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广西南宁市新民中学春季人教版八级生物下册第八单元第一章第二节免疫与计划免疫同步

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人体保卫自身的第三道防线产生的时期是  (     )

A.出生以后       

B.先天性的

C.出生前就已具备,出生后不断完善 

D.偶然获得的


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列叙述与免疫无关的是      (    )

A. 患过麻疹的人不会再患麻疹

B. 吃感冒药可预防感冒

C. 天花病毒的抗体由淋巴细胞产生

D. 吞噬细胞可以吞噬侵入人体的病原体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各项属于非特异性免疫的是 (    )

A.体液中的吞噬细胞能吞噬病菌   

B.新生儿从母体获得抗体

C.患过麻疹的人不再患麻疹   

D.淋巴细胞吞噬侵入人体的病菌


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人体淋巴结内存在着大量的有吞噬作用的细胞,这些细胞能吞噬侵入人体内的病原体。这种免疫属于(   )

A.非特异性免疫     B.特异性免疫     C.自然免疫     D.人工免疫


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】预防接种的目的是(   )

A.控制传染源     B.保护易感人群     C.切断传播途径     D.加强营养


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各项中,属于特异性免疫的是 ( )

A. 皮肤的屏障作用    B. 吞噬细胞的吞噬作用

C. 溶菌酶的杀菌作用    D. 患过天花的人以后不会再患天花


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各项中不是艾滋病传染途径的是

A、毒品注射         B、输血

C、握手             D、性滥交

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】属于计划免疫的一项是(   )

A.吃脊髓灰质炎糖丸     B.唾液的杀菌作用

C.皮肤的屏障作用     D.吃“病毒灵”


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】将其他人的器官移植到患者体内,虽经特殊处理,否则不能长在一起,从免疫概念来分析,移植的器官相当于(   )

A.病原体    B.抗原    C.抗体    D.疫苗


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“抗体”是一种什么物质    (    )

A.糖类     B.脂类       C.蛋白质      D.无机盐


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】以下可以称为“抗原”的是  (    )

A.自身的红细胞     

B.侵入人体内的白喉杆菌

C.寄生在人体小肠中的蛔虫   

D.注射到人体同的葡萄糖


题型:判断题 ※难度:容易

【题目】除了注射疫苗,常锻炼、勤洗手和开窗通风也有助于预防甲流。  


题型:判断题 ※难度:容易

【题目】人们通过接种甲流疫苗而获得的免疫属于非特异性免疫。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】具有社会行为的动物,群体中的分工合作不需要交流信息。(      )

 


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】免疫对人体有保护作用,但也并不总是有益的。(_____)

 


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】预防接种能预防传染病,其原因是使人在不患病的情况下产生相应的抗体。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】疫苗就是经过人工处理的__________。人们用接种_______的办法,预防天花病毒引起的天花,已经使这种病在世界范围内消失。由于儿童口服“糖丸”疫苗。__________在我国已经得到控制。


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】艾滋病是由一种病毒引起的疾病,它            在人体的淋巴细胞中,破坏淋巴细胞而导致人体              能力下降。


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】请阅读下列资料,分析解答问题:

1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史。80年后的今天,抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”。由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”。面对病菌,人类将面临束手无策的尴尬局面。

(1)抗生素药物必须凭处方购买,它属于“OTC”吗?       。

(2)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡。过敏反应是人体         功能的体现。

A.呼吸

B.排泄

C.消化

D.免疫

 

(3)细菌耐药的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代。因此,“超级耐药菌”的出现,可以用达尔文的            学说解释。


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】艾滋病被称为“现代癌症”,该病的病原体是艾滋病病毒,目前本市已有发现,比SARS病毒造成的“非典”死亡率还高,且具高传染性,其病毒种类多,目前还未研制出疫苗,所以还不能进行        免疫,但只要认识其传播途径,采取措施,则完全可以预防。艾滋病的病毒随传染源的体液(主要是血液、精液和阴道分泌物)排出或通过易感人群的破损皮肤或体表粘膜传播,由此可见,艾滋病的三个传播途径:        ,        ,     


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】地震灾区发大疫主要是污染水源所致,最多的是大肠杆菌,它与动、植物细胞不同,主要区别是____________;预防措施中的严格消毒饮用水和食物,洗手属于____________;参与救援人员提前注射伤风疫苗,便于机体产生相应的___________,这种免疫属于___________免疫。

 


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】下图是关于人体免疫的卡通图解,仔细观察并回答问题:

(1)___________和___________是保卫人体的第一道防线,图中表示保卫人体第一道防线的图是___________。(填写大写字母代号)

(2)在健康人清洁皮肤上涂的病菌很快死亡,是图___________所起的作用。

(3)体液中的___________和___________是保卫人体的第二道防线。

(4)第一道防线和第二道防线是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于___________免疫。

(5)图中a表示___________,它具有杀菌作用。我们在吃饭时,口腔内壁不慎被牙齿咬破,但这种伤口一般不会感染发炎,就是因为唾液中含有这种物质。

(6)图中b表示分布在呼吸道黏膜上的___________,它具有清扫作用。

(7)图中d是___________,它可将侵入人体的病原体消化分解。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】观察下侧的人体抵御病原体的结构示意图,回答问题

(1)图中右侧的人体免疫第一道防线的是________,属于人体免疫第二道防线的是_______。它们都是生来就有的,属于_____________。

(2)当侵入人体的病原体的数量多,毒性增强时,人体就依靠免疫器官产生的_______细胞来消灭病原体。这就是人体的第_______道防线。


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