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广西南宁市第八中学八级人教版下册第三章第三节生物进化的原因同步测试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列符合达尔文自然选择学说的是( )

A. 野兔的保护色和鹰的锐利的视觉是它们相互选择的结果

B. 伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果

C. 青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果

D. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因而颈和前肢都很长


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】提出自然选择学说的科学家是

A. 巴斯德    B. 达尔文    C. 孟德尔    D. 弗莱明


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时,发现这里仙人掌非常丰富,地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同,大多尖而长(如下图)。对这一现象最合理的解释是(   )

A. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强

B. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛

C. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等

D. 喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】变色龙是一种“善变”的树栖爬行类动物,在自然界中它当之无愧是“伪装高手”。变色龙能随环境的改变而变换体色,这种行为对它来说 …(  )

A. 属于防御行为    B. 有利于逃避敌害    C. 有利于捕食    D. 前三项都有意义


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文的观点,现代公鹿鹿角发达的原因是 …(  )

A. 繁殖后代的需要    B. 鹿角不发达的个体被淘汰,发达的个体被保留的结果

C. 代代经常使用的结果    D. 变异朝着有利于生殖的方向发展的结果


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】保护色是自然界的常见现象,下列现象不属于保护色的是(  )

A. 冬天的雷鸟羽毛全是白色的    B. 绿色草地的昆虫体色一般是绿色的

C. 比目鱼的体色能随环境的变化而发生相应的改变    D. 眼镜蛇颈部竖立时,显露出眼镜状斑纹


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】自然选择通常是十分缓慢的。    (    )


题型:判断题 ※难度:容易

【题目】当今的爬行动物不可能进化成鸟类和哺乳类。  (    )


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】恐龙的灭绝是自然选择的结果。(   )


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】没有可遗传的变异就没有生物的进化


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】长期使用一种农药后,杀虫效果就会下降,用达尔文的进化观点解释,其原因是害虫在农药的诱导下产生了抗药性变。   (___)


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】自然选择学说指出:在自然界,各种生物普遍具有很强的       能力,能够产生大量后代,而生物赖以生存的       和空间都是非常有限的。任何生物要生存下去,就得为此进行       斗争。在这过程中,只有那些具有       变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有       变异的个体则容易被淘汰。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】达尔文生物进化论的核心思想是    学说,那么          是生物长期进化的结果,而生物进化是    的结果。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】自然选择学说认为:自然界普遍存在着                和            现象。对同种生物而言,具有              的个体容易在生存斗争中获胜,具有                      的个体容易被淘汰,这就是自然选择,生物通过           、             和                 不断进化。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】环境的定向选择作用决定着生物进化的       。生物的多样性和适应性是         的结果。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】达尔文把通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰的自然现象称为                             。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】实验数据整理与分析:

同学在模拟保护色的形成过程的活动中,得到了下表的数据,请你根据此表回答问题:

 

第一代

第二代

第三代

第四代

第五代

纸片的颜色

开始数目

幸存者数

开始数目

幸存者数

开始数目

幸存者数

开始数目

幸存者数

开始数目

幸存者数

17

7

21

12

36

17

51

22

66

25

17

4

12

0

0

0

0

0

0

0

绿

17

4

12

6

18

3

9

1

3

0

17

3

9

3

9

2

6

1

3

0

 

(1)根据所记录的数据,实验所用的布料应该是什么色。

(2)通过上面的模拟探究,请你分析保护色的形成过程


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图是长颈鹿进化示意图,请据图回答。

(1)图1说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈的长短存在着    ,颈的长短是可以     的。

(2)图2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易获得食物而生存下来,由          此可知,颈长的变异相对环境变化而言是      (有利或不利)变异。

(3)图3说明颈长的个体能      下来,并      后代。从进化过程看,这种变异是由于      的改变而引起的。

(4)自然界中的生物,通过激烈的      斗争,      生存,     被淘汰的过程,就是          。

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】用达尔文的自然选择学说,分析狼的进化过程。

(1)狼群中存在着不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢。这说明生物具有      的特征,它为狼的进化提供了原始的材料。

(2)随着环境的改变,食物的减少,跑得快、凶猛的狼能获得食物生存下来,这就是              ;跑得慢的狼得不到食物,则不能生存下来,这就是              。

(3)狼的进化过程是通过              实现的。


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