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【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明生物界中普遍存在的现象是（ ）
A. 适应 B. 遗传 C. 生殖 D. 变异
【解析】试题分析：遗传是指亲子间的相似性．变异是指亲子间和子代个体间的差异。“种豆得豆，种瓜得瓜”这句话说明豆的后代是豆，瓜的后代是瓜，指的是亲子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象。
【题目】以下不属于生物性状的是（ ）
A. 人的血型 B. 花的颜色
C. 人的“黑眼珠” D. 某学生生物学科成绩好
【解析】试题分析：任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征（如花的颜色，人的“黑眼珠”），有的是生理特征（如人的ABO血型，色觉正常与色盲，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等．人的血型是生理特性、玉花的颜色，人的“黑眼珠”属于生物体的形态结构特征，都属于性状；某学生生物学科成绩好不属于性状。
【题目】人们能把野牛逐渐驯化成产奶量高的奶牛，是因为生物具有 ( )
A. 新陈代谢的特征 B. 生殖发育的特征
C. 遗传变异的特征 D. 生老病死的特征
【解析】人工选择是在不同的管理条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择，选择出农作物、家禽和家畜中对人有益的变异，经过若干年的选择培育，使选择的性状积累加强，最后形成不同的新品种，如人们能把野牛逐渐驯化成产奶量高的奶牛，是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果，是因为生物具有遗传变异的特征。
【题目】人类精子中含有的染色体是（ ）
A．44条+XX
B．22条+X或22条+Y
C．44条+XY
D．23条+X或23条+Y
【解析】
试题分析：染色体存在于细胞核中，人的体染色体包括22对常染色体和一对性染色体，表示为：22+XY或22+XX。只有在进行减数分裂产生精子和卵细胞时，成对的染色体才会分开，而且每个细胞中22条常染色体完全不同，是每对同源染色体中的一条．如在男性的生殖细胞中，有X、Y两种性染色体，而女性的生殖细胞中，有X一种性染色体，所以男性的生殖细胞中的染色体可以表示为：22+X或22+Y。故选B。
【题目】假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能的位置是（ ）
A. 位于常染色体上 B. 位于 Y 染色体上
C. 位于 X 染色体上 D. 以上都有可能
【解析】人的性别遗传过程如图：
从图中看出男性传给儿子的性染色体一定是Y，男性的X染色体一定传给女儿，因此假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能的位置是位于Y染色体上，B正确。
【题目】被称为“遗传学之父”的科学家是（ ）
A. 达尔文 B. 袁隆平 C. 孟德尔 D. 巴士德
【解析】试题分析：孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律，是遗传学的奠基人，被誉为现代“遗传学之父”，C正确。
【题目】图为鸟卵结构示意图,请根据图完成下列问题。
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[ ]______,该结构与[ ]____和能
为胚胎发育提供营养物质的[ ]____共同构成完整的卵细胞。
(2)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是____________,
(3)在鸟卵外壳上均匀地涂抹上凡士林,你认为能不能孵化出小鸟?____,其原因是______________________________。
【解析】观图可知：①胚盘、②卵壳膜、③系带、④卵黄膜、⑤卵黄、⑥气室、⑦卵白、⑧卵壳。
（1）卵黄上的小白点①叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸡；⑤卵黄膜起保护作用；卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。完整的卵细胞由①胚盘、④卵黄膜和⑤卵黄三部分共同构成；（2）只有受精的卵才能发育成雏鸡，个大的卵营养丰富，因此为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是已受精的、较大的卵。（3）鸡卵的外壳上有气孔，能够保证鸟卵与外界的气体交换，为胚胎发育提供氧气。鸟卵的卵壳涂抹凡士林后隔绝了空气,无法与外界进行气体交换,鸟卵不能正常发育。
【题目】根据如图的遗传图解回答问题．
（1）父亲的基因是________，母亲的基因是________．
（2）父亲能产生________种精子，其基因型是________，母亲能产生________种卵细胞，其基因型是________．
（3）这对夫妇所生小孩患白化病的可能性是________%．
【解析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化由隐性基因（a）控制，根据图示中提供的子代的基因信息，可推知父母的基因组成都是Aa，遗传图解如图：．从遗传图解看出：（1）父亲的基因是Aa，母亲的基因是Aa。（2）父亲能产生2种精子，其基因型是A或a，母亲能产生2种卵细胞，其基因型是A或a。（3）这对夫妇所生小孩患白化病的可能性是25%。
【题目】下图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：
(l)豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为__________；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为_____________。
(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出_________是隐性性状。
(3)豌豆体细胞中的染色体是_________存在的，形成生殖细胞时，染包体的数目要______________。
【解析】（1）变异是亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异现象。豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，体现了亲代与子代之间在性状上的差异现象。因此这种现象在生物学上称为变异。豌豆的紫花和白花，是豌豆花的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，故豌豆的紫花和白花在遗传学上称为相对性状。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。若用B表示显性基因，b表示隐性基因。豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，表明白花是隐性性状，基因组成为bb。亲代两紫花的基因组成都为Bb。遗传图解如图：（3）豌豆体细胞中的染色体是成对存在的，形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，因此生殖细胞的染色体的数目要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。
【题目】图是某一种生物细胞的示意图，根据图回答下列问题
（1）写出各部分的名称A___________B___________C___________D___________E____________
（2）图中D是___________ 存在的，所以，图中所示的细胞是___________细胞，而不是____________细胞。
（3）图中E表示的是D上的_____________，实际上一对D上有___________对E，每对E都控制着某一个生物的___________，所有D上的全部的E控制着整个生物的____________。
（4）生物主要的遗传物质是 ______，而遗传物质的主要载体是__________，控制人类各种性状如有无耳垂等的是____________。
【解析】图中A表示细胞膜；B表示细胞质；C表示细胞核；D表示染色体；E表示基因。
（1）由生物细胞的示意图可知：A表示细胞膜；B表示细胞质；C表示细胞核；D表示染色体；E表示基因。该图没有细胞壁、叶绿体和液泡，因此是动物细胞基本结构示意图。（2）由图可知：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞（精子和卵细胞）的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。（3）由图可知：一对染色体上包含一对DNA分子，一对染色体上有无数对基因，基因控制生物的性状，生物遗传下去的是控制性状的基因而不是性状本身。如人体细胞中染色体为23对。23对染色体上包括23对DNA分子，含有数万对基因，决定人体可遗传性变异。
（4）染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质，是由许多基因组成的，基因是DNA分子上具有遗传效应的片段，遗传物质的主要载体是染色体。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，控制人类各种性状如有无耳垂等。
【题目】科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答：
(1) 根据染色体组成可以判断，乙为____________性的染色体组成。
(2) 若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为___________%。
【解析】（1）观察图示可知：乙图中的第23对染色体形态大小不同，是XY染色体，即乙图表示的是男性体细胞中的染色体的组成。（2）人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等，各是50%。因此他们如再生第三胎，生男孩的可能性为50%。
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从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等，各是50%。因此他们如再生第三胎，生男孩的可能性为50%。