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人教版七级上册生物 2.2.2动物体的结构层次 同步测试

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“藕断丝连”的“丝”属于( )

A. 营养组织    B. 保护组织    C. 分生组织    D. 输导组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图,①、②表示了细胞的两种生理过程,其中②表示细胞的

A. 分裂           B. 生长    C. 分化    D. 流动

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图示细胞生活过程中发生的一系列生理变化。下列叙述错误的是(  )

A. 过程①表示细胞生长    B. 过程②表示细胞分裂

C. 过程③表示细胞分化    D. 过程③表示细胞癌变


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人体和小麦在结构层次上的主要不同是人体具有

A. 系统    B. 器官    C. 组织    D. 细胞


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于细胞分化特点的说法正确的是(  )

A. 细胞数目增多,形态不变

B. 细胞数目不变,形态改变

C. 细胞数目增多,形态改变

D. 细胞数目不变,形态不变


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹。”这句诗是说小麦和竹子生长的速度很快。它们生长快的原因是(   )

A. 细胞分裂的速度快    B. 细胞生长的速度快

C. 细胞分裂和细胞生长的速度快    D. 细胞分化的速度快


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】对于人体的结构层次,正确的描述是(  )

A. 细胞→系统→组织→器官→人体    B. 细胞→器官→组织→系统→人体

C. 细胞→组织→器官→人体        D. 细胞→组织→器官→系统→人体


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】研究人员依靠体细胞克隆技术进行反复“拷贝”,成功培育出第四代克隆猪.这个研究小组培育的第一代克隆猪于2004年4月诞生,此后,他们又从长大的克隆猪唾液腺中提取细胞,将细胞核植入未受精的卵细胞中,依次培育出第二代和第三代克隆猪.克隆猪可作为研究人类疾病的实验动物.根据材料回答下列问题:

(1)克隆的实质就是________;克隆技术是利用了动物________的全能性.

(2)在细胞核植入受体卵细胞之前,要用显微针去除卵细胞的细胞核,再将唾液腺细胞核注入.在体细胞核移植技术中人们往往以成熟卵细胞作为受体,原因是________ .

(3)获得的重组细胞需要体外培养,培养时不仅要有无机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分及激素、动物血清,而且还要适宜的温度、pH、气体环境以及无菌无毒的环境等.要用物理或化学方法去激活受体细胞,目的是使其完成________  , 当它发育到囊胚期时,将其移植到受体雌性动物的________ 内.

(4)利用克隆技术根本无法培育出完全相同的个体,究其原因,除了发育过程中的环境因素的影响外,还可能受________中遗传物质的影响,或发生基因突变.

(5)下列选项中________ 属于在分子水平上取得的生物学成果.

A.人类基因组草图    B.试管婴儿    C.克隆羊多利    D.杂交水稻.


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】人体的结构层次是“细胞→      →      →      →人体”.

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图所示,已知甲是由一个细胞构成的生物体,请看图回答下列问题:

(1)甲被切割后,乙不具有________这个结构,所以死亡,而丙具有,随后又发育成甲,这说明________是细胞生命活动的控制中心.   

(2)甲一分为二变成两个新个体丁和戊时,丁和戊内的遗传物质与甲相比________(选填“增多”“不变”“减少”).   

(3)若甲长期具有分裂能力,在往后的分裂中会不会越来越小?________.原因是________.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】在我们身边有许多生物现象,你注意观察了吗?在炎热的夏季,西瓜是人们拿来解热、消暑的首选水果.请你运用所学的知识回答下列问题:   

(1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的________  , 要想清楚地观察到它的结构必须制作成________  , 借助________才能完成.   

(2)熟了的西瓜甜美多汁,其甜汁来自细胞的________ .    

(3)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,那么决定这种现象的物质存在于细胞的________内.   

(4)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于营养组织,吃剩下的瓜皮属于________组织,西瓜瓤内的“筋络”属于________组织.   

(5)从构成植物体的结构层次上看,一个西瓜就是一个________ .


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