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中考生物:第10课时-绿色植物的呼吸作用课时作业

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】呼吸作用的实质是(   )

A. 合成有机物,释放能量    B. 分解有机物,储存能量

C. 合成有机物,储存能量    D. 分解有机物,释放能量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列对呼吸作用的理解,正确的是(  )

A. 植物体任何活的细胞均可进行呼吸作用

B. 呼吸作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物和氧气

C. 衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强

D. 呼吸作用能维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭温室大棚内,会感到气闷。主要原因是

A. 蔬菜的呼吸作用使温度降低    B. 蔬菜的呼吸作用消耗了氧气

C. 蔬菜的光合作用制造了氧气    D. 人体呼出气体中含二氧化碳


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放出的二氧化碳气体量的关系曲线。根据图,你认为保存水果应选择哪个状态下的氧气浓度最适当?

A.A         B.B      C.C      D.D

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】贮藏蔬菜和水果时一般采取降低温度的办法,其作用是(  )

A. 温度低,呼吸作用弱,有机物消耗的少

B. 温度低能减少水分蒸发

C. 温度低不利于细菌的繁殖

D. 低温能抑制光合作用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】很多植物都有净化空气、促进健康的作用,但卧室夜晚不宜放过多的植物,原因是夜晚

A. 植物进行呼吸作用,吸收氧气,排出二氧化碳

B. 植物进行光合作用,吸收氧气,释放二氧化碳

C. 植物进行呼吸作用,吸收二氧化碳,排出氧气

D. 植物进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】如图是“温度对幼苗呼吸作用强度的影响”的坐标曲线,据图回答:

(1)呼吸作用最强、最弱时的温度分别是多少?____________________。

(2)一般来说,随着温度的升高,呼吸作用会加强。但是,温度过高,呼吸作用又会发生怎样的变化?__________________________________________。

(3)根据图,你认为贮存水果、蔬菜时应保持怎样的温度?________________。


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。让我们走入田间,体验种植水稻的艰辛。

(1)好种出好苗。“好”字强调选出的稻种必须是成熟、完整、有生命力、不处于休眠期的________,并且要有足够的________储备。

(2)为了保证农业生产,播种前要测定稻种的发芽率,采用随机抽样的方法,可以减少________。下表是四种稻种所测得的数值,可用于播种的稻种是________。

稻种类型

A

B

C

D

随机选取种子数

100

100

100

100

发芽数

60

92

70

80

 

(3)确定稻种后就要浸种催芽了。浸种就是要让种子吸收足够的水分。催芽时常将种子堆放在一起,利用种子________作用释放的热量,配合淋温水、通气等措施,满足种子萌发时对________、________、________的需要。种子萌发后就可播种了。

(4)在浸种催芽的同时,要整理好秧田,施足秧田肥,主要是含________、________、________的肥料,以供播种后幼芽、幼苗的生长。播种的秧田要进行管理,做到温、气、水、肥互相协调,促进秧苗健壮生长。

(5)移栽后的秧苗会有一个先落黄后返青的过程。落黄是指秧苗缺少氮、镁等营养物质,导致叶片发黄的现象,这是由于吸收水分和无机盐的________在移栽时受到损伤;返青说明秧苗移栽________。

(6)移栽时,秧苗间应有一定的间距,合理密植,充分利用光能,提高________的效率,达到高产。

(7)在水稻生长过程中,田间管理起着重要的作用,包括施肥、病虫害防治、清除田间杂草、适时灌溉排水等。从可持续发展的角度考虑,病虫害的防治最好采用________(填“农药防治”或“生物防治”),田间杂草与水稻是________关系,会影响水稻生长。

(8)水稻在开花期如遇到连绵的阴雨天,会影响水稻的________,导致减产,因此要适时进行________。

(9)终于盼到收获的季节,要及时收割并将稻谷摊开晒干以便保存,保存的环境应是________(填“高温”或“低温”)、________(填“干燥”或“潮湿”),还可充入氮气,以抑制种子的________作用,延长保存时间。


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】如下图所示,将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量发生改变。下列叙述正确的是(  )

A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

C. 在B点,光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用减弱


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜。主要原因是( )

A. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈

B. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈

C. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱

D. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】存放久了的萝卜会出现空心现象,下列说法正确的是(  )

A. 蒸腾作用散失了大量的水分    B. 光合作用吸收了大量的水分

C. 呼吸作用消耗了大量的有机物    D. 光合作用释放了大量的氧气

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】让花土总是含有大量的水分,结果不久花会死去,你认为可能的原因是(  )

A. 水分过多,使细菌大量繁殖,导致烂根

B. 水分过多,根毛无法呼吸,导致烂根

C. 水分过多,根毛呼吸旺盛

D. 根吸收水分过多,导致细胞破裂


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列生产措施中,利用呼吸作用原理的是( )

A. 间作套种    B. 农田排涝    C. 合理密植    D. 带土移栽


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列有关光合作用与呼吸作用的叙述不正确的是(  )

A. 植物的细胞都能进行光合作用和呼吸作用

B. 光合作用的原料是呼吸作用的产物

C. 光合作用的实质是制造有机物,储存能量

D. 呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动,①②③表示相关物质。请根据图示回答。

(1)图中甲表示___________________,③是_____________________。

(2)新鲜的萝卜存放时间长了会空心,这一现象与______________代表的生理活动有关。

(3)根从土壤中吸收的②大部分通过丙散发到空气中,这主要由叶片上的_________来完成的。

(4)农民在田间种植西瓜时,为了提高产量,充分利用光照,应采取的措施是___________。

 


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】将序号填入下面空格处。

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用

(1)种子在入库贮藏以前,都要晒干,并且把种子贮藏在低温、干燥的环境中,这样做的目的是降低种子的________,减少有机物的消耗,延长种子的贮藏时间。

(2)我国北方地区所产的苹果很甜,是因为在苹果生长的旺盛时期,北方地区昼夜温差大,白天________强,夜晚________弱,有机物的积累远远大于消耗。

(3)在通风、光照条件不好的温室里,植物生长不好的原因是植物的________不能进行。


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