学易试卷君之每日一题：生物的变异（二）

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列描述中，属于生物变异现象的是（　　）

A. 猫生猫，鸭生鸭    B. 虎父无犬子

C. 种瓜得瓜，种豆得豆    D. 一树结果，酸甜各异

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【答案】D

【解析】猫生猫，鸭生鸭，属于遗传现象，A错误；虎父无犬子，属于遗传现象，B错误；种瓜得瓜，种豆得豆，属于遗传现象，C错误；一树结果，酸甜各异，属于变异现象，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列变异中，属于不可遗传变异的是（　　）

A. 高产抗倒伏小麦

B. 较正常辣椒大许多倍的太空椒

C. 水肥充足长出的大花生

D. 转基因超级鼠

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【答案】C

【解析】生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异。由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异。选项中，高产抗倒伏小麦、较正常辣椒大许多倍的太空椒、转基因超级鼠都是由遗传物质决定的变异，是遗传的变异，能遗传给后代，A、B、D错误；水肥充足长出的大花生是由环境因素引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】育种工作者利用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种，这种育种方法从根本上改变了农作物的

A. 营养成分

B. 生活习性

C. 遗传物质

D. 性状

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【答案】C

【解析】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能，这就导致了遗传变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种，C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】科学家通过研究发现，有一种果蝇的基因发生突变（一种变异）后，在21°C的气温下生活能力很差，当气温升高到25°C时其生活能力大大提高了．这一现象说明（　　）

A. 温度高低是决定果蝇变异的主要因素

B. 变异个体适应环境的能力大大提高了

C. 变异的有利与不利取决于生物生存的环境条件

D. 生物变异大多是有利的

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【答案】C

【解析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。生物与环境相适应，环境不断变化，因此生物只有不断变异，才能适应不断变化的环境。有的变异对生物个体本身有利，有利于个体生存的变异是有利变异；对个体生存不利的变异是不利变异。种果蝇的基因发生突变后，产生的变异在21℃的气温下生活能力很差，表明该变异不适于此环境，是不利变异；在气温升高到25℃，其生活能力大大提高了，表明该变异适于25度的环境，在25度的环境中是有利变异。因此变异的有利、有害完全取决于环境条件，适应环境的变异是有利变异。故C符合题意。