人教版七级生物上册同步练习：第一章 第一节 生物的特征

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】观察是学习生物学的重要方法，下列按观察顺序排列的是(　　)

A. 肉眼→放大镜→显微镜

B. 放大镜→肉眼→显微镜

C. 放大镜→显微镜→肉眼

D. 显微镜→放大镜→肉眼

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【答案】A

【解析】观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量，就观察物来说，一般是要从整体到部分，再到整体的顺序观察，因此，A符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生物中不是由细胞构成的是(　　)

A. 向日葵    B. 青蛙    C. 流感病毒    D. 木耳

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【答案】C

【解析】向日葵是多细胞植物、青蛙是多细胞动物、酵母菌是单细胞真菌，因此都具有细胞结构；流感病毒是动物病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，C符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列生命现象体现的生物特征不同于其他三项的是

A．一粒油菜籽长成油菜植株              B．蝌蚪长成青蛙

C．蘑菇长大                            D．种瓜得瓜，种豆得豆

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，一粒油菜籽长成油菜植株、蝌蚪长成青蛙、蘑菇长大，都是生物的生长发育现象；生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，这就是生物表现出来的遗传，种豆得豆是遗传现象。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物课后，有几名同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四名同学的观点，哪名同学的观点是正确的(　　)

A. 是生物，因为制作课桌的材料是树木

B. 是生物，因为制作课桌的木材由细胞构成

C. 是非生物，因为课桌不会动

D. 是非生物，因为课桌不具有生物的共同特征

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【答案】D

【解析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都有遗传变异的特性，课桌是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应，不具有生物的特征，D正确。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】请将左右两边的相关内容连起来。

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【答案】

【解析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都有遗传变异的特性，蘑菇由小长大是蘑菇在生长；人体排汗是人体在生活过程中，体内产生多种废物，并将废物排出体外；植物开花结果是植物进行繁殖后代；朵朵葵花向太阳是对外界刺激作出反应；鲸喷出水柱是在进行呼吸；蚯蚓取食落叶是生物的生活需要营养。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象。

(1)这句词中包含的生物有__________、__________，它们具有生物的共同特征。

(2)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙就不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出__________。

(3)“蛙鸣求偶”是蛙世代相传的一种性状，这反映了生物具有__________的特性。

(4)蛙鸣求偶后所产的卵，受精后再经过蝌蚪、幼蛙发育成成蛙，这反映了生物具有__________的特征。

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【答案】  水稻   青蛙  反应  遗传  生长和繁殖

【解析】试题分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 这句词中包含的生物有水稻、青蛙，它们具有生物的共同特征。（2）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，说明生物能对外界刺激作出反应。（3）蛙鸣求偶是蛙世代相传的一种性状，这反映了生物具有遗传的特征。（4）蛙鸣求偶后所产的卵经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物具有生长和繁殖的特征。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】科学观察与日常观察有所不同，下列有关科学观察的叙述不正确的是

A．从上到下进行观察

B．从前到后进行观察

C．全面观察与重点观察相结合

D．观察时只需看不需记录

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是并及时记录下来，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是(　　)

A. 能生长

B. 能对外界刺激作出反应

C. 能繁殖

D. 要呼吸

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【答案】B

【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，B正确。