广东省湛江市大成中学人教版八级上册生物同步练习.4.5人类对细菌真菌的利用

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是。

A. 被树根吸收了    B. 被水冲走了

C. 被猫挖吃了    D. 被腐生细菌分解了

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【答案】D

【解析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。题中叙述的把一条死小鱼的遗体深埋在大树旁一段时间后，遗体不见了，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了，可见C符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】制作泡菜利用了以下哪种生物发酵？

A．乳酸菌   B．甲烷菌     C．链球菌     D．根瘤菌

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用，如制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，还不改变菜的品质。可见A符合题意。

考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】真菌与人类关系密切，下列搭配错误的是（ ）

A. 香菇-食用    B. 霉菌-发霉

C. 曲霉-艾滋病    D. 青霉-青霉素

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【答案】C

【解析】试题分析： 香菇属于大型真菌，可以食用，A正确；霉菌属于真菌，在食物上大量生长和繁殖，能使食物发霉变质，B正确；曲霉属于真菌，制酱要用到曲霉。艾滋病是有艾滋病病毒感染引起的一种传染病，C错误；青霉属于真菌，青霉能产生青霉素，D正确。

考点:真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关生物类群的描述中不正确的是（　　）

A. 所有的病毒和细菌对人类都有害

B. 脊椎动物的种类远少于无脊椎动物

C. 水杉是国家一级保护植物，它的种子外面没有果皮包被

D. 乳酸菌和酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等

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【答案】AD

【解析】有的细菌和病毒对人类有益．如绿脓杆菌噬菌体能够治疗化脓性疾病，乳酸菌能够制作酸奶，A错误；
在自然界，无脊椎动物种类占95%，脊椎动物种类占5%，可见脊椎动物的种类远少于无脊椎动物，B正确；
水杉属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，C正确；
乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，两者的区别是乳酸菌没有成型细胞核，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】有关细菌和真菌的描述不正确的是()

A. 细菌和真菌能参与生态系统中的物质循环

B. 细菌和真菌能使人类感染疾病，应该消灭它们

C. 细菌和真菌都是通过孢子繁殖

D. 细菌和真菌都不能自己制造有机物

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【答案】BC

【解析】在自然界中的物质循环中，多数种类的细菌、真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，A正确；
大多数细菌对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用；少数是有害的，如结核杆菌能使人患结核病，我们不能全部消灭它们，B错误；
细菌是靠分裂繁殖后代，真菌中的酵母菌可以通过出芽繁殖，其他真菌通过孢子繁殖后代，C错误；
细菌和真菌内都无叶绿体，不能通过光合作用自己制造有机物，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】细菌和真菌在自然界中的作用是（ ）

A. 它们作为分解者参与生物圈的物质循环

B. 有些细菌和真菌可以与动植物共生

C. 所有的细菌和真菌都可以使动植物和人患病

D. 它们都可以进行光合作用制造有机物

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【答案】AB

【解析】试题分析：细菌和真菌在生物圈中的作用体现为：作为分解者参与物质循环；引起动植物和人患病；可以与动植物共生。故选AB。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是（　　）

A. 小红：病毒没有细胞结构，生活方式是寄生

B. 王芳：真菌都是单细胞生物

C. 李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖

D. 张磊：腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用

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【答案】AD

【解析】病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，利用自己的遗传物质来复制，繁殖新的病毒，这就是病毒的繁殖，A正确；
真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等，B错误；
细菌的繁殖方式是分裂繁殖，C错误；
腐生性细菌和真菌是分解者，对自然界的物质循环起重要作用，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】利用细菌净化污水的原理是（    ）

A. 污水中的有机物可以作为细菌的食物

B. 污水中的无机物可以被细菌分解成有机物

C. 无氧环境下，甲烷菌可以通过发酵分解污水中的有机物，起净化污水的作用

D. 有氧条件下，甲烷菌可以把污水中的有机物分解成二氧化碳和水，使污水的到净化

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【答案】D

【解析】试题分析：在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被细菌利用，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用，故选D。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病。（______）

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【答案】错

【解析】大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。故本题说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】蘑菇都是可食用的美味食品 ______

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【答案】错

【解析】蘑菇属于真菌，有的可以食用（如香菇），有的是有毒的（如毒蝇伞），要仔细鉴别。题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】一些细菌生活在牛、羊肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处。（______）

 

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【答案】对

【解析】细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生。共生：是指细菌、真菌与其它生物共同生活，互惠互利。如牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌，而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活，细菌与牛的关系就是共生，不但不引起牛羊患病，还对牛羊有好处，故此题说法正确。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】细菌对于人类的生活总的来说是百害而无一利的．____________

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【答案】错

【解析】有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。题干说法错误。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】将下列细菌或真菌与其用途用线连接起来。

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【答案】

【解析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。

如制馒头、面包要用到酵母菌；

制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；

利用青霉发酵可以提取出青霉素，青霉素属于抗生素，能治疗细菌性的疾病；

制醋要用到醋酸菌；

利用甲烷菌发酵能制沼气，是一种清洁能源。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】如图为绿色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循环中的作用，请据图回答：

(1)图中的微生物包括____________和______________．

(2)枯枝落叶被微生物分解成____________水和无机盐等．

(3)图中的绿色植物包括藻类植物、____________、蕨类植物和 ___________等四种主要类群．

(4)大气中的二氧化碳通过① ___________作用被植物利用．植物又通过②____________作用，产生二氧化碳释放到大气中．

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【答案】  细菌   真菌  二氧化碳  苔藓植物  种子植物  光合作用  呼吸作用

【解析】如图是绿色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循环中的作用的关系图。
（1）生态系统中的细菌、真菌等微生物能分解动植物的遗体遗物，把遗体遗物分解成二氧化碳和水，返回自然环境中，作为分解者促进了生物圈中的物质循环。
（2）由上可知，枯枝败叶等植物的遗体遗物被细菌、真菌等微生物分解成二氧化碳和水。
（3）自然界中的绿色植物主要被分成四大类：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，其中前三类不能结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代。
（4）如图①表示光合作用的过程，大气中的二氧化碳作为光合作用的原料被植物体吸收利用，合成有机物，植物又通过②呼吸作用，分解有机物产生二氧化碳，释放到大气中。