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生物济南版七级下册第七章人在生物圈中的作用 单元检测

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】迄今为止,地球仍是人类和其他生物的唯一家园,我们应该倍加珍惜和爱护,以下行为中不利于环境保护的是(    )

A. 植树造林,退耕还林还草    B. 绿色出行,低碳生活

C. 少用一次性筷子    D. 大量砍伐森林,促进经济发展


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】目前泰兴开始推行公共自行车政策,此举措既便利了公众也可以减少

A. 大气污染    B. 水污染    C. 土壤污染    D. 固体废弃物污染

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】近几年,雾霾天气在我国中东部地区时有发生,多地城市陷入严重空气污染.下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是( )

A. 提倡秸秆焚烧还田

B. 春节大量燃放烟花爆竹

C. 提倡家庭豪华装修

D. 发展公共交通,减少汽车尾气


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是

①围湖造田   ②排放污水   ③植树造林   ④焚烧垃圾   ⑤养花种草   ⑥喷药灭虫

A. ①②    B. ③⑤

C. ①②④⑥    D. ②④⑤⑥


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】所有生物都影响环境,而人类对环境的影响远远大于其他生物,下列不属于人类活动对生物圈造成破坏影响的是(   )

A.酸雨          B.地震         C.臭氧层遭破坏   D.温室效应增强

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】6月5日是世界环境日,下列做法中不符合“绿色环保,低碳节能”的是(  )

A. 骑自行车上学    B. 出门随手关灯

C. 使用一次性筷子    D. 可回收垃圾再利用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】废旧电池对环境的污染主要是(    )

A.重金属污染         B.气污染

C.水体污染           D.造成臭氧层破坏

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪一项人类活动不会破坏生态环境:

A.生活污水不经处理排向大江或大海

B.为增加土地资源,填埋滩涂及填海造地

C.居民在楼顶安装太阳能热水器

D.砍掉原来的山林种植速生树,发展经济

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】防止污染,保护生物圈是人类与自然和谐发展的必然选择。下列做法错误的是

A. 建设生态城市,发展生态农业

B. 建立自然保护区,保护生物多样性

C. 直接排放废水,节省废水处理经费

D. 加强立法执法,宣传保护生物圈意义


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】近年来,“全球变暖”正成为人们热议的话题。有人说,地球的温度就像一辆失控狂飙的汽车,如果不设法让它降下来,就会有灾难性的后果。

(1)有人认为,全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的。从较长的历史时期来看,情况是怎样的呢?分析上图,得出你的观点: ________。   

(2)人们或许会问:这些碳来自何方?如果以水圈、大气圈、岩石圈、生物圈为对象来考量碳循环。……大气圈中的二氧化碳一部分通过光合作用固定在________圈中,动植物的呼吸作用也将一部分碳释放到大气圈中,伴随着动植物的死亡,体内的碳一部分被________(填某类生物)分解,返回大气圈,……以地球作为一个整体来看,碳的总量________。   

(3)不论科学研究最终会得出什么结论,低碳生活代表着低成本、更健康的生活方式,是值得提倡的。从低碳生活的角度,我们应该多吃________。   

(4)为了响应“低碳减排•绿色生活”的号召,你是怎么做的?(写出符合题意要求的一条即可)________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】氧气是人类赖以生存的根本,大气中的碳-氧平衡对人类生存发展有着重要意义。如图表示大气中CO2的来去路径,其中字母表示过程。请分析回答:

(1)树与草是绿色植物,能进行________作用,释放________,实现该功能的结构基础是叶肉细胞中的________。   

(2)如图中,过程b3是营________生活的生物通过________作用实现的,是影响大气碳-氧平衡的因素之一。

(3)自工业革命以来,由于如图中过程[]________日益加强,大气中的CO2含量逐年增加,对气候的影响日益加剧,导致温室效应越演越烈。   

(4)据如图分析,要长时间维持大气中的碳-氧平衡,过程a与过程b1、b2、c中CO2流动量的关系是________,据此分析,大力植树造林可以缓解温室效应是因为________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题。

