播,尚未发现人传染人的病例。

有关专家建议普通人预防禽流感应做到:

第一,注意个人卫生,保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。

第二,尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。

第三,生熟食物要分开处理,当手部有伤口,处理肉类时建议佩戴手套等。

请完成下列内容:

(1)H7N9禽流感之所以称为传染病,是因为它具有传染性和____的特点。

(2)H7N9禽流感的病原体是_____,在结构上它区别于其他生物的特点是____。从传染病流行的基本环节分析,患H7N9型禽流感的禽类属于_____。

(3)建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,这从预防传染病 的措施分析,属于_____。

(4)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。因为注射后体内会产生相应的_____,从而发挥_____免疫的作用。从免疫角度讲,注射到人体内的疫苗相当于______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是温带草原生态系统示意图,请认真观察下图后分析并回答下列问题:

(1)该生态系统的____通过光合作用制造的有机物储存着来自_____的能量。这些有机物不但供给了植物自身,也为其他运动提供了食物来源,因此绿色植物在生态系统中扮演的角色是_______。

(2)从组成生态系统的成分看,图中未表示出的生物成分是______。

(3)请用箭头和文字写出图中与青蛙有关的一条食物链___________。

(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是_______。

(5)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内食草昆虫的数量将迅速____,一段时间后,食草昆虫的数量_____(能否)趋于稳定状态,这说明生态系统具有一定的______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙,分别放置在温室内进行无土栽培,培养条件见下表:

玉米苗

温室内二氧化碳浓度

培养液

0.06%

土壤浸出液

0.03%

土壤浸出液

0.06%

蒸馏水

 

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。请结合所学知识回答下列问题。

(1)经过一段时间的培养,甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是____________。

(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是_______。

(3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要______。

(4)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽的成活率。你分析原因是_______。

(5)请你结合你所学的知识,对温室大棚高产提出2条合理建议______________。


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