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第二学期济南版八级下册生物第7单元第一章生活中的生物技术单元测试

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】禽肉、蛋、猪肉里常常含有沙门氏菌,食用后会导致中毒,为防止中毒,在生活中你将用那种方式处理食物(  )

A. 紫外线照射    B. 脱水处理    C. 高温煮透    D. 晒干后食用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】酸奶的口味老少皆宜,它的制作利用到了下列哪种生物(     )

A. 白萝卜    B. 病毒    C. 乳酸菌    D. 香菇


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列生活用品的生产,与发酵工程无关的是(   )

A.加酶洗衣粉    B.沼气      C.味精       D.啤酒


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】浪费食物可耻,“光盘”行动光荣,把剩饭剩菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是(    )

A. 没空气,细菌真菌缺氧死亡    B. 没空气,细菌真菌无法繁殖

C. 温度低,营养物质分解慢    D. 温度低,细菌真菌繁殖慢


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述正确的是( )

A. 制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封

B. 制作酸奶和米酒都需要“接种”

C. 制作酸奶要接种两种微生物

D. 制作米酒不需要保温


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】现代一般的保存酒和牛奶的方法是什么方法(  )

A. 脱水法    B. 巴氏消毒法    C. 腌制法    D. 冷藏法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】微生物在生活和生产中有着广泛的用途,下列微生物与其应用一致的是(  )

A.大肠杆菌-胰岛素     B.乳酸菌-面包    C.曲霉-青霉素    D.酵母菌-泡菜


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是(    )

A. 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入    B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

C. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖    D. 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列食品保存方法于利用的生物学原理,对应关系错误的是( )

选项
 

方法
 

生物学原理
 

A
 

巴斯德消毒法
 

高温灭菌
 

B
 

冷藏法、冷冻法
 

低温抑制细菌,真菌的生长和繁殖
 

C
 

罐藏法
 

高温消毒和防止于细菌、真菌接触
 

D
 

脱水法、腌制法
 

破环需氧菌类的生存环境
 

 

A.A    B.B    C.C    D.D


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在日常生活中,引起食品腐败的主要原因是(     )。

A. 化学物质污染    B. 食品中营养成分含量高

C. 食物水分不断蒸发    D. 细菌和真菌的大量繁殖


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用了(  )的发酵作用.

A. 大肠杆菌    B. 酵母菌    C. 醋酸菌    D. 乳酸菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列食品中,不需要借助发酵技术的是

A.苹果醋   B.西瓜汁   C.酸奶    D.泡菜

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品都利用酵母菌发酵的是(  )

A.泡菜、酸奶           B.面包、米酒

C.醋、米酒            D.腐乳、酸奶


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】酸奶不仅口感好,而且营养价值高,这是因为在牛奶中加入了

A.乳酸菌  B.醋酸菌  C.酵母菌  D.黄曲菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】关于乳酸菌与酵母菌的比较,说法正确的是

A.都是细菌    B.都是真菌    C.都是单细胞    D.都是成形的细胞核

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】炎热的夏季,食物容易腐败,患肠胃炎的人也较多.下列有关其原因的描述不正确的是(    )

A. 炎热的夏季,空气湿度大,温度高,适于微生物的生长和繁殖

B. 炎热的夏季,若食物保存不当或时间稍长,就会被微生物污染而变质

C. 炎热的夏季,人吃了变质的食物就会携带大量的病菌进入肠胃而患肠胃炎

D. 炎热的夏季,人常喝啤酒、吃冷饮的缘故


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】制作酸奶必需的微生物及处理方法是(  )

A. 酵母菌,开盖    B. 酵母菌,密封

C. 乳酸菌,开盖    D. 乳酸菌,密封


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】食物腐败变质常常是由于微生物的生长、繁殖活动引起的。采用一定的方法抑制微生物在食品中的        、        ,可以避免食物的腐败变质。传统的食品保存方法有晒干、风干、盐渍、糖渍、 烟熏、酒泡等。现代的食品保存方法有罐藏、冷冻、          、              、添加防腐剂等。目前,已广泛利用对食品进行保存。


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】将下列食物与其相关的保存方法一一对应

 


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】生物技术是人们利用________、动植物体对________进行加工,以提供________来为社会服务的技术.


题型:连线题 ※难度:较易

【题目】把下面的防腐方法与防腐原理对应起来 


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】下面是家庭酿酒的具体操作过程:先将米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量的酒曲,与米饭混匀后置于瓷坛内(其他容器也可).在中间挖一个洞,并且需将酿酒的器皿加盖密封.若天气寒冷,还需采取保温措施,置于适当的地方保温(28℃)12h即成.现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析:   

(1)先将米煮一煮的目的是什么?________.   

(2)加入酒曲前,需将煮熟的糯米冷却到常温,这是为什么?________.   

(3)加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成________,然后,在酵母菌的作用下,将其分解成________和________.酵母菌的营养类型是________.   

(4)酿酒过程中,为什么需将器皿密封?________.   

(5)酿好的甜酒表面为什么会有一层泡沫?________.   

(6)在中间挖一个洞的目的是什么?________.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】小华同学学习了细菌和真菌的知识后,设计了以下实验来探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度。具体实验设置如下图所示。3个小时后,发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来,乙烧瓶上的气球并没有鼓起来。分析实验回答下列问题。

(1)这是一组对照实验,变量是___。 

(2)甲烧瓶上气球鼓起是因为在适宜的温度下,酵母菌把葡萄糖分解产生了_____。 

(3)根据实验现象,小华得出的结论是_____。 

(4)酵母菌在人们的生活中应用广泛,请列举一例:___。

 


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一.以下是自制泡菜的过程:  ①将蔬菜洗净切好,放入沸水中上下翻两次后迅速捞出浸入冷水里.稍后捞出沥水待用.

②将各种配料煮沸,待冷却后滤去残渣制成料液.

③将上述蔬菜装入泡菜坛内,将料液注入泡菜坛内,并使蔬菜完全淹没,再将泡菜坛密封起来.泡制几天即可食用.根据以上过程分析回答下列问题:   

(1)泡菜制作的原理是利用________菌在缺氧条件下进行发酵而成.这种菌可来自上述过程中的________;上述造成缺氧条件的操作有________和________.   

(2)配料中加入一定量的白砂糖,除用于调味外,更主要的是为微生物提供________.   

(3)现实生活中有很多小食或饮料的制作与泡菜相似,请举几种你熟悉的小食或饮料名称(不少于三种).如:________等.


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】(2015秋•衡阳校级期末)家庭制作甜酒时,需要将蒸好的糯米冷却后加入酒曲(内含酵母菌),并且需将酿酒的器皿密封.若天气寒冷,还需采取保温措施.制作米酒的工具以及整个操作过程要保持清洁、切记油腻.据此回答:

(1)加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成      ,然后在酵母菌的作用下,将其分解成      和      .

(2)天气寒冷时,保温的目的是

(3)酿酒过程中,需要将器皿密封的原因是      .


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