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广东省阳江市阳东县那龙镇八级(上)期末生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】美丽的西沙有数千米的珊瑚礁,分泌石灰质形成珊瑚礁的珊瑚虫属于(  )

A. 腔肠动物    B. 软体动物    C. 甲壳动物    D. 节肢动物


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】做面包,包子需要的微生物是(     )

A. 酵母菌    B. 乳酸菌    C. 甲烷菌    D. 根瘤菌


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】关于真菌,下列叙述错误的是( )

A. 都有真正的细胞核    B. 都是单细胞的

C. 都没有叶绿体    D. 营养方式为异养

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )

A. 环节动物    B. 哺乳动物    C. 鱼类    D. 节肢动物

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是(  )

A. 用肺呼吸    B. 胎生、哺乳    C. 牙齿分化    D. 体温不恒定

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】响尾蛇能利用红外线追踪热源物体,人们根据这种原理,设计制造出了“响尾蛇”导弹。这种技术属于

A.转基因     B.克隆       C.仿生         D.生物反应器


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的:(    )

A. 腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物

B. 鸟类的身体大都呈现流线型,有与肺相通的气囊

C. 哺乳动物一般是体表被毛,胎生,哺乳

D. 蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】保护生物多样性最有效的措施是(      )

A. 迁地保护    B. 建立自然保护区    C. 法制管理    D. 科学研究

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列生物不能产生孢子的是(   )

A. 青霉    B. 灵芝    C. 乳酸菌    D. 蘑菇


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】植物的分类单位由小到大依次是(    )

A. 门、纲、目、科、属、种    B. 种、属、科、门、纲、目

C. 种、属、科、目、纲、门    D. 种、科、属、目、纲、门

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是:(    )

A.甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性

B.乙说:俗话说 “靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源

C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用

D.丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关动物运动的叙述,错误的是(  )

A. 关节囊增强了关节的牢固性

B. 动物的运动依赖于一定的身体结构

C. 人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配

D. 运动就是骨位置的变化,不需要关节和骨骼肌的配合


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】研究动物行为的方法主要是采取

A. 观察法和文献法    B. 统计法和推理法

C. 观察法和实验法    D. 所有方法综合使用

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于动物行为的是(  )

A. 家兔心脏不停地跳动    B. 家犬见生人就狂吠不已

C. 小牛逐渐长成大牛    D. 蜜蜂分为蜂王、工蜂和雄蜂


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列说法错误的是(   )

A. 动物取食植物的果实其实可以帮助植物传播种子

B. 狐、狼等食肉兽有助生态平衡不能彻底消灭

C. 对人类无直接利用价值的动物灭绝了也没关系

D. 某些昆虫虽然个体小,但数量过多会对农业造成危害

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】关于动物在生物圈中作用的叙述,下列错误的是( )

A. 动物必须直接或间接地以绿色植物为食

B. 动物是食物链中不可缺少的组成部分

C. 动物能够适应环境

D. 动物不能够影响环境和改变环境

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】若把鸟和虎、猫分为一类,鱼和青蛙、蛇、壁虎分另一类,这种分类方式的主要依据是( )

A. 体温是否能维持恒定    B. 是否有脊柱

C. 体表覆盖物的特征    D. 生殖方式是否胎生


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列对微生物的认识正确的是(    )

A. 病毒的繁殖方式是在宿主细胞中靠自己的遗传物质,利用细胞内的物质,制造新的病毒

B. 真菌都是单细胞生物

C. 细菌的繁殖方式是孢子生殖

D. 细菌对于人类都是有害的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列对细菌、真菌培养的叙述错误的是(  )

A. 先要配制培养基

B. 配制的培养基不需要高温灭菌就可以直接接种

C. 琼脂是制作培养基的常用材料之一

D. 接种后要将培养皿放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】你们学校的植物挂了牌吗?如果你要给植物挂牌,除了种名和学名以外,一般还要写上这种植物所属的的哪种分类等级的名称?     (  )

A. 门的名称    B. 纲的名称    C. 目的名称    D. 科的名称


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于生态系统的物质循环,下列错误的是(    )

A. 绿色植物可以将无机物转变成有机物    B. 没有动物生态系统的物质循环就无法进行

C. 大多数细菌可以将有机物转变成无机物    D. 真菌可以将有机物转变成无机物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各项属于动物学习行为的是

A. 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉

B. 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”

C. 蜘蛛结网捕捉昆虫

D. 鸟类的筑巢、孵卵和育雏

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】对于病毒的认识正确的是:(    )

A. 病毒对人类都是有害的,毫无利用价值

B. 病毒一旦浸入人体,就会使人患病

C. 病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到

D. 动物病毒也可以寄生在植物细胞里


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪种变化原理与肉汤变质类同(     )

A. 西瓜由生变熟    B. 玉米植株由矮长高

C. 香蕉果皮由黄变黑    D. 苹果表面由青变红


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列是马在分类学上的一些等级名称,请你将它们由大至小进行排列(  )

①马科②马属③脊索动物门④奇蹄目⑤脊椎动物亚门⑥哺乳纲

A. ②①⑥③⑤④    B. ⑤③⑥④②①    C. ③⑤④⑥②①    D. ③⑤⑥④①②


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关生物多样性的有关说法,不正确的是(      )

A. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一

B. 每种生物都是一个丰富的基因库

C. 生态的多样性仅指生物种类的多样性

D. 保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】我国是生物多样性最丰富的国家之一,有某种植物故乡之称,这种植物是(     )

A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪一项不是动物在自然界中所起的作用(  )

A. 促进生态系统的物质循环

B. 吸收氧、放出二氧化碳,制造有机物

C. 有些动物过多时,会对植物造成危害

D. 在维持生态平衡中起着重要的作用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各项措施中,对保护生态环境有利的是(  )

A.把大片沼泽地开垦成农田

B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫

C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通信

D.把工业废水排入发生赤潮的海域,毒死过度繁殖的藻类

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株.这是利用了生物多样性中的( )

A. 生物种类的多样性    B. 基因的多样性

C. 生态系统的多样性    D. 生态环境的多样性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】非典型性肺炎是由病毒的变异引起的,抗生素对此病之所以不起作用是因为“抗生素”是(   )。

A.细菌、真菌

B.某些真菌产生的杀死致病细菌的物质

C.某些真菌产生的杀死真菌的物质

D.细菌产生的杀死细菌的物质

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各种措施中,对于保护生物多样性有可能造成失误的是(  )

A. 颁布相关法律、法规    B. 建立自然保护区

C. 大量引进本地没有的物种    D. 将濒危动物移入动物园


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是(  )

A.被子植物茎杆的质地      B.叶子的形状

C.花或果实、种子的特征    D.人类对其利用价值大小

 


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