【资料一】东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内,面积190300公顷,是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一,主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。

【资料二】东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种,裸子植物5科25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种,淡水鱼类117种,淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。

【资料三】东洞庭湖自然保护区正面临威胁,人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大量挖沙,以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。   

(1)东洞庭湖自然保护区是一种________湿地自然保护区,其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟,如白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,从动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于________行为。   

(2)从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类________。   

(3)东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏,其主要原因是________,对此,我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢?(请写出2条)①________②________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请阅读下列材料,分析回答问题:

材料:雾霾、酸雨、温室效应、物种的减少、土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存。习近平在北京考察时指出:应对雾霾污染、改善空气质量的首要任务是控制PM2.5,要从压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理、联防联控、依法治理等方面采取重大措施。目前,世界各国正在积极研宄控制和减少温室气体排放量的措施。而人类的活动使二氧化碳的排数量不断增加,如何通过有节制的生活,使人们过上绿色、低碳的生活呢?作为生物圈中的一员,我们应该从自身做起,倡导“低碳减排•绿色生活”。   

(1)无论是雾霾还是酸雨都跟大气污染有关,请根据以上说一说,人类的哪些活动容易污染空气,导致雾霾和酸雨?(至少列举两项)________、________   

(2)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视,其中引起温室效应的气体主要是________,造成酸雨的主要气体是________。

 A.二氧化碳    B.二氧化硫   C.一氧化碳   D.二氧化氦   

(3)为了缓解大气污染,减少雾霾和酸雨,作为一名中学生你应该做些什么?________。   

(4)为了响应“低碳减排•绿色生活”的号召,你是怎么做的?(写出符合题意要求的一条即可)________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】阅读分析下列材料,回答问题:

资料一:上古时,山西森林广袤,气候宜人,在这里有鸟类上百种,兽类几十种之多。后来,由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源,导致生态环境被破坏,大量动植物减少甚至灭绝。

资料二:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,经常袭击牛羊,对牧业发展构成威胁,为了保护人畜安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。

资料三:20世纪对于那些美味的大型海洋鱼类,如金枪鱼和鳕鱼,绝对算不上一个好时代。由于过度捕捞,这些鱼类以及其他顶级捕食者的数量呈直线下降,而被金枪鱼和鳕鱼等大型鱼类捕食的小型鱼类数量如沙丁鱼、金额凤尾鱼,却暴涨了130%,与此同时,一些海洋藻类植物的生长情况亦不容乐观,研究人员指出,解决这个问题的一种办法便是减少捕捞大型鱼类。   

(1)森林遭到严重砍伐后,对环境的影响有(______)                

A. 水土流失B. 生物栖息地遭到破坏C. 气候改变D. 以上都有可能

(2)为了合力利用和保护草原资源,以下措施中不宜采用的是(_____)                

A. 退牧还草B. 兴修草原水利 C. 将草原改为农田D. 营造草原防护林

(3)海洋藻类植物可以通过________作用制造________,为金枪鱼、鳕鱼等的生命活动提供________。   

(4)动植物减少甚至灭绝的根本原因是________,而________也是不可忽视的原因。   

(5)若把地球比作“太空船”,人类就是其中的乘客。船内有空气净化系统________,可以吸收二氧化碳,释放________,共船内生物的呼吸;船的主宰者是人类,船内过度燃烧________已造成温室效应和酸雨等问题,应引起高度重视;保护船上的生物最有效的措施是________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:

组别

PM2.5(微克/立方米)

清晨(车流量最小)

上班时段(车流量大)

中午(车流量小)

下班时段(车流量最大)

第1组

19

89

43

97

第2组

22

83

38

98

第3组

20

86

41

99

 

请分析并回答问题:   

(1)该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的________,而其他条件都相同。   

(2)此实验分三组选择不同的地点进行检测,该方法属于________检测。   

(3)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?________ 

(4)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。

(5)根据上述统计结果,可以得出的结论是:________。   

(6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:________ 。


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