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广东省湛江市大成中学人教版八级上册生物同步练习5.4.4细菌和真菌在生物圈中的作用

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】白蚁肠道中生活着一种鞭毛虫,它能帮助白蚁消化木材纤维,鞭毛虫以白蚁肠道中的有机物为食而获得营养。白蚁和鞭毛虫的这种关系构成了… ()

A. 寄生关系    B. 捕食关系    C. 竞争关系    D. 共生关系


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着,主要原因是(  )。

A. 绿色植物能够分解动植物遗体

B. 细菌分布十分广泛

C. 腐生细菌和真菌能够分解动植物遗体

D. 动植物的遗体自身会分解


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花”,消失的花瓣

A. 被寄生细菌和真菌分解了    B. 被共生细菌和真菌分解了

C. 被腐生细菌和真菌分解了    D. 被花的根吸收了

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命()

A. 有机物    B. 无机物    C. 水分    D. 维生素


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】栽培下列植物时,不需要人工施加氮肥的是

A. 大白菜    B. 豌豆    C. 西红柿    D. 西瓜


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】链球菌能够从人体内吸收营养物质,导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病.你认为链球菌的营养方式属于()

A. 腐生    B. 寄生    C. 共生    D. 自养


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】有些微生物如根瘤菌,具有______作用,为植物生活提供营养物质。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】地衣是         和            的共生体。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】从营养方式上,一些微生物(如蘑菇)以腐生方式生活,在生物圈中属于 __________;一些微生物(如肺炎球菌)以寄生的方式生活,属于___________;还有一些微生物能自己制造有机物,属于___________。所以,微生物在生物圈中有着重要作用。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】腐生性微生物能把有机物分解成无机物,有利于促进自然界的物质循环。    (____)


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,它们______________,彼此有利,这种现象叫作共生,如豆科植物与_________________就是共生的典型例子。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图所示为几种常见微生物的结构模式图。请分析回答:

(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是_____________(填图中标号)。

(2)图________(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_________生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内____________________________________。

(3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是__________,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式,即用_____________繁殖。

(4)面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[   ]___________,因为它可将葡萄糖转化为___________气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。

(5)从培养基中菌落的形态、大小和_________可以大致区分出A和B、D。

(6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为____________参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。

(7)图中的B能产生______,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。


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